教科版五年级上册科学期末测试卷（培优）

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.光的三原色是(

)。A.红、黄、蓝B.红、绿、蓝C.黄、绿、蓝2.下列有关火山喷发的叙述，不准确的是（

）。A.火山喷发会烧毁森林、房屋，掩埋农田和城市，污染空气B.火山喷发落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力C.火山地热是一种会污染环境的能源3.黄河流经植物稀少的黄土高原，而长江中游植物良好。它们入海口携带泥沙的情况是（

）。A.黄河多于长江B.长江多于黄河C.两者同样多4.在做地震模拟实验时，铺在小盒子中的泥代表（

）。A.岩层B.岩浆C.土壤5.从侧面看，鱼缸里的鱼比实际的大，这是由于光的（

）。A.折射B.反射C.散射D.反光6.下列事物中，都是自然光源的是(

)。A.月亮、星星、太阳B.星星、闪电、蜡烛C.太阳、闪电、萤火虫二.填空题(共6题，共38分)1.太阳用肉眼看上去几乎是白色的，但它由许多不同颜色的(

)组成的。当白光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生(

)的程度不一样，就出现了红、橙、(

)、(

)、(

)、靛、紫等各种颜色的光。2.组成地壳的岩石可分为（

）、沉积岩和（

）三大类。

3.地球从表面到地心可以分为地、地幔、地核三部分，其中厚度最厚的是（

）。

4.骨与骨之间可以活动的连接叫（

）、（

）与（

）、（

）协调工作，我们才能运动。5.经常参加体育锻炼能使我们的骨骼（

）、肌肉（

）、关节更加（

）。人体共有（

）多块骨头，有（

）多块肌肉。6.通常我们把那些(

)能发光的物体称为(

)。三.判断题(共6题，共12分)1.在制作水钟之前我们应该设计一个计划，想好我们要制作的水钟的类型、式样、材料、操作步骤等事项。(

)2.在学习和生活中，我们要注意保持脊柱和身体部位均衡负重。（

）3.太阳光通过三棱镜后分解成七种颜色的光，说明太阳光不是单纯色光。(

)4.摆绳越短摆动速度越慢，反之则越快。(

)5.反复进行投篮练习，命中率并不会提高。（

）6.沙漏是利用能流动的沙来制作的计时工具。(

)四.连线题(共1题，共10分)1.根据地形的海拔连线。

高原

丘陵

山地

平原

盆地五.简答题(共2题，共8分)1.说一说，怎样才能保持水钟里的水以固定的速度往下流。2.举例生活中哪些是应用了光的反射原理？（至少4例以上）六.综合题(共4题，共26分)1.小丹将橡皮泥做成片状，平放在桌面上，然后分别进行下图中的操作。用手在两端向中间挤压，橡皮泥隆起

用手在两端向外拉伸，橡皮泥断裂1．小丹做这个实验的目的是研究（

）。A．地球结构B．地震的成因C．火山的成因2．小丹的实验是一个（

）。A．对比实验B．模拟实验C．测量实验3．实验中的橡皮泥代表的是（

）。A．土壤B．地幔C．岩层4．地震给地表带来的改变是（

）。A．剧烈的 B．缓慢的2.深呼吸对身体有哪些好处？请填写在下面的横线上。①增加肺活量②升高血压③解除疲劳④放松心情⑤促进睡眠⑥防治呼吸系统疾病深呼吸的好处：________________________你有哪些呵护身体的好行为？__________________3.把一个漏斗插入一个干燥的小塑料瓶瓶口，灌入一至两勺苏打水。把瓶子放到一个大的盆子里（防止喷出来的水弄湿地面）。缓缓加入一杯白醋。同时加入几滴食用色素就可以得到一座彩色的“火山”。白醋和苏打水会发生化学反应产生很多泡沫，泡沫会冲出瓶口（瓶子越大，需要的醋就越多），形成“火山喷发”。结合实验，说一说火山是怎么产生的4.风化作用也能改变地形地貌。请你根据下面的现象描述，完成相关的问题。在杯子里倒入一些石膏糊，撒上几粒豌豆，再倒入一些石膏糊，将结成块的石膏放入盛水的盘子，观察豌豆发芽后的石膏。①这个实验是模拟(

)对岩石的作用。豌豆发芽后，你观察到石膏变化是(

)。②我还知道(

)的作用，(

)的作用和动物的活动等也能改变岩石的模样。碎石继续风化就会变成越来越小的颗粒，这些颗粒与腐殖质、水等物质混合，形成(

)。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.A6.C二.填空题1.光；折射；黄；绿；蓝2.岩浆岩；变质岩

3.地核

4.关节；神经系统；骨；关节5.粗壮；发达；灵活；200；6006.自身；光源三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.开始时水位高，压力大，水滴得快。随着水位的下降，压力变小，水滴得会越来越慢。因此，要保持水钟里的水以固定的速度往下流，就需要控制杯底孔的大小和杯中的水位保持在一定的高度上。2.生活中应用了光的反射原理：汽车的反光镜、医生用的额镜、潜望镜、万花筒。六.综合题1.1．B2．B3．C4．A2.①③④⑤⑥

早