2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷含答案（b卷）

2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列对反思积极意义的认识正确的是（

）。①可以让我学习别人的优点②会带来情绪波动，产生自卑心理③能更好地理解和思考自己的生活④能帮助我们回顾、分析和总结过去A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④2.下面属于欺凌他人的不良行为有（

）。①诚实、守信对待他人；②辱骂、讥讽他人③传播谣言、人身攻击他人。④文明、礼貌对待他人A.①②B.①③C.②③D.③④3.世界上最大的平原是（

）。A.长江中下游平原B.东北平原C.亚马孙平原D.成都平原4.残疾人是社会的弱势群体之一，生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。面对弱势群体我们应该（

）。①平等对待他们②尊重他人人格③为他们提供力所能及的帮助④歧视、嘲笑他们⑤凭借自己的某些优势，在他们面前显示出“高人一等”A.①②③④

B.①③④

C.①②③

D.①②③⑤5.下列不属于自然灾害的是（

）。A.火山爆发B.泥石流C.家里电视机着火6.帮助我们回顾，分析总结过去自我完善的内心活动是（

）。A.反思B.学习二.填空题(共6题，共26分)1.通过反思，我们可以总结经验，促进自身（

）的发展。

2.地球出现了资源（

）、环境（

）和生态（

）等问题。3.人类在生产、生活中（

）的行为也会诱发或加重（

）。4.每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的（

）要求，也是一个人（

）的体现。

5.一旦遇到灾害发生，应（

）、随机应变，一切以（

）为重。6.每个人都有自己的（

）和（

），只有自己尊重自己，才能获得别的（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。

（

）2.人们只有相互礼让，生活才能和和美美的。（

）

3.毁损水库大坝是违法行为。（

）4.破坏森林容易造成洪涝灾害。（

）5.考试的成绩不理想，可以回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。（

）

6.除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.将下列国际组织与性质连起来。五.简答题(共4题，共25分)1.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。2.什么是循环经济？3.尊重自己，并不意味着拒绝批评，哪些批评是我们应该接受的？4.“君子和而不同”的含义是什么？六.材料题(共1题，共12分)1.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事：有一次，她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔，生怕因为这件事而失去了好朋友；但是不让对方赔自己又不情愿，于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后，在她日记里写道：“笔坏了，可以再买；友谊要是破碎了，能弥补回来吗？”后来得知，小莉原谅了那位朋友，她们俩现在处的很好。阅读材料，简要回答问题：（1）小莉是如何化解心中苦恼的？（2）我们应该如何正确对待别人的过失？（3）学会宽容有何重要意义？七.综合题(共1题，共4分)1.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是反思自己:竞选班长失败了，我很难过，也从中（

）。五年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（

）。去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了（

）。上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（

）。参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.C5.C6.A二.填空题1.能力

2.短缺；污染；破坏3.不合理；自然灾害4.道德；文明素养

5.沉着冷静；生命6.尊严；价值；尊重三.判断题1.√2.√

3.√4.√5.√

6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.班级环保公约:爱护花草树木；动员大家自觉参与垃圾分类；向环保部门提出合理化的建议；从我做起，争当环保卫士；发现伤害地球的行为积极举报。2.循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。3.只要不侮辱人格尊严、有利于自己的成长和进步的批评，我们都是可以接受的。

4.这句话的含义是指，君子在与他人交往时能和谐融合地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，人云亦云。六.材料题1.（1）小莉采取了宽容的态度，容纳了他人的过失，原谅了别人给自己造成的损失，从而赢得真挚的友谊。正可谓：“得饶人处且饶人”，大度者总是快乐的。（2）“金无足赤，人无完人”，一个人难免会出现一些失误和过错，对待别人的过失，我们不应该斤斤计较，而要采取宽容、谅解的态度加以对待，要给予别人悔过、改正的机会。宽以待人，自己的心情也会舒畅。如果对于他人的过失，耿耿于怀甚至抱怨，那么只会给自己和他人增加苦恼，是不可取的。当然，宽容是有原则的，是要建立在明辨是非、爱憎分明的基础上。（3）①做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。②做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系，受到大家的欢迎。③做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会，为事业的成功奠定基础。宽容是一种美德；我们的