2025届甘肃省夏河县夏河中学高一下化学期末复习检测试题含解析_第1页
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2025届甘肃省夏河县夏河中学高一下化学期末复习检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述中正确的是A.0.1mol丙烷中含有的非极性键数为0.3NAB.78g苯中所含的碳碳双键数为3NAC.标准状况下,2.24L四氯化碳中所含分子数为0.1NAD.1mol乙烷所含电子数为18NA2、葡萄酸的结构简式为。下列有关葡萄酸说法不正确的是()A.葡萄酸能发生取代反应B.葡萄酸既能与乙醇发生酯化反应,也能与乙酸发生酯化反应C.葡萄酸能与Na和NaOH反应D.葡萄酸能使溴的四氯化碳溶液褪色3、下列各组元素性质递变情况错误的是()A.H、Be、B原子最外层电子数依次增多 B.P、S、Cl元素最高正化合价依次升高C.B、C、N、O、F原子半径依次增大 D.Li、Na、K、Rb的金属性依次增强4、在一定温度下,某容积不变的密闭容器中,建立下列化学平衡:C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)。下列叙述中不能说明上述可逆反应已达到化学平衡状态的是()A.体系的压强不再发生变化B.v正(CO)=v逆(H2O)C.生成nmolCO的同时生成nmolH2D.1molH—H键断裂的同时断裂2molH—O键5、下列实验操作所得的现象及结论均正确的是()选项实验操作现象及结论A将AlCl3溶液加热蒸干得到白色固体,成分为纯净的AlCl3B将少量Na2SO3样品溶于水,滴加足量盐酸酸化的Ba(NO3)2溶液有白色沉淀产生,则Na2SO3己变质C用量筒量取一定体积的浓硫酸时,仰视读数所量取的浓硫酸体积偏大D向FeI2溶液中通入少量Cl2溶液变黄,则Cl2的氧化性强于Fe3+A.A B.B C.C D.D6、下列物质性质与应用对应关系正确的是()A.晶体硅熔点高、硬度大,可用于制作半导体材料B.氢氧化铝具有弱碱性,可用于制胃酸中和剂C.漂白粉在空气中不稳定,可用于漂白纸张D.氧化铁能与酸反应,可用于制作红色涂料7、化学反应伴随着能量的变化。下列过程中的能量变化不是由化学反应引起的是()A.天然气燃烧 B.酸碱中和C.单质碘升华 D.Ba(OH)2•8H2O晶体与NH4Cl晶体混合并搅拌8、若将转化为,可使用的试剂是()A.Na B.NaOH C.Na2CO3 D.NaHCO39、某课外活动小组设计的用化学电源使LED灯发光,装置如下。下列说法错误的是A.铜片表面有气泡生成 B.装置中存在“化学能→电能→光能”的转换C.电子由锌片→稀硫酸→铜片 D.电解质溶液中,阳离子移向铜片10、能使干燥的红色石蕊试纸变蓝色的物质是A.氨气 B.液氨 C.氨水 D.NH4Cl溶液11、下列说法正确的是A.乙烯通过聚合反应可得到高分子材料B.聚丙烯的结构单元是—CH2-CH2-CH2—C.碳纤维属于合成有机高分子化合物D.聚乙烯塑料的老化是因为发生了加成反应12、化学在生产和日常生活中有着重要的应用。下列说法不正确的是:A.明矾水解形成的Al(OH)3胶体能吸附水中悬浮物,可用于水的净化B.在海轮外壳上镶入锌块,可减缓船体的腐蚀速率C.MgO的熔点很高,可用于制作耐高温材料D.电解MgCl2饱和溶液,可制得金属镁13、下列关于有机物的说法中,正确的一组是()①淀粉、油脂、蛋白质在一定条件下都能发生水解反应②“乙醇汽油”是在汽油中加入适量乙醇而制成的一种燃料,它是一种新型化合物③除去乙酸乙酯中残留的乙酸,加过量饱和碳酸钠溶液振荡后,静置分液④石油的分馏和煤的气化都是发生了化学变化⑤淀粉遇碘酒变蓝色;在加热条件下葡萄糖能与新制Cu(OH)2悬浊液发生反应⑥塑料、橡胶和纤维都是合成高分子材料A.③④⑤ B.①③⑥ C.①③⑤ D.②③④14、下列实验装置或原理能达到实验目的的是A.分离水和乙醇B.除去Cl2中的HClC.实验室制氨气D.排水法收集NO15、化学与生产、生活密切相关。下列事实与化学反应速率无关的是A.食品、蔬菜贮存在冰箱或冰柜里B.家用铁锅、铁铲等餐具保持干燥C.制造蜂窝煤时加入生石灰D.把块状煤碾成粉状再燃烧16、下列烧杯中盛放的都是稀硫酸,不能构成原电池的是A.B.C.D.17、山东半岛蓝色经济区的建立使海洋经济将成为山东经济转型升级发展的重点。下列说法正确的是A.从海水中提取溴单质的过程中涉及氧化还原反应B.从海带中提取碘单质的过程中只涉及复分解反应C.从海水中提取镁单质的过程中要涉及置换反应D.从海水中提取氯化钠的过程中涉及化学反应18、对已经达到平衡的下列体系,只改变一个条件,对平衡移动的方向判断错误的是A.CaCO3(s)CaO(s)+CO2(g),减小CO2浓度,平衡正反应方向移动B.4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g):增大压强,平衡向逆反应方向移动C.HS-+H2OH3O+S2-,加水稀释,平衡向逆反应方向移动D.H2(g)+I2(g)2HI(g):扩大容器体积,平衡不移动19、下列表示正确的是A.硫原子结构示意图 B.乙炔的结构简式CHCHC.乙烯的球棍模型 D.NaCl的电子式20、下列有关周期表的说法正确的是()A.短周期是第一、二、三、四周期 B.元素周期表有18个族C.第ⅠA族的元素全部是金属元素 D.元素周期表含元素最多的族是第ⅢB族21、下列分子中,其中子总数为24的是A.18O3B.2H217O2C.14N16O2D.14C16O222、A、B、C、D为原子序数依次增大的短周期元素。已知A的某种单质是自然界中硬度最大的物质,C元素是短周期主族元素中原子半径最大的元素,a为A的最高价氧化物,b、c、d分别为B、C、D的最高价氧化物对应的水化物。化合物a~g的转化关系如图所示(部分产物己略去)。下列说法正确的是()A.简单离子半径的大小:C>D>BB.a中只含非极性共价键,属于共价化合物C.B的氢化物的稳定性和沸点均大于A的氢化物D.工业上通过电解其氯化物的方法制取D的单质二、非选择题(共84分)23、(14分)化合物G是一种香料,存在于金橘中,以烷烃A为原料合成G的路线如下:已知:CH3CH=CH2CH3CH2CH2OH(1)反应②的反应类型是___。(2)已知B是A的一氯代物,且B分子中只有1种不同化学环境的氢原子,则B的结构简式为___。(3)C的一种同分异构体具有顺反异构现象,则其结构简式为___。(4)写出同时满足下列条件的F的一种同分异构体的结构简式:___。①能发生水解反应,水解产物之一能与FeCl3溶液发生显色反应;②苯环上的一氯代物有3种。(5)根据已有知识并结合相关信息,写出为原料合成成路线流程图(无机试剂任用,合成路线流程图示例见本题题干)。______________24、(12分)元素及其化合物的知识是高中化学重要的组成部分,是考查化学基本概念和理论、化学计算、化学实验知识的载体。(1)元素周期表1-20号元素中,某两种元素的原子序数相差3,周期数相差1。①这样的两种元素的组合有________种。②若这样的两种元素形成的化合物中原子数之比为1∶1。写出其中一种化合物的名称:_______________________;(2)A是自然界存在最广泛的ⅡA族元素,常以化合物F存在.从单质A起始发生的一系列化学反应可由下图表示:请回答下列问题:①F的化学式为________,D的电子式为________________。②E与水反应的化学方程式为___________________________________________;③实际生产中,可由F为原料制备单质A,写出制备过程的化学方程式(不需考虑综合经济效益)_______________________________________________________。25、(12分)某研究性学习小组查阅资料得知,漂白粉与硫酸溶液反应可制取氯气,化学方程式为:Ca(ClO)2+CaCl2

+2H2SO42CaSO4+2Cl2↑

+2H2O,他们设计如下实验制取氯气并验证其性质。请回答下列问题:(1)该实验中A部分的装置是___(填写装置的序号)。(2)装置B中的现象是_________。(3)请写出装置D中反应的离子方程式_________,装置E的作用是_______。(4)请帮助他们设计一个实验,证明洗气瓶C中的亚硫酸钠已被氧化(简述实验步骤):______。(5)制取Cl2的方法有多种,请再写出一种制备方法,____________(用化学方程式表示)。26、(10分)以下为工业从海水中提取液溴的流程图:(1)当进行步骤①时,应关闭活塞_______,打开活塞____________。已知:溴的沸点为59℃,微溶于水,有毒性。某同学利用下图装置进行步骤①至步骤④的实验,请回答:(2)步骤②中可根据_____________现象,简单判断热空气的流速。(3)步骤③中简单判断反应完全的依据是_____________。(4)步骤⑤用下图装置进行蒸馏。装置C中直接加热不合理,应改为______,蒸馏时冷凝水应从______端进入(填“e”或“f”),F的作用是________。27、(12分)某红色固体粉末样品可能含有Fe2O3和Cu2O中的一种或两种,某化学兴越小组对其组成进行探究。已知Cu2O在酸性溶液中会发生歧化反应:Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O。方案一:(1)学生甲取少量样品于烧杯中,加入过量浓硝酸,产生一种红棕色的气体。由此可得出样品中一定含有_______,写出产生上述气体的化学方程式_____________。(2)进一步探究样品中另一种成分。实验操作步骤为:取少量上述反应后溶液,加入______(填化学式)溶液,观察现象。方案二:(3)学生乙取少量样品于烧杯中,加入过量稀硫酸,并作出如下假设和判断,结论正确的____。A.若固体全部溶解,说明样品一定含有Fe2O3,一定不含有Cu2OB.若固体部分溶解,说明样品一定含有Cu2O,一定不含有Fe2O3C.若固体全部溶解,再滴加KSCN溶液,溶液不变红色,说明样品一定含有Fe2O3和Cu2O方案三:学生丙利用下图所示装置进行实验,称量反应前后装置C中样品的质量,以确定样品的组成。回答下列问题:(4)装置A是氢气的发生装置,可以使用的药品是______(填选项)。A.氢氧化钠溶液和铝片

B.稀硝酸和铁片

C.稀硫酸利锌片

D.浓硫酸和镁片(5)下列实验步骤的先后顺序是_____(填序号)。①打开止水夹

②关闭止水夹

③点燃C处的酒精喷灯④熄灭C处的酒精喷灯

⑤收集氢气并验纯(6)假设样品全部参加反应生成相应金属单质,若实验前样品的质量为15.2g,实验后称得装置C中固体的质最为12.0g。则样品的组成是(若有多种成分,则须求出各成分的质量)_____。28、(14分)氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型发电装置。如图为电池示意图,该电池电极表面镀一层细小的铂粉,吸附气体的能力强,性质稳定。请回答下列问题:(1)负极反应为____________________________________。(2)该电池工作时,H2和O2连续由外部供给,电池可连续不断提供电能。因此,大量安全储氢是关键技术之一,金属锂是一种重要的储氢材料,吸氢和放氢原理如下:Ⅰ.2Li+H22LiH,Ⅱ.LiH+H2O=LiOH+H2↑,反应Ⅰ中的还原剂是________,反应Ⅱ中的氧化剂是________。29、(10分)在容积为1.00L的容器中,通入一定量的,发生反应。100℃时,体系中各物质浓度随时间变化如图所示。80s时,改变反应温度为T,的浓度以的平均反应速率降低,经10s又达到平衡。完成下列填空:(1)比较N、O的原子半径:________(选填“”或“”)。(2)在0-60s时段,反应速率________。(3)若在相同情况下最初向该容器充入的是气体,要达到上述同样的状态,的起始浓度是________mol/L。(4)T_____100℃(选填“”或“”),判断理由是________________。(5)画出容器在80-90s时段内和的浓度变化________。

参考答案一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、D【解析】

A.1个丙烷(C3H8)有3个碳原子,有两个碳碳非极性键,所以0.1mol丙烷中含有的非极性键数为0.2NA,故A错误;B.苯中没有碳碳双键,苯环上的碳碳键是一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键,故B错误;C.标准状况下,四氯化碳是液体,2.24L四氯化碳不是0.1mol,所含分子数不为0.1NA,故C错误;D.1个乙烷(C2H6)分子中含有的电子数为2×6+6=18,所以1mol乙烷所含电子数为18NA,故D正确;故选D。【点睛】应用22.4L/mol计算一定体积的物质的物质的量时,要注意物质的状态,在标准状况下,常见的一些非气体不能用22.4L/mol计算其物质的量,如HF、NO2、H2O、CCl4、SO3、酒精、氯仿等。2、D【解析】A、葡萄酸中含有羟基,能与羧基发生酯化反应,即取代反应,故A说法正确;B、葡萄酸中含有羟基和羧基,因此能与乙醇或乙酸发生酯化反应,故B说法正确;C、葡萄酸中含有羟基和羧基,能与金属钠发生反应生成氢气,羧基显酸性,与氢氧化钠发生中和反应,故C说法正确;D、葡萄酸中不含碳碳双键或叁键,不能与溴的四氯化碳发生加成反应,故D说法错误。3、C【解析】

A、H、Be、B、最外层电子数分别为1、2、3,则最外层电子数依次增大,A正确;B、P、S、Cl的最高正价依次为+5、+6、+7,则最高正价依次增大,B正确;C、B、C、N、O、F位于同一周期,且原子序数依次增大,则原子半径依次减小,C错误;D、Li、Na、K、Rb位于同一主族,且原子序数依次增大,则金属性依次增大,D正确;故合理选项为C。4、C【解析】

A.由于该反应是前后气体分子数不等的反应,容器的容积不变,若体系的压强不发生变化,则反应为平衡状态,A不符合题意;B.v正(CO)=v正(H2O)=v逆(H2O),反应达到平衡状态,B不符合题意;C.根据方程式的系数关系可知:生成nmolCO的同时生成nmolH2,不能说明正、逆反应的速率相等,不能判断反应是否为平衡状态,C符合题意;D.1molH-H键断裂等效于形成2molH-O键,同时断裂2molH-O键,反应处于平衡状态,D不符合题意;故合理选项是C。5、C【解析】A项:由于AlCl3水解生成的HCl挥发而促进水解,所以蒸发溶剂后所得固体为Al(OH)3,A项错误;B项:酸性条件下NO3-有强氧化性,能将SO32-氧化为SO42-,B项错误;C项:用量筒量取一定体积的液体时,仰视读数,液面高出刻度线,液体体积偏大,C项正确;D项:Cl2与Fe2+、I-的反应产物分别为Fe3+、I2,两者的溶液均为黄色,故通入少量Cl2时,从溶液变黄的现象无法推知是哪种离子先反应,因此无法确定氧化性是Cl2>Fe3+还是Cl2>I2,D项错误。6、B【解析】

A、晶体硅能导电,可用于制作半导体材料,与熔点高硬度大无关系,A不正确;B、氢氧化铝具有弱碱性,能与酸反应生成铝盐和水,可用于制胃酸中和剂,B正确;C、漂白粉具有强氧化性,可用于漂白纸张,与其稳定性无关系,C不正确;D、氧化铁是红棕色粉末,可用于制作红色涂料,与是否能与酸反应无关系,D不正确,答案选B。7、C【解析】

A.天然气燃烧生成二氧化碳和水,为化学变化,且放出热量,能量变化是由化学反应引起,故A不选;B.中和反应生成盐和水,为化学变化,且放出热量,能量变化是由化学反应引起,故B不选;C.单质碘升华为物质状态的变化,属于物理变化,能量变化不是由化学反应引起,故C选;D.Ba(OH)2•8H2O晶体与NH4Cl晶体的反应,生成盐和水,为化学变化,且吸收热量,能量变化是由化学反应引起,故D不选;故选C。【点睛】本题的本质是判断物理变化和化学变化,一般而言,物理变化包括物质的三态变化,与化学变化的本质区别是没有新物质生成。8、A【解析】

A.Na与羧基和羟基均反应,可以实现转化,A正确;B.NaOH只能与羧基反应,与羟基不反应,不能实现转化,B错误;C.Na2CO3只能与羧基反应,与羟基不反应,不能实现转化,C错误;D.NaHCO3只能与羧基反应,与羟基不反应,不能实现转化,D错误;答案选A。【点睛】明确羧基、羟基以及酚羟基的活泼性强弱关系是解答的关键,注意酚羟基和醇羟基的区别,酚羟基能与氢氧化钠和碳酸钠反应,与碳酸氢钠不反应。9、C【解析】

由题给装置可知,锌片、铜片在稀硫酸中构成原电池,活泼金属锌为负极,失电子发生氧化反应,铜为正极,氢离子在正极上得电子发生还原反应生成氢气,外电路,电子由负极经导线流向正极,电解质溶液中阳离子向正极移动。【详解】A项、铜为正极,氢离子在正极上得电子发生还原反应生成氢气,故A正确;B项、锌片、铜片在稀硫酸中构成原电池,将化学能转化为电能,使LED灯发光,将电能转化为光能,故B正确;C项、电子由锌片经导线流向铜片,电子不会经过溶液,故C错误;D项、铜片为正极,电解质溶液中,阳离子移向正极,故D正确;故选C。10、C【解析】

能使干燥的红色石蕊试纸变蓝说明该物质应显碱性。【详解】A.氨气遇水生成显碱性的氨水能使红色石蕊试纸变蓝,氨气不能使干燥的红色石蕊试纸变蓝,A项错误;B.液氨为氨气的液态形式,也不能使干燥的红色石蕊试纸变蓝色,B项错误;C.氨水中的一水合氨能部分电离出NH4+和OH-,因而显弱碱性,能使干燥的红色石蕊试纸变蓝色,C项正确;D.NH4Cl溶液中NH4+水解使得溶液显酸性,不能使干燥的红色石蕊试纸变蓝色,D项错误;答案选C。11、A【解析】

A.乙烯含有碳碳双键,通过聚合反应即加聚反应可得到高分子材料聚乙烯,A正确;B.丙烯的结构简式为CH2=CHCH3,则聚丙烯的结构单元是,B错误;C.碳纤维不属于合成有机高分子化合物,而是一种含碳量在95%以上的高强度、高模量纤维的新型纤维材料,C错误;D.乙烯发生加聚反应生成聚乙烯,聚乙烯中不存在碳碳双键,所以聚乙烯塑料的老化不是因为发生了加成反应,而是被氧化导致,D错误。答案选A。12、D【解析】

A.明矾溶于水电离产生的铝离子水解形成Al(OH)3胶体能吸附水中悬浮物,可用于水的净化,故A正确;B.在海轮外壳上镶入锌块,锌、铁、海水形成原电池,锌作负极发生氧化反应,可减缓船体的腐蚀速率,故B正确;C.MgO的熔点很高,可用于制作耐高温材料,故C正确;D.电解氯化镁溶液生成氢氧化镁、氢气和氯气,得不到镁,电解熔融氯化镁生成镁,故D错误;答案选D。13、C【解析】①淀粉、油脂、蛋白质都是有小分子物质经过化学反应形成的,所以能水解,故正确;②乙醇汽油是一种由粮食及各种植物纤维加工成的燃料乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的新型替代能源,所以是混合物,故错误;③乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠,乙酸的酸性比碳酸强,能与碳酸钠反应生成二氧化碳而被吸收,然后分液可得到纯净的乙酸乙酯,故正确;④石油的分馏没有新物质生成,属于物理变化,煤的干馏有新物质生成属于化学变化,故错误;⑤碘单质遇淀粉变蓝色是碘的特性,葡萄糖含有醛基所以能和能与银氨溶液反应析出银,与新制得的氢氧化铜反应生成砖红色的沉淀,故正确;⑥塑料为合成高分子材料,而部分橡胶和纤维可能为天然高分子材料,故错误;故选C。14、D【解析】

A、水和乙醇混溶,不能分液分离,A错误;B、氯气也与氢氧化钠溶液反应,应该用饱和食盐水,B错误;C、氯化铵分解生成的氨气和氯化氢在试管口又重新化合生成氯化铵,不能用来制备氨气,实验室常用加热氯化铵与熟石灰固体来制氨气,C错误;D、NO不溶于水,可以用排水法收集NO,D正确;答案选D。15、C【解析】

A.低温冷藏使食品延缓变质,是降低温度使反应速率减慢,A项排除;B.在潮湿的情况下,铁锅、铁铲易发生电化学腐蚀,腐蚀速率较快,保持其干燥,可以极大减缓其腐蚀速率,B项排除;C.制造蜂窝煤时加入生石灰,是为了减少二氧化硫的排放,发生反应为:2CaO+O2+2SO22CaSO4,与反应速率无关,C项可选;D.把块状煤碾成粉状再燃烧,能够增大反应物之间的接触面积,增大反应速率,D项排除。答案选C项。16、D【解析】分析:根据原电池的构成条件分析判断。原电池的构成条件为:1、活泼性不同的两个电极;2、电解质溶液;3、形成闭合回路;4、能自发进行氧化还原反应。详解:A、B、C都符合原电池的构成条件,所以都是原电池;D装置没有形成闭合回路,所以不能构成原电池。故选D。17、A【解析】试题分析:B、海水中的碘元素是化合态,从海带提取碘单质的过程,是把海水中的碘元素反应生成碘单质,发生氧化还原反应,故错;C、从海水中提取镁通常用电解的方法,故错;D、海水蒸发制海盐的过程中是利用氯化钠溶解度随温度变化不大,蒸发水得到氯化钠晶体,主要是物质变化,故错。故选A。考点:海水的综合利用点评:本题考查的是海水的综合利用的相关知识,题目难度不大,考查学生对基础知识的掌握程度。18、C【解析】

A.CaCO3(s)CaO(s)+CO2(g),减小CO2浓度,生成物浓度减小,反应正向移动,故A正确;B.反应4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)是气体体积增大的反应,增大压强,平衡向逆反应方向移动,故B正确;C.反应HS-+H2OH3O+S2-是水解反应,加水稀释,平衡向正反应方向移动,故C错误;D.反应H2(g)+I2(g)2HI(g)是气体体积不变的反应,扩大容器体积,平衡不移动,故D正确;故选C。【点睛】化学平衡的移动受到温度、浓度、压强等因素的影响,注意判断反应前后气体物质的量是否变化这一点是关键,难度不大。19、C【解析】

A、硫原子的核外有16个电子;B、炔烃的结构简式中碳碳三键不能省略;C、乙烯中碳原子之间以双键结合;D、氯化钠是离子化合物,由钠离子和氯离子构成。【详解】A、硫原子的核外有16个电子,故硫原子的结构示意图为,A错误;B、炔烃的结构简式中碳碳三键不能省略,故乙炔的结构简式为CH≡CH,B错误;C、乙烯中碳原子之间以双键结合,每个碳原子上连2个H原子,故其球棍模型为,C正确;D、氯化钠是离子化合物,由钠离子和氯离子构成,故氯化钠的电子式为,D错误。答案选C。20、D【解析】

A.短周期是指第一周期、第二周期、第三周期等3个周期,选项A不正确;B.元素周期表有18列,但是只分为16个族,选项B不正确;C.第ⅠA族的元素除H元素外全部是金属元素,选项C不正确;D.镧系元素和锕系元素分别都有15种,它们都在第ⅢB族,所以元素周期表含元素最多的族是第ⅢB族,选项D正确。答案选D。21、D【解析】A、1mol18O中含有中子物质的量为(18-8)mol=10mol,即1mol18O3中含有中子物质的量为3×10mol=30mol,故A错误;B、1mol2H217O2中含有中子物质的量为(2×1+2×9)mol=20mol,故B错误;C、1mol14N16O2中含有中子物质的量为(7+2×8)mol=23mol,故C错误;D、1mol14C16O2中含有中子物质的量为(8+2×8)mol=24mol,故D正确。22、C【解析】分析:A、B、C、D为原子序数依次增大的短周期元素.已知A的某种单质是自然界中硬度最大的物质,A为C元素;C元素是短周期主族元素中原子半径最大的元素,C为Na元素;a为A的最高价氧化物,a为CO2,b、c、d分别为B、C、D的最高价氧化物对应的水化物,结合转化关系可知,d应为两性氢氧化物,则d为Al(OH)3,c为NaOH,f为NaAlO2,D的原子序数最大,b的原子序数在6~11之间,且B的最高价氧化物对应的水化物为强酸,因此b为硝酸,g为硝酸铝,e为一水合氨,符合图中转化,则B为N元素,以此来解答。详解:由上述分析可知,A为C,B为N,C为Na,D为Al。A.具有相同电子排布的离子中,原子序数大的离子半径小,则简单离子半径的大小:B>C>D,故A错误;B.a为CO2,只含极性共价键,故B错误;C.氨气分子间含氢键,非金属性B>A,则B的氢化物的稳定性和沸点均大于A的氢化物,故C正确;D.氯化铝为共价化合物,不导电,应电解熔融氧化铝来冶炼Al,故D错误;故选C。点睛:本题考查无机物的推断及原子结构与元素周期律,把握图中转化、d为两性氢氧化物来推断物质及元素为解答的关键。本题的易错点为D,要注意氯化铝属于共价化合物,熔融状态不导电。二、非选择题(共84分)23、消去反应CH3CH=CHCH3或【解析】

通过G分析可知,D、F在浓硫酸作用下发生酯化反应,F为D为(CH3)2CHCH2OH,根据F推出E为,根据D为(CH3)2CHCH2OH何已知信息,可推出C为(CH3)2C=CH2,B到C发生消去反应的条件【详解】⑴根据反应条件可知,是氯代烃在氢氧化钠醇加热条件下发生消去反应,因此反应②的反应类型是消去反应,故答案为消去反应;⑵C为(CH3)2C=CH2,B是A的一氯代物,且B分子中只有1种不同化学环境的氢原子,则B的结构简式为,故答案为;⑶该物质(CH3)2C=CH2没有顺反异构,C的一种同分异构体具有顺反异构现象,即碳碳双键两边的碳原子不能连接相同的原子或原子团,所以其结构简式为CH3CH=CHCH3,故答案为CH3CH=CHCH3;⑷①能发生水解反应,说明含有酯基,水解产物之一能与FeCl3溶液发生显色反应,说明水解后含有苯酚,进一步说明是酚酸酯,②苯环上的一氯代物有3种,说明苯环上有三种不同环境的氢原子,因此写出结构简式为,故答案为;⑸根据已有知识并结合相关信息,写出为原料合成成路线流程图该题主要用逆向思维来分析,要生成,只能通过HOOCCH2OCH2CH2OH发生酯化反应得到,而HOOCCH2OCH2CH2OH是通过HOOCCH2OCH=CH2来得到,再结合水解生成的分析,得到HOOCCH2OCH=CH2是通过消去反应得到,因此整个流程或,故答案为或。24、(1)①7(2分);③过氧化钠或过硫化钾(1分)(2)①CaCO3(1分)(1分)②NaH+H2O===NaOH+H2↑(1分)③CaCO3CaO+CO22CaO2Ca+O2(2分)或CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2OCaCl2Ca+Cl2(2分)【解析】试题分析:(1):1-20号元素中,两种元素的原子序数相差3,周期数相差1的有:H和Be,He和B,O和Na,F和Mg,Ne和Al,S和K,Cl和Ca。7组。形成的化合物中原子数之比为1∶1的有Na2O2或者K2S2:名称为过氧化钠或过硫化钾。(2):自然界存在最广泛的ⅡA族元素为Ca,以CaCO3形式存在,F为CaCO3,故D为二氧化碳,电子式:G为氧化钙,C为氢氧化钙,结合Na与水的反应可知,钙与水反应,B为氢气。E为NaH。与水反应:NaH+H2O===NaOH+H2↑。③通过Na的制备可得:CaCO3CaO+CO22CaO2Ca+O2(2分)或CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2OCaCl2Ca+Cl2考点:元素及其化合物点评:本题是对元素及其化合物的考查,但是更多的是对知识的迁移和应用能力的考查。在对物质进行推断时,应结合已学物质的性质。25、b溶液变蓝色Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+吸收多余的Cl2,防止污染空气取少量C中溶液于小试管中,加入足量稀盐酸,充分振荡后滴加BaCl2溶液,若有白色沉淀生成且沉淀不消失,则证明C中亚硫酸钠已被氧化MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O【解析】分析:(1)根据反应物的状态及反应条件选择发生装置;(2)根据氯气具有氧化性,能氧化碘离子生成单质碘,单质碘遇淀粉变蓝;(3)根据氯气具有氧化性,能氧化二价铁氧化生成三价铁;(4)根据亚硫酸钠变质后生成硫酸钠,硫酸钠与氯化钡反应产生难溶于盐酸的硫酸钡;(5)明确实验室制备氯气的方法;详解:(1)该反应的反应物是固体和液体,反应条件是加热,所以应选固液混合加热型装置,故答案为:b;(2)氯气具有氧化性,能氧化碘离子生成单质碘,单质碘遇淀粉变蓝,所以B中的实验现象为溶液变蓝色;(3)氯气具有氧化性,能氧化二价铁氧化生成三价铁,离子方程式为:Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+;装置E中装有氢氧化钠溶液,其作用是吸收多余的Cl2,防止污染空气;(4)取少量C中溶液于小试管中,加入足量稀盐酸,充分振荡后滴加BaCl2溶液,若有白色沉淀生成且沉淀不消失,则证明C中亚硫酸钠已被氧化;(5)制取Cl2的方法有多种,其中可利用二氧化锰与浓盐酸共热制备,MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O。点睛:本题考查氯气的实验室制备、氯气的性质等,难度不大,注意根据氯气的性质对实验装置理解分析。26、bdacA中气泡冒出的个数(或快慢)B中溶液橙色刚好褪去水浴加热f吸收溴蒸气,防止污染空气【解析】

由流程图可知,向浓缩海水中通入氯气,氯气与海水中溴离子发生置换反应得到溴与水的混合物,利用热的空气吹出溴单质,得到粗溴,向粗溴溶液中通入二氧化硫,二氧化硫与溴单质发生氧化还原反应得到含有溴化氢和硫酸的吸收液,再向吸收液中通入氯气,氯气与溴化氢发生置换反应得到溴与水的混合物,蒸馏溴与水的混合物得到液溴。【详解】(1)进行步骤①的目的是通入氯气,氯气与海水中溴离子发生置换反应得到溴与水的混合物,实验时应关闭bd,打开ac,进行反应和尾气处理,故答案为:bd;ac;(2)步骤②是通入热空气把生成的溴单质赶到装置B得到粗溴溶液,和通入的二氧化硫发生氧化还原反应,实验时关闭ac,打开bd,依据A中玻璃管产生气泡的快慢判断热空气的流速,故答案为:A中玻璃管产生气泡的快慢;(3)步骤③中是二氧化硫与溴单质发生氧化还原反应得到含有溴化氢和硫酸,溴水褪色,则简单判断反应完全的依据是B中溶液橙色刚好褪去,故答案为:B中溶液橙色刚好褪去;(4)蒸馏时,因溴的沸点低于水的沸点,为使烧瓶均匀受热,避免温度过高,装置C中加热方式应改为水浴加热;为增强冷凝效果,冷凝管中的水应从下口f进入;因溴易挥发,有毒,装置F中氢氧化钠溶液的作用是吸收溴蒸气,防止污染空气,故答案为:水浴加热;f;吸收溴蒸气,防止污染空气。【点睛】本题考查化学工艺流程,侧重于分析、实验能力的考查,注意海水提取溴的原理理解和流程分析判断,注意实验过程和实验需注意问题是分析是解题关键。27、Cu2OCu2O+6HNO3(浓)=2Cu(NO3)2+2NO2↑+3H2OKSCNCAC①⑤③④②Fe2O3有8g、Cu2O有7.2g【解析】分析:(1)样品可能含有Fe2O3和Cu2O中的一种或两种,依据Cu2O在酸性溶液中会发生反应:Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O分析可知,加入过量浓硝酸,产生一种红棕色的气体,说明硝酸被还原,氧化铁无此性质,判断一定含有Cu2O,氧化亚铜和浓硝酸反应生成硝酸铜,二氧化氮和水;

(2)探究样品中氧化铁可以利用被酸溶解后的溶液中的铁离子性质设计检验;

(3)Fe2O3与硫酸反应生成硫酸铁,Cu2O放入足量稀硫酸中发生反应生成硫酸铜、铜,Cu能将Fe3+还原为Fe2+,Fe3+遇KSCN试剂时溶液变红色,Fe2+遇KSCN试剂时溶液不变红色,剧此分析ABC情况;(4)装置A是氢气的发生装置,依据选项中生成氢气的物质性质和装置特点分析判断;

(5)依据装置图和实验目的分析判断,实验过程中,应先反应生成氢气,验纯后加热C处,反应后先熄灭C处酒精灯等到C处冷却后再停止通氢气,防止生成物被空气中的氧气氧化;

(6)依据极值方法分析计算反应前后固体质量变化分析判断。详解:(1)样品可能含有Fe2O3和Cu2O中的一种或两种,依据Cu2O在酸性溶液中会发生反应:Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O分析可知,加入过量浓硝酸,产生一种红棕色的气体说明有还原硝酸的物质存在,氧化铁无此性质,判断一定含有Cu2O,氧化亚铜和浓硝酸反应生成硝酸铜,二氧化氮和水,反应的化学方程式为:Cu2O+6HNO3(浓)═2Cu(NO3)2+2NO2↑+3H2O,正确答案为:Cu2O;Cu2O+6HNO3(浓)═2Cu(NO3)2+2NO2↑+3H2O;

(2)检验另一种物质氧化铁的存在,可以利用样品溶解于酸溶液中的铁离子现状设计实验验证:取少量溶液与试管中,滴加KSCN溶液,若溶液显血红色,说明样品中含有Fe2O3,反之说明样品中不含有Fe2O3,正确答案为:KSCN;

(3)A、固体全部溶解,若固体是Fe2O3和Cu2O的混合物,放入足量稀硫酸中会有Cu生成,Cu恰好能将Fe3+还原为Fe2+,A选项错误;

B、固体若是Fe2O3和Cu2O的混合物,放入足量稀硫酸中会有Cu生成,Cu能将Fe3+还原为Fe2+,剩余铜,B选项错误;

C、若固体全部溶解,再滴加KSCN溶液,溶液不变红色,因为Cu2O溶于硫酸生成Cu和CuSO4,而H2SO4不能溶解Cu,所以混合物中必须有Fe2O3存在,使其生成的Fe3+溶解产生的Cu,反应的有关离子方程式为Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O、Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O、2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+.说明样品一定含有Fe2O3和Cu2O,C选项正确;正确答案为:C;

(4)A.氢氧化钠溶液和铝片反应生成偏铝酸钠和氢气,A选项符合;B.稀硝酸和铁片反应不能生成氢气,B选项不符合;C.稀硫酸和锌片反应会生成氢气,C选项符合;D.浓硫酸和镁片反应生成二氧化硫不能生成氢气,D选项不符合;正确答案为:AC;

(5)依据装置图分析,打开止水夹使装置A中试剂发生反应生成氢气,在装置C导气管处收集氢气进

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