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文档简介
贵州省北京师范大学贵阳附中2025届高一生物第二学期期末教学质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某同学用小球做遗传规律的模拟实验:每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合,将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。分析下列叙述,正确的是A.该实验抓取小球的次数没有限制,可以任意抓取B.统计实验数据,抓球记录的结果有2种类型,其比例为3:1C.该实验模拟的是非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,Ⅰ和Ⅱ小桶中小球总数可以不等2.20世纪中叶,科学家发现染色体主要是由蛋白质和DNA组成的。在这两种物质中,究竟哪一种是遗传物质呢?这个问题曾引起生物学界激烈的争论。下列关于遗传物质发现的叙述中正确的是()A.染色体是遗传物质 B.艾弗里的实验证明了DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质C.病毒的遗传物质都是RNA D.大肠杆菌等细菌的遗传物质是DNA或RNA3.由于蟹类的捕食,某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体的比例逐渐增加。对这个现象的解释,正确的是A.人工选择 B.适者生存C.用进废退 D.定向变异4.ATP被喻为生物体内的“能量货币”,用a、ß、Y分别表示ATP上三个磷酸基团所处的位置(A-Pa~Pß~PY),下列叙述正确的是A.一分子的ATP彻底水解后生成三个磷酸和一个腺苷,且释放能量B.ATP的Y位磷酸基团脱离时,释放能量可用于糖原分解C.失去Y位的磷酸基团后,剩余部分仍可为生命活动供能D.失去ß、Y位两个磷酸基团后,剩余部分可作为DNA的基本组成单位5.下列有关群落演替的叙述,错误的是A.群落演替是一个群落被另一个群落代替的过程B.群落的初生演替在海洋和陆地均可发生C.群落的初生演替速度通常非常快D.大火过后的草原的演替属于群落的次生演替6.下面为真核细胞内某基因(15N-15N标记)结构示意图,该基因全部碱基中A占20%,下列说法正确的是A.该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上B.该基因的一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)为3∶2C.DNA解旋酶和DNA聚合酶均作用于②部位D.将该基因置于14N培养液中复制3次后,含15N的DNA分子占1/8二、综合题:本大题共4小题7.(9分)图1是人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径,图中的数字分别代表三种酶。图2表示两个家庭三种遗传病的情况。(1)若酶①由A个氨基酸组成,则控制酶①基因的碱基数目至少____(不考虑终止密码子)。(2)图2一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。Ⅱ1患有苯丙酮尿症,Ⅱ3因缺乏____而患有尿黑酸尿症,II4不幸患血友病(上述三种性状的等位基因分别用A与a,B与b,H与h表示)。I3个体涉及上述三种性状的基因型是____。II3已经怀有身孕,如果她生育一个女孩,患病的概率是____(3)白化病是由于控制酪氨酸代谢的酶的基因突变而引起,导致患者不能将酪氨酸合成为黑色素。DNA分子中发生____,叫做基因突变。(4)从图1代谢途径实例可以看出,基因通过___,控制生物体的性状。8.(10分)下图甲表示小鼠上皮细胞一个细胞周期的4个阶段(G1期主要合成RNA和蛋白质;S期是DNA合成期;G2期DNA合成终止,合成RNA及蛋白质;M期是细胞分裂期)。图乙表示流式细胞仪测定细胞群体中处于不同时期的细胞数量和DNA含量。请据图回答下列问题:(1)在电子显微镜下观察处于M期的细胞,可见由细胞两极的___________发出星射线。在M期,染色单体的消失发生___________期,染色体数与核DNA数之比为1:2在___________期。(2)图乙中细胞数量呈现两个峰值,左侧峰值表示图甲中的___________期细胞。(3)若向小鼠上皮细胞培养液中加入过量胸苷,处于S期的细胞立刻被抑制,而处于其他期的细胞不受影响。现测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如下表所示:分裂时期分裂间期分裂期合计G1SG2M时长(h)3.47.92.21.815.3预计加入过量胸苷___________h后,细胞都将停留在S期。(4)下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述,能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是______。①两个相同DNA分子完全分开②出现放射状排列的细丝③中心体发生倍增④着丝点排列在一个平面上(5)如图是某同学绘制的小鼠体细胞有丝分裂模式图,其中错误的是___________。9.(10分)下图表示某生物的育种过程,A和b为控制优良性状的基因。请据图回答:(1)①、②、③过程的育种方式称为____________,①、④、⑤过程的育种方式称为____________,后者的优越性是________________________。(2)过程⑥的育种方式称为____________,可用化学试剂____________处理,也可以将其置于___________(填“低温”或“黑暗”)条件下,它们的共同作用是____________,使染色体数目____________。(3)过程⑧育种方式是____________,其原理是_________________。10.(10分)中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程,请回答下列问题。(1)a、b、c所表示的三个过程依次分别是______,______,______。(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是________________(用图中的字母回答)。(3)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是________________。(4)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是_______。11.(15分)下图为一个人类白化病遗传的家族系谱图。6号和7号为同卵双生,即由同一个受精卵发育而成的两个个体;8号和9号为异卵双生,即由两个受精卵分别发育成的个体。请据图回答问题。(1)控制白化病的是__________染色体上的__________基因。(2)若用A、a表示控制相对性状的一对等位基因,则3号、7号和11号个体的基因型依次为__________、___________、____________。(3)6号是纯合子的概率为________,9号是杂合子的概率为________。(4)7号和8号再生一个有病孩子的概率为________。(5)如果6号和9号个体结婚,则他们生出正常孩子的概率为________,若他们所生第一个孩子有病,则再生一个正常孩子的概率是________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
根据孟德尔对分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子决定的,控制显性性状的为显性遗传因子(用大写字母表示如:D),控制隐性性状的为隐性遗传因子(用小写字母表示如:d),而且遗传因子在体细胞中是成对存在.遗传因子组成相同的个体为纯合子,不同的为杂合子。生物形成生殖细胞(配子)时成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1。用小桶分别代表雌雄生殖器官,两小桶内的小球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合。【详解】该实验抓取小球的次数应越多,模拟后代出现的性状分离比越接近3:1,故A错误;统计实验数据,抓球记录的结果有2种类型,其比例接近1:1,故B错误;该实验模拟的是同源染色体上等位基因的分离与受精作用过程,故C错误;实验中小桶代表雌雄生殖器官,而小球代表某种基因型的配子,Ⅰ和Ⅱ小桶中D和d小球数比例均为1:1,而总数则可以不等,故D项正确,综上所述,选D项。【点睛】本题考查性状分离比的模拟实验,要求学生掌握基因分离定律的实质,明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义;明确操作的区别及得出的结果,再对选项作出准确的判断,属于考纲理解层次的考查。2、B【解析】
本题考查遗传的物质基础,考查对艾弗里实验结论和不同生物遗传物质的理解。解答此题,可根据染色体的化学组成理解其作用,根据艾弗里的实验方法理解其结论。【详解】染色体的主要成分是DNA和蛋白质,其中DNA是遗传物质,所以染色体是遗传物质的载体,A项错误;艾弗里通过分离肺炎双球菌的DNA和蛋白质,分别研究它们的作用,证明了DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质,B项正确;病毒的遗传物质是DNA或RNA,C项错误;细菌的遗传物质是DNA,D项错误。【点睛】不同生物的遗传物质生物类型病毒原核生物真核生物体内核酸种类DNA或RNADNA和RNADNA和RNA遗传物质DNA或RNADNADNA实例噬菌体、烟草花叶病毒乳酸菌、蓝藻玉米、小麦、人3、B【解析】该现象不可能是人工选择的结果,也不可能是用进废退,根据现代生物进化理论的观点,变异是不定向,自然选择是定向的,适者生存,故B正确。4、C【解析】
ATP是直接的能源物质,含有1分子腺苷,3分子磷酸,2个高能磷酸键。【详解】A.一分子的ATP彻底水解后生成三个磷酸、一个腺嘌呤和一个核糖,A错误;B.ATP的Y位磷酸基团脱离时,释放能量可用于糖原合成,B错误;C.失去Y位的磷酸基团后,剩余部分ADP仍可为生命活动供能,C正确;D.失去ß、Y位两个磷酸基团后,剩余部分是腺嘌呤核糖核苷酸,可作为RNA的基本组成单位,D错误。故选C。5、C【解析】群落演替是一个群落替代另一个群落的过程,A正确;在海洋和陆地均可发生群落的初生演替,B正确;初生演替是在一从来没有过植被,或者原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方,其经历时间漫长,演替速度一般缓慢,C错误;次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替,如大火过后的草原的演替属于群落的次生演替,D正确。6、B【解析】该基因不一定存在于细胞核内染色体DNA上,也有可能在线粒体或叶绿体DNA上,A错误;已知该基因全部碱基中A占20%,根据碱基互补配对原则,A=T=20%,则C=G=30%,所以该基因的每一条核苷酸链中及整个双链中(A+T)/(G+C)的比例均为3:2,B正确;图中①部位是磷酸二酯键,是限制酶的作用部位,②部位是氢键,是解旋酶的作用部位,C错误;将该基因置于14N培养液中复制3次后得到8个DNA,根据DNA半保留复制特点,这8个DNA分子中有2个DNA一半含14N,一半含15N,其余6个DNA分子只含的14N,所以含15N的DNA分子占2:8=1/4,D错误。【考点定位】DNA分子结构的主要特点、DNA分子的复制【名师点睛】DNA分子复制过程中的相关数量关系:二、综合题:本大题共4小题7、6A酶②AABbXHXh0碱基对的替换、增添和缺失而引起的基因结构的改变控制酶的合成来控制代谢过程【解析】
图2中,血友病是伴X隐性遗传病,由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ1可知,苯丙酮尿症为常染色体隐性遗传病;又根据Ⅰ3×Ⅰ4→Ⅱ3可知,尿黑酸症为常染色体隐性遗传病。【详解】(1)若酶①由A个氨基酸组成,则翻译时,模板mRNA上至少含有3A个核糖核苷酸,DNA是双链的,故控制酶①基因的碱基数目至少6A。(2)根据无中生有,女儿患病可知,苯丙酮尿症和尿黑酸症均为常染色体隐性遗传病。Ⅱ1患有苯丙酮尿症,Ⅱ3因缺乏酶②而患有尿黑酸尿症,II4不幸患血友病。I3不含苯丙酮尿症的致病基因,且后代有血友病和尿黑酸症患者,故其同时携带尿黑酸症和血友病的致病基因,故其基因型为AABbXHXh。II2的基因型为:A_BBXHY,II3为AAbbXHX-,已经怀有身孕,如果她生育一个女孩,患病的概率是0。(3)DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起的基因结构的改变,叫做基因突变。(4)从图1代谢途径实例可以看出,基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状。【点睛】基因通过控制酶的合成间接控制生物的性状或基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状。8、(4)中心体后前、中(缺一不可)(2)G4(4)4.4(4)③→②→④→①(5)③④【解析】(4)动物细胞是两极的中心体发出星射线形成纺锤体。染色单体消失发生在后期,此时着丝点分裂,姐妹染色单体成为子染色体。染色体数与核DNA数之比为4∶2说明含有姐妹染色单体,所以在前期和中期都是。(2)由图分析可知第一个峰值后DNA进入了复制时期,因此是在图甲的G4期。(4)由题意可知现停留在S期,要让细胞都停留在S期,需要过约2.2+4.8+4.4=4.4h。(4)两个相同DNA分子完全分开发生在后期,出现放射状排列的细丝发生在前期,中心体倍增发生在间期,着丝点排列在一个平面上发生在中期,因此是③→②→④→①。(5)①中中心体倍增是在间期,此时呈染色质状态,②中着丝点分裂,姐妹染色单体分开移向两极。③中出现了细胞板,这是发生在植物细胞中,故错误。④是同源染色体分离,是发生在减数分裂过程中,故错误。重新形成核膜是在末期,⑤正确。【考点定位】本题考查细胞分裂相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。【名师点睛】有丝分裂过程中细胞结构的变化(4)纺锤体的变化:形成时期为前期→解体时期为末期。(2)核膜、核仁的变化:解体时期为前期→重建时期为末期。(4)中心体变化规律(动物细胞、低等植物细胞)9、杂交育种单倍体育种明显缩短育种年限多倍体育种秋水仙素低温抑制纺锤体的形成加倍诱变育种基因突变【解析】
分析图可知:①为杂交,②、③为自交,④为花药离体培养,⑤⑥为人工诱导染色体加倍,⑧为利用紫外线的诱变育种。【详解】(1)图中①为杂交,②、③为自交,④为花药离体培养,⑤为人工诱导染色体加倍,故①②③为杂交育种,①④⑤为单倍体育种,与杂交育种相比,单倍体育种大大缩短了育种年限,得到的个体是纯合子。(2)过程⑥为多倍体育种,使染色体数目加倍,可以用秋水仙素处理,也可以用低温处理。(3)过程⑧育种方式是利用紫外线的诱变育种,其原理是基因突变。【点睛】本题考查育种的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。10、DNA复制转录翻译c细胞核tRNA【解析】
图示是中心法则图解,其中a表示DNA分子复制过程;b表示转录过程;c表示翻译过程;d表示逆转录过程;e表示RNA的复制过程。其中d和e过程只能发生在被某些病毒侵染的细胞中。【详解】(1)根据分析可知,a、b、c所表示的三个过程依次分别是DNA复制、转录、翻译。(2)tRNA能运载氨基酸,核糖体是翻译的场所,因此tRNA和核糖体同时参与的是翻译过程,即c过程。(3)在真核细胞中,图示a表示DNA复制过程,b表
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