安徽专版2024八年级数学下学期期中学情评估新版沪科版_第1页
安徽专版2024八年级数学下学期期中学情评估新版沪科版_第2页
安徽专版2024八年级数学下学期期中学情评估新版沪科版_第3页
安徽专版2024八年级数学下学期期中学情评估新版沪科版_第4页
安徽专版2024八年级数学下学期期中学情评估新版沪科版_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

期中学情评估一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.要使eq\f(\r(,x+1),5)有意义,则x的取值范围为()A.x≤0 B.x≥-1 C.x≥0 D.x≤-12.下列计算结果正确的是()A.eq\r(3)+eq\r(4)=eq\r(7) B.3eq\r(5)-eq\r(5)=3C.eq\r(2)×eq\r(5)=10 D.eq\r(18)÷eq\r(2)=33.下列长度的四组线段中,可以构成直角三角形的是()A.1,eq\r(2),eq\r(3) B.2,3,4 C.1,2,3 D.4,5,64.若关于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+a2-1=0的一个根为x=0,则a=()A.0 B.±1 C.1 D.-15.我们给“△”一个实际意义,规定a△b=eq\r(a)·eq\r(b)-eq\r(\f(a,b)),则2△3的值为()A.eq\f(\r(6),3) B.eq\f(2\r(6),3) C.eq\r(6) D.eq\f(4\r(6),3)6.如图,网格中的每个小正方形的边长均为1,△ABC的三个顶点都在格点上,则△ABC为()(第6题)A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定7.某款发卡在某电商平台上7月24日的销量为5000个,7月25日和7月26日的总销量是30000个.若7月25日和7月26日较前一天的增长率均为x,则可列方程为()A.5000(1+x)2=30000B.5000(1-x)2=30000C.5000+5000(1+x)+5000(1+x)2=30000D.5000(1+x)+5000(1+x)2=300008.若a、b是一元二次方程x2+3x-6=0的两个不相等的根,则a2-3b的值是()A.3 B.-15 C.-3 D.159.等腰三角形的一边长为2,它的另外两条边的长是关于x的一元二次方程x2-6x+k=0的两个实数根,则k的值是()A.8 B.9 C.8或9 D.1210.如图,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,CA=CB,CE=CD,△ACB的顶点A在△ECD的斜边DE上,若AE=eq\r(2),AD=eq\r(6),则两个三角形重叠部分的面积为()(第10题)A.eq\r(2) B.3-eq\r(2) C.eq\r(3)-1 D.3-eq\r(3)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.假如最简二次根式eq\r(3a-8)与eq\r(7)可以合并成一个二次根式,则a=________.12.如图,阴影部分是两个正方形,其他三个图形是一个正方形和两个直角三角形,则阴影部分的面积之和为________.(第12题)(第14题)13.关于x的一元二次方程kx2-4x+2=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是____________.14.如图是由“赵爽弦图”改变得到的,它由八个全等的直角三角形拼接而成,将图中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面积分别记为S1、S2、S3.(1)若S1=25,S3=1,则S2=________;(2)若S1+S2+S3=24,则S2=________.三、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)15.解方程:(1)2x2-4x-1=0;(2)(x+1)2=6x+6.16.我校要对如图所示的一块地进行绿化,已知AD=4米,CD=3米,AD⊥DC,AB=13米,BC=12米,求这块地的面积.(第16题)四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)17.已知x=eq\f(\r(3)-1,2),y=eq\f(\r(3)+1,2),求下列各式的值:(1)x2-xy+y2;(2)eq\f(y,x)+eq\f(x,y)+2.18.学完勾股定理之后,同学们想利用升旗的绳子、卷尺测算出学校旗杆的高度.小明发觉旗杆上的绳子垂到地面还多了1m,当他把绳子的下端拉开5m后,发觉下端刚好接触地面,请你帮小明求出旗杆的高度.五、(本大题共2小题,每小题10分,共20分)19.先视察下列等式,再回答问题:①eq\r(1+\f(1,12)+\f(1,22))=1+eq\f(1,1)-eq\f(1,1+1)=1eq\f(1,2);②eq\r(1+\f(1,22)+\f(1,32))=1+eq\f(1,2)-eq\f(1,2+1)=1eq\f(1,6);③eq\r(1+\f(1,32)+\f(1,42))=1+eq\f(1,3)-eq\f(1,3+1)=1eq\f(1,12);……(1)依据上面三个等式供应的信息,请你猜想eq\r(1+\f(1,42)+\f(1,52))的结果;(2)请依据上面各等式反映的规律,试写出用含n的式子表示的等式;(3)计算:eq\r(1+\f(1,12)+\f(1,22))+eq\r(1+\f(1,22)+\f(1,32))+eq\r(1+\f(1,32)+\f(1,42))+…+eq\r(1+\f(1,992)+\f(1,1002)).20.如图,△ABC的各顶点都在正方形网格的格点上,若小正方形的边长均为1.(1)推断△ABC是什么形态,并说明理由;(2)求△ABC的周长和面积.(第20题)六、(本题满分12分)21.某校为表彰“学生节”中表现优异的学生,安排购买古典诗词和散文两类图书作为奖品.已知古典诗词类图书每本60元,散文类图书每本40元.为弘扬中国传统文化,商家确定对古典诗词类图书推出销售实惠活动,但是散文类图书售价不变.若购买古典诗词类图书不超过40本时,均按每本60元价格销售;超过40本时,每增加2本,单价降低1元.(1)假如购买古典诗词类图书46本,则每本古典诗词类图书的单价是________元;(2)假如该校共购买图书100本,用去购书款4750元.则该校购买古典诗词类图书多少本?七、(本题满分12分)22.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6,D为AC边上的动点,点D从点C动身,沿边CA向点A运动,当运动到点A时停止,若设点D运动的时间为t秒,点D运动的速度为每秒1个单位.(1)当t=2时,CD=________;(2)求当t为何值时,△CBD是直角三角形(D不能与A,C重合);(3)求当t为何值时,△CBD是等腰三角形(D不能与A,C重合).(第22题)八、(本题满分14分)23.定义:我们把关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0与cx2+bx+a=0(ac≠0,a≠c)称为一对“和谐方程”.如2x2-5x+3=0的“和谐方程”是3x2-5x+2=0.(1)写出一元二次方程x2+2x-15=0的“和谐方程”:_________________________________________________________;(2)已知一元二次方程x2+2x-15=0的两根为x1=3,x2=-5,它的“和谐方程”的两根为x3=-eq\f(1,5),x4=______________.依据以上结论,猜想ax2+bx+c=0的两根x1,x2与其“和谐方程”cx2+bx+a=0的两根x3,x4之间存在的一种特别关系为____________,证明你的猜想;(3)已知关于x的方程2024x2+bx-1=0的两根是x1=-1,x2=eq\f(1,2024).请利用(2)中的结论,求出关于x的方程(x-1)2-bx+b=2024的两根.

答案一、1.B2.D3.A4.D5.B6.A7.D8.D点拨:因为a、b是一元二次方程x2+3x-6=0的两个不相等的根,所以a2+3a-6=0,即a2=-3a+6,a+b=-3,则a2-3b=-3a+6-3b=-3(a+b)+6=-3×(-3)+6=9+6=15.9.B10.D二、11.512.6413.k<2且k≠014.(1)13(2)8三、15.解:(1)因为a=2,b=-4,c=-1,所以Δ=b2-4ac=16-4×2×(-1)=24,所以x=eq\f(-(-4)±\r(24),2×2)=eq\f(2±\r(6),2),所以x1=eq\f(2+\r(6),2),x2=eq\f(2-\r(6),2).(2)原方程可变形为(x+1)2-6(x+1)=0,分解因式,得(x+1)(x+1-6)=0,所以x+1=0或x+1-6=0.所以x1=-1,x2=5.16.解:如图,连接AC.(第16题)∵AD⊥DC,∴AC=eq\r(AD2+CD2)=eq\r(42+32)=5(米),∴AC2+BC2=52+122=132=AB2,∴△ABC是直角三角形,且∠ACB=90°,∴这块地的面积为S△ABC-S△ACD=eq\f(1,2)×5×12-eq\f(1,2)×3×4=24(平方米).四、17.解:因为x=eq\f(\r(3)-1,2),y=eq\f(\r(3)+1,2),所以x+y=eq\r(3),xy=eq\f(1,2).(1)x2-xy+y2=(x+y)2-3xy=(eq\r(3))2-3×eq\f(1,2)=eq\f(3,2).(2)eq\f(y,x)+eq\f(x,y)+2=eq\f(y2+x2+2xy,xy)=eq\f((x+y)2,xy)=eq\f((\r(3))2,\f(1,2))=6.18.解:设旗杆的高度是xm,则绳子的长度是(x+1)m.依据题意得x2+52=(x+1)2,解得x=12.答:旗杆的高度是12m.五、19.解:(1)eq\r(1+\f(1,42)+\f(1,52))=1+eq\f(1,4)-eq\f(1,4+1)=1eq\f(1,20).(2)eq\r(1+\f(1,n2)+\f(1,(n+1)2))=1+eq\f(1,n)-eq\f(1,n+1)=1+eq\f(1,n(n+1)).(3)原式=1eq\f(1,2)+1eq\f(1,6)+1eq\f(1,12)+…+1eq\f(1,9900)=1×99+1-eq\f(1,2)+eq\f(1,2)-eq\f(1,3)+eq\f(1,3)-eq\f(1,4)+…+eq\f(1,99)-eq\f(1,100)=99+1-eq\f(1,100)=99eq\f(99,100).20.解:(1)△ABC是直角三角形.理由:∵AB2=22+12=5,AC2=32+42=25,BC2=22+42=20,∴AB2+BC2=5+20=25=AC2,∴△ABC是直角三角形.(2)由(1)可得AB=eq\r(5),AC=5,BC=2eq\r(5),∴△ABC的周长=AB+AC+BC=eq\r(5)+5+2eq\r(5)=3eq\r(5)+5,△ABC的面积=eq\f(1,2)×AB×BC=eq\f(1,2)×eq\r(5)×2eq\r(5)=5.六、21.解:(1)57(2)设该校购买古典诗词类图书x本,①若x≤40,由题意得60x+40(100-x)=4750,解得x=37.5,不是整数,舍去;②若x>40,由题意得eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(60-\f(x-40,2)))x+40(100-x)=4750,解得x1=30,x2=50,因为x>40,所以x=50.答:该校购买古典诗词类图书50本.七、22.解:(1)2(2)依据题意,得∠C≠90°且当∠CBD=90°时,点D与点A重合,不符合题意,∴若△CBD是直角三角形,则∠CDB=90°.此时BD⊥AC,即BD为AC边上的高.在Rt△ABC中,由勾股定理,得AC=eq\r(AB2+BC2)=eq\r(82+62)=10,S△ABC=eq\f(1,2)AC·BD=eq\f(1,2)AB·BC,即eq\f(1,2)×10·BD=eq\f(1,2)×8×6,解得BD=4.8,∴CD=eq\r(BC2-BD2)=eq\r(62-4.82)=3.6,∵3.6÷1=3.6(秒),∴t=3.6.(3)①当CD=BC时,CD=6.6÷1=6(秒).②当BD=BC时,如图,过点B作BF⊥AC于点F.(第22题)由(2)易得CF=3.6,∴CD=2CF=2×3.6=7.2.7.2÷1=7.2(秒).③当CD=BD时,∠C=∠CBD.∵∠ABC=90°,∴∠C+∠A=90°,∠CBD+∠DBA=90°,∴∠DBA=∠A,∴BD=AD,∴BD=AD=CD.∵AC=10,∴CD=5.5÷1=5(秒).综上所述,当t=6或7.2或5时,△CBD是等腰三角形.八、23.解:(1)-15x2+2x+1=0(2)eq\f(1,3);互为倒数证明:因为一元二次方程ax2+bx+c=0的两根为x1=eq\f(-b+\r(b2-4ac),2a),x2=eq\f(-b-\r(b2-4ac),2a),cx2+bx+a=0的两根为x3=eq\f(-b+\r(b2-4ac),2c),x4=eq\f(-b-\r(b2-4ac),2c),所以x1·x4=eq\f(-b+\r(b2-4ac),2a)·eq\f(-b-\r(b2-4ac),2c)=eq\f(b2-(b2-4ac),4ac)=eq\f(4ac,4ac)=1,x2·x3=eq\f(-b-\r(b2-4ac),2a)·eq

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论