人教版七年级数学下册导学案教学设计第七章平面直角坐标系

第七章平面直角坐标系

教学备注7.1平面直角坐标系

7.1.2平面直角坐标系

学习目标：1.了解平面直角坐标系的有关概念并能正确画出平面直角坐标系.

2.通过小组合作、展示质疑，经历画坐标系、描点、连线等过程，培养数形结合思想和

运用数学知识解决简单实际问题的能力.

重点：在给定的平面直角坐标系中，会根据描点的位置写出点的坐标：坐标平面上点的

坐标的特点.

难点：根据坐标描出点的位置，由点的位置写出坐标.

（自学指导

提示】

学生在课前

完成自主学一、知识链接

习部分1.什么是数轴？数轴上的点与实数有什么关系？

2.如何确定直线上点的位置？

3.平面内确定一个位置需要几个数据？

二、新知预习

1.平面内两条互相垂直，原点重合的数轴，组成,其中水平的数轴称为

1.情景引入或，习惯上取为正方向；竖直的数轴称为

（见幻灯片或，取为正方向；两坐标轴的交点为平面直角坐标系的，

3）这个平面叫做.

------------〉点堂探

2.探究点1新

知讲授

（见幻灯片一、要点探究y

4-14）探究点1：平面直角坐标系5

问题1：如图，建立了平面直角坐标系以后，平面

4........5■N

内的点可以用来表示，由点P向

2・

轴作垂线，垂足M在x轴上的坐标是；

由点P向轴作垂线，垂足N在y轴上的..篇,

-4-3-2-1O1234x

y坐标是.于是，点P的横坐标是-2,纵坐-1■

标是3,且把横坐标写在纵坐标的前面，记作（-2,3）.

-3

（-2,3）叫做点P在平面直角坐标系中的坐标，简称点P的坐标.

-4

典例精析

教学备注

教学备注

配套PPT讲授

配套PPT讲授

3.探究点2新

知讲授

2.探究点1新

(见幻灯片

知讲授

15-25)

(见幻灯片

4-14)

针对训练

在直角坐标系中描下列各点：A(4,3),B(-2,3),C(-4,

-1),D(2,-2).

方法总结:由坐标找点的方法：

(1)先在坐标轴上找到表示横坐标与纵坐标的点；

(2)然后过这两点分别作x轴与y轴的垂线；

(3)垂线的交点就是该坐标对应的点.

探究点2：直角坐标系中点的坐标的特征3.探究点2新

问题1：建立平面直角坐标系后，两条坐标轴把坐标平面分成个知讲授

部分，从右上的象限开始，按逆时针方向依次(见幻灯片

为、、、,坐标轴15-25)

上的点任何象限(填“属于”或“不属于”)

问题2：各象限内点的坐标有什么特点？坐标轴上点的坐标有什

么特点？

问题3：坐标平面内的点与有序数对(坐标)是什么关系?\J

典例精析

例2.在平面直角坐标系中，描出下列各点，并指出它们分别在哪个象限.A(5,4),

B(-3,4),C(-4,-1),D(2,-4).教学备注

配套PPT讲授

4.探究点3新

知讲授

(见幻灯片

26-31)

例3“设点M(a,b)为平面直角坐标系内的点.

(1)当a>0,b<0时，点M位于第几象限？

(2)当ab>0时，点M位于第几象限？

⑶当a为任意有理数，且b<0时，点M位于第几象限？

例4.点A(m+3,m+1)在x轴上，则A点的坐标为()

A.(0,-2)B.(2,0)C.(4,0)D.(0,-4)

方法总结：坐标轴上的点的坐标特点：x轴上的点的纵坐标为0,y轴上的点的横

坐标为0.根据点所在坐标轴确定字母取值，进而求出点的坐标.

针对训练

1.已在平面直角坐标系中，点P(m,m—2)在第一象限内，则m的取值范围是.

方法总结：求点的坐标中字母的取值范围的方法：根据各个象限内点的坐标的符号

特征，列出关于字母的不等式或不等式组，解不等式或不等式组即可求出相应字母

的取值范围.

2.己知点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为1.如果过点P作两坐标轴的垂线，垂

足分别在x轴的正半轴上和y轴的负半轴上，那么点P的坐标是()

A.(2,-1)B.(l,-2)C.(-2,-1)D.(l,2)

方法总结：本题的易错点有三处:

①混淆距离与坐标之间的区别；

5课堂小狂

②不知道“点P到x轴的距离”对应的是纵坐标，“点P到y轴的距离”对应的是

横坐标；

③忽略坐标的符号出现错解.若本例题只已知距离而无附加条件，则点P的坐标有

四个.

探究点3：建立坐赛内图形中虎的坐近

问题1:正方形ABCD的边长为4,请建立一个平面直角坐标系，并写出正方形的

四个顶点A,B,C,D在这个平面直角坐标系中的坐标.

教学备注

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6.当堂检测

（见幻灯片

32-35）

问题2：建立的平面直角坐标系不同，则各点的坐标也不同.你认为怎样建立直角坐

标系才比较适当？

总结归纳：建立平面直角坐标系，一般要使图形上的点的坐标容易确定，例如以正方

形的两条边所在的直线为坐标轴，建立平面直角坐标系，又如以正方形的中心为原点建

立平面直角坐标系.需要说明的是，虽然建立不同的平面直角坐标系，同一个点会有

不同的坐标，但正方形的形状和性质不会改变.

典例精析

例5.长方形的两条边长分别为4,6,建立适当的直角坐标系，使它的一个顶点的坐标

为（一2,—3）.请你写出另外三个顶点的坐标.

二、课堂小结

1.如图，点A的坐标为（）

A.(-2,3)B.(2,-3)C.(~2,-3)1).(2,3)

Ay

3

-2'-B

第1题图第2题图

2.如图，点A的坐标为，点B的坐标为.

3.在y轴上的点的横坐标是,在x轴上的点的纵坐标是.

4.点M(-8,12)至！Jx轴的距离是,至!jy轴的距离是.

5.下列各点分别在坐标平面的什么位置上？

A(3,6),B(0,-8),C(-7,-5),D(-6,0),E(-3.6,5),

F(5,-6),G(0,0)

【拓展题】

1.已知a<b<0,那么点P(a,—b)在第象限.

2.已知P点坐标为<a+l,a—3)

(1)点P在x轴上，则a=:

(2)点P在y轴上，则a=.

3.若点P(x,y)在第四象限，|x|=5,|y|=4,则P点的坐标为.

最新人教版七年级数学下册期末检测试卷

(时间：120分钟满分：120分)

亲爱的同学，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获.请认真审题，看清要求，仔细答题,

要相信我能行。

班级：姓名：得分：

一、选择题(每小题3分，共30分)

1.(周国年•贵州毕节)38的算术平方根是()

A.2B.±2C.2D.±2

2.如图，下列各点在阴影区域内的是()

A.(3,2)B.(-3,2)C.(3,-2)D.(-3,-2)

3.如图，直线AB、CD相交于点O,OE_LAB于点O,OF平分NAOE,N1=15.5°，则下列结

论不正确的是（)

A.Z2=45°B.Z1=Z3

C.ZAOD与N1互为补角D.Z1的余角等于75.5°

4.满足-正<x<6的整数共有()

A.4个B.3个C.2个D.1个

5.若Ua7xb>'+7与一7a2对b2x的和仍是一个单项式，则x,y的值是（)

A.x=-3,y=2B.x=2,y=-3C.x=-2,y=3D.x=3,y=-2

6.在平面直角坐标系中，若点P（m-3,m+1）在第二象限，则m的取值范围为（)

A.-l<m<3B.m>3C.m<-1D.m>-1

7.如图，王强从A处沿北偏东60°的方向到达B处，又从B处沿南偏西25°方向到达C

处，则王强两次行进路线的夹角为（)

A.145°B.95°C.850D.350

8.（周国年•湖南株洲）不等式的解集在数轴上表示为（)

x-2<0

*a-

nI'L••r*

23oi-6-3ol3

2-62-

AeD

9.（周国年•广西来宾）一种饮料有两种包装，5大盒、4小盒共装148瓶，2大盒、5

小盒共装100瓶，大盒与小盒每盒各装多少瓶？设大盒装x瓶，小盒装y瓶，则可列方程组

（）

(5%+4y=148(4x+5y-148

\lx+5y=100

\lx+5y=100

(5x+4y=14844+5y=148

15%+2y=100D.

5x+2y=100

10.如图，把图①中的三角形ABC经过一定的变换得到图②中的三角形A'B'C',如

果图①中三角形ABC上点P的坐标为（a,b）,那么这个点在图②中的对应点P'的坐标为

（）

y

A.(a-2,b-3)B.(a-3,b-2)C.(a+3,b+2)D.(a+2,b+3)

二、填空题(每小题3分，共24分)

11.为了了解我市6000名学生参加初中毕业会考考试的成绩情况，从中抽取了200名考

生的成绩进行统计，在这个问题中，样本容量是.

12.已知方程ax+by=5的两个解是［“=°,和=一1贝Ua=，b=.

13.若#418=a，则%).418=(用含a的式子表示).

14.如图，在平面直角坐标系中，线段A1B1是由线段AB平移得到的，已知A,B两点

A(-2,3),B(-3,1),若A1的坐标为(3,4),则B1的坐标为.

y

A44

3

2Bi

I

X

-3-2-Id123

第14题图第15题图

15.如图所示，Z1=Z2,若N3=3O°,为了使白球M反弹后能将黑球N直接撞入袋中，

那么去打白球时，必须保证N1等于.

16.若不等式组「一">0的整数解只有-2和-1,则a与b的取值范围__公共部分.(填

x-b<1

“有”或“无”)

17.某种商品的进价为15元，出售时标价是22.5元，由于销售情况不好，商店准备降价

处理，但要保证利润不低于10%,那么商店最多可降价元.

18.有大小两种船，1艘大船与4艘小船一次可以载乘客46名，2艘大船与3艘小船一次

可以载乘客57人.某船家有3艘大船与6艘小船，一次可以载游客的人数为.

三、解答题(共66分)

19.(8分)已知x-1的平方根为±2,3x+y-l的平方根为±4,求3x+5y的算术平方根.

20.(8分)某小区计划购进A、B两种树苗，已知1株A种树苗和2株B种树苗共20

元，且A种树苗比B种树苗每株多2元.

(1)求A、B两种树苗每株各多少元？

(2)若购买A、B两种树苗共360株，并且A种树苗的数量不少于B种树苗数量的一半,

请你设计一种费用最省的购买方案.

21.(9分)如图，在平面直角坐标系xOy中，A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3).

(1)求出三角形ABC的面积.

(2)在图中作出三角形ABC向右平移5个单位后的图形三角形A1B1C1.

22.(9分)一辆汽车从A地出发向东行驶，途中要过一座桥，使用相同的时间，如果汽

车每小时行60km,就能越过2km；如果汽车每小时行50km,就差3km才到桥，求A地与桥

相距多少千米？用了多长时间？

23.(10分)某中学七年级开设了排球、篮球、足球三项体育兴趣课，要求每位学生必须

参加，且只能参加其中一种球类运动；下图是该年级四班学生参加排球、篮球、足球三项运

动的人数条形统计图和扇形统计图.

(1)七年级四班有名学生；

(2)请你在上图中补全条形统计图的空缺部分；

(3)在扇形统计图中，求表示参加篮球运动人数的扇形的圆心角度数；

(4)若七年级有500人，按照七年级四班参加三种球类运动的规律，请你估计七年级参

加排球运动的人数.

24.(10分)如图所示，有甲、乙、丙三个村庄，已知丙村在乙村北偏西30°方向，丙

村在甲村北偏东20°方向，甲村在乙村西偏南30°方向.现要从甲村分别向乙村、丙村各修

一条公路，则这两条公路应成多少度角？

丙

乙

I,

25.（12分）有一天，周国年•同学用《几何画板》画图，他先画了两条平行线AB、CD,

然后在平行线间画了一点E,连接BE、DE后（如图①），他用鼠标左键点住点E,拖动后,

分别得到如图②、图③、图④等图形，此时他突然想到，NB、ND与NBED的度数之间有

没有某种联系呢？接着周国年•同学利用《几何画板》的“度量角度”和“计算”的功能,

找到了这三个角之间的关系.

图③图④

（1）你能探讨出图①至图④各图中的NB、ND与NBED之间的关系吗？（不必证明）

（2）请从所得的四个关系中，选一个说明它成立的理由.

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（时间：120分钟满分：120分）

亲爱的同学，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获.请认真审题，看清要求，仔细答题,

要相信我能行。

班级：姓名：得分：

一、认真填一填：（每题3分，共30分）

1、剧院里5排2号可以用（5,2）表示，贝U（7,4）表示7排4号。

2、不等式-4x2一12的正整数解为xW3.

3、要使有意义，则x的取值范围是x24.

4、为了使一扇旧木门不变形，木工师傅在木门的背面加钉了一根木条这样做的道理是三角形具有稳定性.

5、如图，一面小红旗其中/A=60,NB=30°,则/BCD=却。

6、等腰三角形一边等于5,另一边等于8,则周长是18或21.

7、如图所示，请你添加7个豕件使得AD〃BC,ZEAD=ZEBCo

8、若一个数的立方根就是它本身，则这个数是1或0.

9、点P（-2,1）向上平移2个单位后的点的坐标为（-2,3）。

10、某校去年有学生1000名，今年比去年增加4.4%,其中寄宿学生增加了6%,走读学生减少了2%。

问该校去年有寄宿学生与走读学生各多少名？设去年有寄宿学生x名，走读学生y名，则可列出方程组

为。

二、细心选一选：（每题3分，共30分）

11、下列说法正确的是（D）

A、同位角相等；B、在同一平面内，如果a_Lb,b±c,则a_Lc。

C、相等的角是对顶角；D、在同一平面内，如果a〃b,b〃c,则a〃c。

12、观察下面图案，在A、B、C、D四幅图案中，能通过图案⑴的平移得到的是（C）

13、有下碗说法：

（1）无理数就是开方开不尽的数；（2）无理数是无限不循环小数；

（3）无理数包括正无理数、零、负无理数；（4）无理数都可以用数轴上的点来表示。

其中正确的说法的个数是（）

A.1B.2C.3D.4

14、若多边形的边数由3增加到n时,其外角和的度数（B）

A.增加B.减少C.不变D.变为（n-2）180°

15、某人到瓷砖店去买一种多边形形状的瓷砖，用来铺设无缝地板，他购买的瓷砖形状不可能是（C）

A、等边三角形；B、正方形；C、正八边形；D、正六边形

16、如图，下面推理中，正确的是（C）

A.VZA+ZD=180°,，AD〃BC;B.VZC+ZD=180°,，AB〃CD;

C.VZA+ZD=180°,，AB〃CD;D.VZA+ZC=180°,AAB//CD

3

17、方程2x-3y=5,x+—=6,3x-y+2z=0,2x+4y,5x-y>0中是二兀一次方程的有()个。

y

A.1B.2C.3D.4

18、为保护生态环境，陕西省某县响应国家“退耕还林”号召，将某一部分耕地改为林地，改变后，林地

面积和耕地面积共有180平方千米，耕地面积是林地面积的25%,为求改变后林地面积和耕地面积各多

少平方千米。设改变后耕地面积x平方千米，林地地面积y平方千米，根据题意，列出如下四个方程组,

其中正确的是（）

x+y=18O%+y=180x+y180x+y=18O

A<D4

y=x-25%x=j-25%[x—y25%y—x=25%

x<-2

19、不等式组1的解集是（）

-x>3

A.x<—3B.x<~2C.—3<x<—2D.无解

20、.若不等式组的解集为TWxW3,则图中表示正确的是（）

三、解答题：（几何部分21〜24题。共20分）

21、小明家在A处，要到小河挑水，需修一条路，请你帮他设计一条最短的路线，并求出小明家到小河的

距离.（比例为1：20000）（3分）

小明家

22、这是一个动物园游览示意图，试设计描述这个动物园图中每个景点位置的一个方法，并画图说明。(6

分)

23、推理填空：(6分)

如图，EF〃AD,Z1=Z2,NBAC=70°.将求NAGD的过程填写完整.

因为EF〃AD,

所以/2=_()

又因为N1=N2

所以/1=/3()

所以AB〃_____()

所以NBAC+______=180。()

因为NBAC=70°

所以/AGD=_______。

24、已知，如图，在^ABC中，AD,AE分别是△ABC的高和角平分线，若NB=30°,

ZC=50".(6分)

(1)求NDAE的度数。(2)试写出NDAE与NC-NB有何关系？(不必证明)

解：（1）VZB=30°ZC=50°

.・・NA=1000

又・・・AE是AABC的平分线

I.ZBAE=ZCAE=50°

VZB=30°

且AD为4ABC的高

:.ZBAD=60°

・・・ZDAE=ZBAD-ZBAE

=10°

四、解答题：（

25、解方程组和不等式（组）：（10分，每题3分）

x-y=3

（1）\

3%—8），=14

⑵解不等式2x—l〈4x+13,并将解集在数轴上表示出来:

[x-1>6(x+3)

(3)<

5(x-2)-l<4(l+x)

五、应用题：

26、根据所给信息，分别求出每只小猫和小狗的价格.（4分）

27、某次数学竞赛共20道题。每题答对得10分，答错或不答扣5分。至多答错或不答几道题，得分才能不

低于82分？（4分）

六、附加题

28、一个零件的形状如图，按规定/A=90°,ZC=25°,ZB=25°,检验已量得NBCD=150°,就判断这个

零件不合格，运用三角形的有关知识说明零件不合格的理由。（3分）

29、中央商城在五一期间搞优惠促销活动.商场将29英时和25英时彩电共96台分别以8折和7折出售，共

得184400元.已知29英时彩电原价3000元/台，25英时彩电原价2000元/台，问出售29英口寸和25英时

彩电各多少台？（6分）

30、（本题6分）观察

31、如图，AB〃CD,分别探讨下面四个图形中NAPC与NPAB、NPCD的关系，请你从所得到的关系中住造7个

视以谀明。（适当添加辅助线，其实并不难）（6分）

期末综合检测卷

l.C2.A3.D4.B5.B6.A7.D8.C9.A10.C

11.20012.-5513.0.1a14,(2.2)15.60°

16.无17.618.96

19.解：由工一1的平方根是±2.3_r+y—1的平方根是±4.

得二一解得广="二31+5k15+10=25.

(3J4-J—1=16.卜=2.

V25的算术平方根为5.二3才+5»的算术平方根为5.

20.解：(1)设B种树苗每株/元.依血意.得(1+2)+21=20.

解得了=6.1+2=6+2=8.

答:A、B两种树苗每株分别为8元、6元.

(2)设购买A种树苗的数量为y株.依题意.得》＞；(360

一y),解得y3】20.：A种树苗比B种树苗每株多2元，要

省费用,要底量少买A种树苗....购买A种树苗120株，8

种树苗240株.此时费用最省.

21.解：(1)7.5(2)图略(3)A,(4,5),B1(4,O),Cl(l,3)

22.解：设A地与桥相距_rkm.用了y小时.

,601y—2=j-,广=28.

由题意得.解得U=0.5.

150j+3=j-.

答：A地与桥相距28T米,用了0.5小时.

23.解：(1)40

(2)如图:

30

(3)圆心角度数=而义360°=

108°;

(4)估计七年级参加排球运动

的人数=500X20%=100

(人).

24.解：如图.作It//lx，

则"///,则Nl=201

Z2=3O\ZH-Z2=5O\

Z3=90*-300=60*.

在甲、乙、丙三村庄组成的三角形

中.N4=18O°-(N1+N2)-(N3

+30°)=180°—50°—90°=40°,

所以两条公路的夹角为40°.

25.解：(1)图①：NBED=NB+ND；

图②：NB+NBED+ND=360°：图③：NBED=ND—

NB；图④:N8ED=NB-ND.

(2)选图③.理由如下：

如图,过点E作EF〃八B,

因为人B〃CD.

所以EF〃CD./.ZD=NDEF,ZB

=ZBEF.VZBED=/DEF一

NBEF,；./8ED=ND-N3.图③

参考答案：

一、填空题：(每题3分，共30分)

1、7排4号

2、xW3

3、x24

4、三角形的稳定性

5、9

6、18或21

7、ZEAD=ZB(ZCAD=ZC