教科版五年级上册科学期末测试卷（b卷）

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列四种仪器中，利用光影计时的是(

）。A.B.C.D.2.当你感觉到愤怒的时候，不应该(

)。A.让自己冷静下来B.停止正在说的话或正在做的事C.不加思考，立即反应3.地球表面的地形地貌是（

）发生变化的。A.短时B.随时C.有时4.下列对一位健康的小学五年级学生的描述中，比较贴近事实的是(

)。A.体重约为85千克B.体温约为37摄氏度C.每分钟心跳次数约为20次5.自制水钟时，时间刻度的划分是根据(

)。A.每分钟流出水的容积B.瓶子的容积C.尺子的长短6.我们是利用（

）实验来探索植物对侵蚀的影响的。A.观察B.演示C.对比二.填空题(共6题，共16分)1.客厅有点暗，鹏鹏打开了灯。通常我们把那些自身能发光的物体叫(

)。2.当今计时最精确的是(

)。3.地球从表面到地心可分为地壳、（

）、地核三个圈层。

4.脑是人体的控制中心，它总是不断地（

）和（

）信息。这些信息的传递和处理需要通过身体的联络员（

）来完成。5.不同的摆在一定时间内摆动的次数(

)（填“相同”或“各不相同”）。6.我们身体的“总指挥”是（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.世间所有的东西都可以是光源。(

)2.地球表面的地形一直没有变化过。（

）

3.司机师傅可以通过反光镜看到汽车后面的景物，这是利用了光的反射原理。(

)4.如果摆的快慢与它的重量有关，那么要么是摆越重它摆得越快，要么是摆越轻它摆得越快。(

)5.地球的运动可以使岩层发生弯曲形成山脉。（

）

6.青少年时期是生长发育最旺盛的时期，对我们的一生有着重要影响，养成良好的生活方式和习惯非常重要。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.将脑各部分填入图中，并与它们对应的功能连线负责许多基本生命活动，如呼吸，心跳等 协调运动和维持身体平衡

控制人体的大部分生命活动如语言、记忆五.简答题(共2题，共8分)1.当人的眼睛受到强光照射时，会迅速闭上，请你说一说这一行为的心理加工过程。2.说一说，怎样才能保持水钟里的水以固定的速度往下流。六.综合题(共4题，共54分)1.科学小组准备了两个相同的塑料盆，在塑料盆底一侧挖几个洞，把同样多的土壤分别铺在每个塑料盆里，铺上石子、倒入土壤，做成两种样本，再用喷水壶洒水。（如图所示）1．实验既运用了______________，又运用了______________的实验方法。2．实验时要保证降雨的______________和______________都要相同，代表同样“雨景”的“降雨”。__________（填“A”或“B”）组上的土壤更容易被“雨水”冲走。3．上面的实验模拟的是生活中的水土流失现象，如果我们在山坡上（

）就可以防止水土流失。A．建造房屋B．植树种草C．饲养动物D．堆砌石头4．实验中，小科观察到“降雨”时，原本平整的土地被“雨水”冲出一条条“小河”，一些泥土被河水带着往前冲，然后“堆积”起来，堆积泥沙最多的是“河流”的（

）。A．上游B．中游C．下游D．河流转弯处5．根据上面的观察实验结果，下列说法错误的是（

）。A．流水对土地的侵蚀程度与有无植物覆盖有关B．降雨之后在地面会形成河流C．流水的作用直接影响着地形地貌的变化D．形成各种地形地貌的唯一原因就是地球外部的作用6．下面关于土壤和人类关系的描述错误的是（

）。A．流水侵蚀及人类不当活动会导致土壤减少B．土壤为动物和植物提供了食物和生存空间C．地球表面土壤丰富，不需要特别保护D．人类应该多植树种草，保护土壤7．通过实验，得出了结论：___________________。2.小明同学在探究影响摆的快慢的因素有哪些？记录了摆在15秒内的摆动次数，数据如下：组别摆绳长（厘米）摆锤质量（克）在15秒内的摆动次数（次）第1次第2次第3次A1050242424B10100242424C2050171717D3050121212（1）由A和B组的数据可知，这是研究摆的快慢与________的关系，需改变的条件是________，控制不变的条件是________和摆幅的大小，分析数据我们可发现：摆的快慢与________。（2）由A组、________组和________组这三组数据可知，这是研究摆的快慢与摆绳的长度的关系，需改变的条件是_______，控制不变的条件是________和摆幅的大小，分析数据我们发现：摆的快慢与摆绳的长度________（填“有关”或“无关”），摆绳越短，摆的摆动就越________。（3）如果我们要做一个1分钟摆动60次的摆钟，摆绳长约为________厘米。3.小科做了一个模拟实验。他找来几张餐巾纸平放在桌面上，再把手放在纸的两端，把两只手慢慢用力向中间挤压。1.观察到纸的中间会形成______________。这是一个模拟实验，纸模拟的是______________，手挤压的力模拟的是______________。2．这个实验的现象中，他推测自然界里（

）地形就是这样形成的。A．河流 B．裂谷 C．山脉 D．盆地4.“保卫地球”科学小组研究植物对雨水侵蚀土地的影响。请帮助他们完成下面的实验及相关问题。1．实验猜想：土地上________植物覆盖，土地被侵蚀程度小；________植物覆盖，土地被侵蚀程度大。2．实验不改变的条件有（

）。（多选）A．土地坡度 B．有无植物覆盖 C．降雨量参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.B5.A6.C二.填空题1.光源2.原子钟3.地幔

4.

发送；接收；神经系统5.各不相同6.脑三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.首先眼睛感觉到强光的信息，然后把信息传入大脑，大脑做出信息处理，产生指令，再由神经传出指令，使眼睛迅速闭起。2.开始时水位高，压力大，水滴得快。随着水位的下降，压力变小，水滴得会越来越慢。因此，要保持水钟里的水以固定的速度往下流，就需要控制杯底孔的大小和杯中的水位保持在一定的高度上。六.综合题1.1．对比实验

模拟实验2．高度

水量

A3．B4．C5．D6．C7．土地上有植物覆盖时，不容易被