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文档简介

教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.用手指分别取少量潮湿的沙、粉砂和黏上,在白纸上涂痕,涂痕颜色最深的是()。A.黏土B.粉砂C.沙2.小强为了防止猫破坏凤仙花的生长,把花盆吊在了阳台上,种子的根会(

)生长。A.向上B.向下C.向着任何一个方向3.下面这些岩石,最坚硬的是(

)。A.花岗石B.砂石C.大理石4.下列植物的根属于变态根的是(

)。A.马铃薯B.凤仙花C.红薯5.下面能让小灯泡亮起来的连接有(

)。①

②③

④A.①②③④B.①②C.①③D.①③④6.电视机使用的是(

)。A.交流电

B.直流电

C.以上什么都不是二.填空题(共6题,共24分)1.像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为(

)。2.像铜丝那样容易让电通过的物体叫(

),像塑料那样不容易让电通过的物体叫(

)。3.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植,为了让凤仙花种子健康发育成新植株,小强提供了适宜的(

)、充足的(

)和适量的(

)。

4.人们常用于刻划玻璃的矿物是(

);用来做钟表的矿物是(

);用来做铅笔芯的矿物是(

)。

5.电流从电池的(

)流出,通过小灯泡回到这个电池的(

),形成一个完整的闭合回路,有电流流过灯丝,小灯泡就会发光。6.雄蕊上的(

)掉到雌蕊的黏液上,很容易被粘住,这其实就是花的传粉过程。三.判断题(共6题,共12分)1.把潮湿的沙和黏土团成小球,一段时间后,先平摊在纸上的是沙。(

2.电线外面有塑胶,所以我们可以在电线上晾衣服。(

)3.岩石虽然种类不同,但硬度都一样。(

4.家里的照明电路一般都是串联。(

)5.凤仙花传播种子的方式是动物传播。(

)6.家中只在两根电线间接了灯泡,灯就亮了,说明家中用电不要电源。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.将观察土壤时运用的各种材料与相应用途连起来。牙签

放置干土壤便于观察放大镜

把已经捻碎的土壤颗粒分开透明杯

用它仔细观察颗粒的大小与微小细节小棒

搅拌水中的土壤白纸

土壤和水混合的容器塑料袋

盛放采集回来的土壤五.简答题(共2题,共9分)1.用导线把下图中电池和灯泡用不同的方法连起来,哪种连接方法是家里照明电路的?A.B.2.怎样观察到矿物的条痕?六.综合题(共4题,共32分)1.种子的研究。(1)各取10粒蚕豆、油菜、黄豆的种子,分别放到盛有200毫升水的烧杯里,浸泡1~2天。三种植物的种子吸收的水分___________。(填“相同”或“不同”),(2)解制种子的顺序是先剖开___________再分开___________然后用___________观察两片子叶的连接处有什么。2.向日葵小组的同学为了探究土壤的秘密,做了以下实验并进行观察。(1)为了研究土壤的成分,组员们把土壤晾干、捻碎,用牙签把土壤颗粒分开,借助放大镜仔细观察,发现土壤的颗粒大小不同,其中最小的土壤微粒是(

)。A.沙

B.沙砾

C.黏土(2)把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,搅拌后有气泡冒出,说明土壤里有(

)。A.空气

B.水分

C.动植物残体(3)将土壤和水的混合物搅拌后静置一段时间,会看到土壤颗粒先后沉积并分层,主要原因是土壤颗粒(

)。A.颜色不同

B.数量不同

C.轻重不同(4)水面上漂浮着一些枯枝败叶,它们最终会变成(

)。A.黏土

B.沙

C.腐殖质(5)为了比较土壤的渗水性,组员们将同样多的三种土壤分别装入漏斗,往漏斗中缓慢倒人等量的水。观察发现,水通过1号土壤时最快渗到下方,水量最多;通过2号土壤时速度中等,水量适中;通过3号土壤时最慢渗到下方,水量也最少。由此推测,1号土壤可能是(

)。A.沙质土

B.壤土

C.黏质土3.下面是小科同学观察矿物条痕的实验过程,请将该实验过程补充完整。实验步骤:将石墨、赤铁矿、硫黄、方铅矿等矿物分别在白色的(

)实验记录:实验分析:条痕颜色可能和矿物颜色一致,如(

);也可能不一致,如(

)的颜色是浅黄色,但条痕颜色是黄白色的,这主要是由于矿物颜色有时会受到所含杂质和光线照射等因素影响。实验结论:在识别矿物时,(

)颜色更可靠。4.植物的生长变化。(1)请在上图横线内填入凤仙花相应的生长阶段。(2)在“根的作用”实验中,我们在水面上滴一些植物油的目的是防止试管中的水(

)。(3)凤仙花的花由花萼、(

)、雌蕊、(

)四个部分组成。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.C6.A二.填空题1.导体2.导体;绝缘体3.温度;空气;水分

4.金刚石;石英;石墨

5.正极;负极6.花粉三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.;B连接方法是家里照明电路的。

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