江苏省徐州市2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷（含答案）3

江苏省徐州市2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷一、积累与运用。（47分）1．抄写卷首寄语。请留心每个字的笔画多少，做到松紧有度哦。在童年的百花园里，藏着有趣的故事和奇妙的秘密，等着我们去寻找，去发现。__________________________________________________________________________________________2．读拼音，写词语。这学期的语文学习向我们zhǎnshì了一个yòurén的世界：huópō可爱的燕子，biànbié方向的mìfēng，biànhuànxùnsù的火烧云，yǔzhòu的另一边藏着的mìmì……一切都那么美好！暑假到了，外面奇妙的世界也在等着我们去xīnshǎng呢。3．读句子，选择正确的答案。（1）外出研学时，我们不能自由散（sǎnsàn）漫，要（遵尊）守纪律。（2）一阵旋（xuánxuàn）风吹来过，小狗吓得一（溜留）烟跑回了家。（3）火烧云的变化令人眼花（缭瞭）乱，我禁（jīnjìn）不住拍手赞叹。4．夏天到了，睢宁公园里的九镜湖在等着我呢。我____妈妈带我去看看，它果然更美了，明净的湖水晃动着小桥和白云的____，湖面的风送来凉爽的气息。妈妈说：“你的____实现了，怎么感谢我啊？”我笑了起来：“明白，这周末的碗我来刷！”选择词语填空，最恰当的一项是（）A．请求倒影希望 B．央求倒影愿望 C．要求倒映愿望5．妈妈和我在湖边散步。近水的草儿碧绿茂密，不时抚摸着我们的腿脚，鸟儿们躲在浓密的树叶里唱歌。我炫耀地吟起诗来：“（）”。妈妈听了，连连夸我是小诗人。A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。B．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。C．绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。6．午饭后，我无意中听到妈妈说，哥哥新买了一件乐高玩具。“”，我顺着哥哥卧室的门往里一看，果然看见那乐高玩具就躺枕头边，真让人眼馋。此时，哥哥睡得正香。“”，我小心地走过去，抱起乐高刚出房门，却见妈妈微笑地看着我，说：“这样做，可不是好孩子哦。”我吐了吐舌头，赶紧还了回去。，现在，我还是个好孩子。A.不入虎穴，焉得虎子 B.过而能改，善莫大焉 C.眼见为实，耳听为虚7．张大明很调皮，下课时在走廊里跑来跑去。我会这样劝告他（）A．跑来跑去，你自己会摔倒，还会撞到别人，快停下！B．老师说了课间不要奔跑，你怎么回事？总是跑来跑去，真烦人！C．跑来跑去很容易摔倒，会摔疼的，我们一起来做游戏，好吗？8．我们这学期读的《中国古代寓言》这本书里，有不少动物，你有什么想对这些动物说的吗？连一连吧。《狮子与豺》中的豺不能贪心，否则就会招来大祸。《黔驴技穷》中的驴必须学到真正的本领才能保护自己。《猩猩好酒》中的猩猩帮着别人做坏事，最终难逃被惩罚的命运。9．有时，寓言故事不同，讲的道理却相似。和《东施效颦》的道理最相似的是（）A．邯郸学步 B．狐假虎威 C．刻舟求剑二、阅读与鉴赏。（33分）语段阅读西藏高原①你是否听说过西藏高原？那里，风景优美、资源丰富。②高原的天空常常是湛蓝湛蓝的。那光洁的蓝天，真像打磨得十分光滑的蓝宝石。高原上有无数的高山。九大山脉纵横交错，仅海拔超过4000米的高峰就有600余座。数量众多的湖泊遍布高原，大大小小，形态各异，在阳光下闪耀着光芒，宛如一颗一颗明珠，令人沉醉。③高原上资源也很丰富。那里有珍贵的药材，有稀有的矿藏，还有茂密的森林。④位于祖国西南部的西藏高原，真是个可爱的地方。10．本文是围绕____这一句话来写的。（）A．你是否听说过西藏高原？B．那里，风景优美、资源丰富。C．位于祖国西南部的西藏高原，真是个可爱的地方。11．这篇文章从、、让我们欣赏了西藏优美的风景，还从、、三个方面介绍了那里资源的丰富。12．跟着文章游览了西藏高原，哪儿是你最喜欢的？请你用“”线画出来。你最喜欢这儿，是因为。现代文阅读奇妙的田螺①这只田螺，是我从北河岸边捡来的，只有核桃那样大。我把它安排在玻璃缸子里，放入小鱼、小虾和水草，让它有个美好的家。小鱼小虾欢快地游动着，而田螺静静地躺在缸底，一直到晚上我都要睡觉了，也没动一下。我猜着，它是被毒花花的太阳晒坏了，还是河水退下去后把它渴死了？望着它，我很难过。②第二天早晨，我爬起来又去看它时，一下子愣住了。不知啥时候，它爬到了缸子的上边，像个大黑球似的，牢牢地粘在壁上，紧紧挨着水面。我目不转睛地看着它。田螺的硬壳口伸出了一个肉状的小躯体，头向上，顶端晃动着一对小触角，很像背着壳的大蜗牛，只不过蜗牛不能在水中生活罢了。③“田螺能爬了，田螺能爬了。”我叨念着，非常高兴，忍不住伸出手想去抚摸它。刚一碰到田螺的小触角，它却把触角一收，身子往回一缩，“呼噜”，整个田螺又落到缸底去了。好容易盼着田螺爬到缸子顶，竟被吓得沉了底，我真后悔。从那以后，我再也不敢动它。④一天早晨，我爬起身照例先来看田螺。猛地，我睁大了眼睛。往日，田螺只是紧紧地粘在缸子上边的壁上，并没有什么别的表示。而今天，咋会从身体里边往外吐出一个一个小球球呢？那黑球球，个子很小，只有绿豆粒那样大，慢悠悠地降到水底，就像飞机投下的小炮弹。缸子底已经有了五六个小球球，好奇的小鱼小虾正围着转圈圈。⑤我忙去找妈妈，把田螺吐“炮弹”的消息告诉她。我猜想，她听了一定会____：“真的吗？田螺咋会吐出小炮弹来了呢？走，看去！”⑥可是，我想错了。妈妈连一点惊奇样子都没有，仍然忙着手中的活儿，只是微微一笑：“傻子，啥事也不懂。那是田螺下崽儿啦。”⑦怎么会这样？我知道，青蛙、河鱼、小虾的崽儿都是从卵里孵出来的，咋田螺能直接生出小崽儿来呢？我忙反身跑进屋，更仔细地端详着黑球球。果然，那是小田螺，跟它们的妈妈一个样儿，只是个子小得多。突然，又一个小田螺慢悠悠地落下来……⑧多么有趣、可爱而又奇妙的田螺呀！13．联系上下文，把第⑤自然段的句子补充完整。14．根据文章内容，判断下面说法是否正确①“我”每天都去看田螺，发现它的样子和蜗牛很像，而且都能生活在水里。②“我”去告诉妈妈田螺吐小球球的事，猜想妈妈一定会和我一样惊奇。③“我”观察田螺很仔细，发现了它的行动特点，而且还会下崽儿。15．默读第④自然段，这段话写了什么内容呢？请你借助关键语句概括这个自然段的大意：。其中“小球球”“小炮弹”都是指，从这些句子还能人让体会到田螺的。16．田螺时常牵动着“我”的心，请依据课文内容，连一连。我以为田螺死了我真后悔田螺爬到玻璃缸上边我很难过田螺被吓得沉了底我非常高兴田螺下崽儿我非常惊奇从上面的连线可以看出“我”。17．小作者养田螺很快乐。如果你也想体会到养小动物的快乐，需要学会小作者的哪些做法？请至少说出两点。三、表达与交流。（30+10分）18．童年充满着想象。在想象的世界里，什么都可能发生。如果上面文章里的田螺会说话，会走路，会……它将有着怎样奇特的经历呢？发生的故事一定很有趣吧。把田螺作为主角，大胆想象，编一个童话故事。别忘了给故事取个有趣的题目。

答案解析部分1．【答案】在童年的百花园里，藏着有趣的故事和奇妙的秘密，等着我们去寻找，去发现。【解析】【分析】抄写句子，要把句子中每个字写正确。“童年”的“童”上面是“立”下面是“里”；“藏着”的“藏”是草字头，下面是“臧”；“有趣”的“趣”是走字旁，里面是“取”；“秘密”的“秘”是禾木旁，右边是“必”；“等”是竹字头，下面是“寺”；标点符号书写要正确。故答案为：在童年的百花园里，藏着有趣的故事和奇妙的秘密，等着我们去寻找，去发现。【点评】题目考查学生的书写能力，作答时要特别注意句子中的易错字，注意形近字的区别，把每个字写正确，写上标点符号。同时注意写完之后认真核对和检查，不要掉字、添字。2．【答案】展示；诱人；活泼；辨别；蜜蜂；变幻迅速；宇宙；秘密；欣赏【解析】【分析】“展示”的“展”是尸部旁，半包围结构；“诱人”的“诱”是言字旁，右边是“秀”；“活泼”都是三点水，左右结构；“辨别”的“辨”中间是“点撇”；“蜜蜂”的“蜜”下面是“虫”；“变幻迅速”中“迅速”是走之旁，半包围结构；“宇宙”都是宝盖头，上下结构；“秘密”的“密”下面是“山”；“欣赏”的“赏”上面是党字头，下面是“贝”。故答案为：展示；诱人；活泼；辨别；蜜蜂；变幻迅速；宇宙；秘密；欣赏；【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。3．【答案】（1）sǎn；遵（2）xuàn；溜（3）缭；jīn【解析】【分析】（1）“散漫”应读sǎn，指.无约束；不密集；“遵守”的“遵”是走之旁，里面是“尊”；（2）“旋风”应读xuàn，指打转转的空气涡旋；“一溜烟”的“溜”是三点水，右边是“留”；

（3）“眼花缭乱”的“缭”是绞丝旁，左右结构；“禁不住”应读jīn，是控制的意思；故答案为：（1）sǎn；遵；（2）xuàn；溜；（3）缭；jīn；【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字，要结合平时的学习积累，结合汉字的字义，才能顺利作答。4．【答案】B【解析】【分析】结合句子表达的意思，“我____妈妈带我去看看”这句应该选“央求”，指恳切地请求。“，明净的湖水晃动着小桥和白云的__”这句应填“倒影”，指映出的倒立的影子；“你的____实现了，怎么感谢我啊”这句应选“愿望”，指原心的期望；结合句子意思，进行选择。故答案为：B；【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。5．【答案】B【解析】【分析】结合题目中“草儿碧绿茂密，不时抚摸着我们的腿脚，鸟儿们躲在浓密的树叶里唱歌”可以用“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。”进行表述，意思是唯独喜欢涧边幽谷里生长的野草，还有那树丛深处婉转啼鸣的黄鹂。出自韦应物《滁州西涧》。故答案为：B；【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累，根据题目内容和考查的知识点，进行准确作答。6．【答案】C；A；B【解析】【分析】结合“无意中听到妈妈说”，第1处应填“眼见为实，耳听为虚”，意思是亲眼看见的比听说的要真实可靠。结合“哥哥睡得正香”“我小心地走过去”，第2处应该填“不入虎穴，焉得虎子”，意思是不亲历险境就不能获得成功。结合微笑地看着我，说：“这样做，可不是好孩子哦。”第3处应该填“过而能改，善莫大焉”意思是犯了错误而能改正，没有比这更好的事了。故答案为：C；A；B；【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。7．【答案】C【解析】【分析】结合题目表述，对“张大明”进行劝告，语言要文明、有礼貌，语气要委婉。结合各项中句子和表述，可以用C句，进行表述。故答案为：C；【点评】题目主要考查学生的句子分析和理解能力。要结合题目的要求，对每一选项中的句子进行正确分析，选出符合题目要求的句子，进行作答。8．【答案】《狮子与豺》中的豺——帮着别人做坏事，最终难逃被惩罚的命运。《黔驴技穷》中的驴——必须学到真正的本领才能保护自己。《猩猩好酒》中的猩猩——不能贪心，否则就会招来大祸。【解析】【分析】结合寓言故事的内容，《狮子与豺》中的豺的故事说明“帮着别人做坏事，最终难逃被惩罚的命运。”；《黔驴技穷》中的驴的故事说明必须学到真正的本领才能保护自己。《猩猩好酒》中的猩猩的故事说明能贪心，否则就会招来大祸。结合寓言故事中主人公的经历，进行选择作答。故答案为：《狮子与豺》中的豺——帮着别人做坏事，最终难逃被惩罚的命运。《黔驴技穷》中的驴——必须学到真正的本领才能保护自己。《猩猩好酒》中的猩猩——不能贪心，否则就会招来大祸。【点评】题目考查对中国寓言故事等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。9．【答案】A【解析】【分析】《东施效颦》意思是比喻盲目模仿，效果很坏。A项中“邯郸学步”比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。与“东施效颦”意思相近。

B项“狐假虎威”意思是比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。

C项“刻舟求剑”意思是死守教条，拘泥成法，固执不知变通。故答案为：A；【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解，根据《东施效颦》表示的意思，然后做出正确判断，做出选择。【答案】10．C11．天空；高山；湖泊；珍贵的药材；稀有的矿藏；茂密的森林12．湖泊；湖泊大大小小，形态各异，在阳光下闪耀着光芒，宛如一颗一颗明珠，令人沉醉。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。10．阅读短文，这段是围绕“位于祖国西南部的西藏高原，真是个可爱的地方。”这句话进行描写的，描写了西藏高原风景优美、资源丰富的特点；

故答案为：C；11．结合短文内容，这段主要描写了天空、高山、湖泊三个方面描写了西藏的优美风光；从药材、矿藏、森林三个方面介绍了资源的丰富。结合文中句子，进行总结作答。

故答案为：天空；高山；湖泊；珍贵的药材；稀有的矿藏；茂密的森林；12．结合文中对西藏高原的描写，结合文中描写景物的句子，进行正确作答。写出自己的感受。

故答案为：湖泊；湖泊大大小小，形态各异，在阳光下闪耀着光芒，宛如一颗一颗明珠，令人沉醉。【答案】13．惊奇地说14．错误；正确；正确15．写了“我”发现从身体里边往外吐出一个一个小球球。田螺从身体里往外吐小球球；田螺下的崽；奇妙16．我以为田螺死了——我很难过；田螺爬到玻璃缸上边——我非常高兴；田螺被吓得沉了底——我真后悔；田螺下崽儿——我非常惊奇；喜爱田螺的心情；17．①每天细心观察所养小动物的动态、变化。②要对所养的小动物关心、爱护。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。13．结合文中“真的吗？田螺咋会吐出小炮弹来了呢？走，看去！”应该用“惊奇地说”描述妈妈说话的神态。结合短文内容，进行作答。

故答案为：惊奇地说；14．①结合“田螺的硬壳口伸出了一个肉状的小躯体，头向上，顶端晃动着一对小触角，很像背着壳的大蜗牛，只不过蜗牛不能在水中生活罢了。”这句，这项表述错误。②结合“我猜想，她听了一定会____：“真的吗？田螺咋会吐出小炮弹来了呢？走，看去！”这项表述正确。③结合文中内容，这项表述正确。

故答案为：错误；正确；正确；15．结合第④自然段主要内容，这段主要描写了田螺从身体里边往外吐出一个一个小球球。“小炮弹”“小球球”是田螺下的崽，通过这些句子的描写，可以看出田螺的神奇和有趣。结合上下文，进行理解作答。

故答案为：写了“我”发现从身体里边往外吐出一个一个小球球。田螺从身体里往外吐小球球；田螺下的崽；奇妙；16．结合文中句子，“我以为田螺死了”我心里很难过；看到“田螺爬到玻璃缸上边”我非常高兴；因为我的触摸，“整个田螺又落到缸底去了”，我感到非常后悔；当看到“”田螺下崽儿我感到非常惊奇；从这可以看出我对田螺的喜爱之情。

故答案为：我以为田螺死了——我很难过；田螺爬到玻璃缸上边——我非常高兴；田螺被吓得沉了底——我真后悔；田螺下崽儿——我非常惊奇；喜爱田螺的心情；17．结合文中的描写，作者对田螺进行了耐心、细致的观察，写出了小动物的动态和生长变化；同时对田螺充满了关心和爱护；结合文中描写，写出自己的收获和感受。

故答案为：①每天细心观察所养小动物的动态、变化。②要对所养的小动物关心、爱护。18．【答案】范文：《田螺姑娘》新编从前有一个孤儿，依靠种田生活。不过他很勤劳，每天天还没亮就起床，吃完早饭带午饭，一直到太阳落山才