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文档简介
写一年级入队的作文500字(8篇)金秋时节,丹桂飘香。隆重的一年级入队仪式慢慢来到了。这让我很期待,它的到来让全班同学都期待已久。
这时,广播室里传来了运动员进行曲。刚听这熟悉的歌,我们就排好队伍进入操场,然后整理队伍,大队部万老师向我们号起口令。我们井然有序,这时,操场上鸦雀无声,就连一根细针掉在地上的声音都能听到。这时主持人让六年级的大哥哥给许多老师带上了红领巾。
出旗了,我们双脚并拢,双手自然地往下垂,昂手挺胸,高举右手。旗手们庄严地挥舞着队旗,队旗上缺了一角,它就是我们鲜艳的红领巾。那火红的火炬燃烧在那威严的标志上,而引起了我们的注目。
一年级的小朋友激动地佩戴上鲜红的红领巾。
我们纯洁、可爱的笑容印在脸上,胸前烈士鲜血染成的红领巾在飘扬。我们一定要以烈士的事迹为榜样努力付出,为中国争光,为瓯北中心争光,为自己争光。
最后,万老师呼号:为共产主义而奋斗。于是我严肃地举起右手,把手放在右耳旁,严肃的回答:“时刻准备着!”这时,我们仿佛变成了一位位威严的将军,右手举地其高无比,另一只手拿着一把厉害的大刀。这洪钟般的呼号,我们觉得非常熟练,有力。
我们大声喊出呼号,为自己而骄傲无比。
写一年级入队的作文500字第2篇
一.活动目的
通过庄严的入队仪式,让我们的队员都能以红领巾为荣,努力为红领巾增光添*。同时成立一年级各中队,初步培养学生的团队意识,增强归属感。
二.活动时间:2022年10月12日上午课间*时间段,时间不够,往后顺延。(如果下雨,另行通知)
三.活动地点:学校田径运动场
四.参加人员:一年级、六年级全体学生和老师
五.活动要求
(一)队前教育(由各班主任老师主要负责,9月29日中午11:45,一、六年级各班主任到小阶梯教室集中参加队知识礼仪的培训,大队部将进行过关检查)过关检查时间如下:
一年级
1.戴红领
写一年级入队的作文500字第3篇
活动目标:
1、珍惜爱护少先队员的标志————红领巾。
2、体会成为少先队员的自豪感和荣誉感。
3、时刻以少先队员的标准来严格要求自己,各方面表现优秀,做个优秀的少先队员。
教学过程:
一、揭示内容:
师:同学们今天老师带来了一位朋友,这位朋友可是大家都认识的。现在它藏在这个书包里不愿意出来,请你猜猜是什么?
师:好!现在让我把它请出来(出示:一条很脏的红领巾)。同学们红领巾是我们的好朋友,可它为什么不愿意出来呢?
生:因为它太脏了,所以不好意思出来。
生:因为是我们把它弄脏了,它生气了,不愿意出来。
师:是啊!
写一年级入队的作文500字第4篇
我和少先队的故事有很多,但是最让我难忘的就是入队的时候。
那是一个星期一的上午,正在操场玩耍的我,突然听老师说了一句:“二年一班全体集合!”,我急忙跑过去,跟着大家进了教室。
在教室里,老师告诉我们:“今天你们就要成为一名少先队员了!开不开心啊?”“开心!”大家异口同声地回答。可是,幼年的我还不知道少先队员是什么。过了一会儿,老师说:“排好队,去操场!”,我又赶紧排好队,期待地向操场走去。
在操场上,老师让大家分成了两列,等待佩带红领巾的活动开始。活动终于开始了!有很多项目,如升国旗唱国歌、校长讲话等。好不容易等到了家长为孩子们戴红领巾的环节。我赶紧回头看,看到爸爸双手捧着红领巾,正向我走来。爸爸认真地给我佩带红领巾,我低头一看,红领巾是那么鲜艳,真不愧是五星红旗的一角啊!戴好了红领巾后,爸爸不停地给我拍照,我的心里既激动又自豪,我终于成为一名真正的少先队员了!
随着时间的流逝,我逐渐升到了高年级,慢慢地知道了做一名少先队员的责任和担当,这让我更加地爱惜红领巾了!我一定要爱祖国、爱人民、积极帮助他人,做一名合格的少先队员,为红领巾增添光彩!
写一年级入队的作文500字第5篇
今天早上回到教室,老师就告诉我们一件激动人心的消息。那就是今天要举行新少先队员入队仪式,我非常期待。
仪式终于开始了。准备工作做好了,我们都站着整齐的队伍在校园里等待着。这时候两位主持人走上舞台宣布升国旗。看着冉冉升起的鲜艳的五星红旗旗,我的内心无比激动。然后是校长讲话并宣布少先队入队仪式正式开始。第一项是出队旗,第二项是何校长讲话,校长对我们也充满了期待,并鼓励我们好好学习,快乐成长。第三项是老队员讲话,第四项是新队员讲话。激动人心的时刻终于到了,第五项是宣读新少先队员名单。
我紧握双拳,目不转睛的看着辅导员老师,认真的听着她宣读新少先队员名单。随着上台的人越来越多,我的心情更加紧张了。到底有没有我呢?“杨智尧”。我听到了我的名字,怀着激动的心情走上了台,上厚施老队员给我佩戴红领巾,仪式结束了。我看着眼前鲜艳的红领巾,既像火红的太阳,又像火红的花朵,内心无比激动……直到上课铃响了,我还没回过神来,思绪还停留在上台的那一刻。
就这样,新少先队员入队仪式结束了。我下定决心一定要像刚才的宣誓那样,好好学习,好好锻炼,为祖国贡献力量,做一名合格的少先队员。
写一年级入队的作文500字第6篇
活动目标:
1、珍惜爱护少先队员的标志——红领巾。
2、体会成为少先队员的自豪感和荣誉感。
3、时刻以少先队员的标准来严格要求自己,各方面表现优秀,做个优秀的少先队员。
教学过程:
一、揭示内容:
师:同学们今天老师带来了一位朋友,这位朋友可是大家都认识的。现在它藏在这个书包里不愿意出来,请你猜猜是什么?
师:好!现在让我把它请出来(出示:一条很脏的红领巾)。同学们红领巾是我们的好朋友,可它为什么不愿意出来呢?
生:因为它太脏了,所以不好意思出来。
生:因为是我们把它弄脏了,它生气了,不愿意出来。
师:是啊!红领
写一年级入队的作文500字第7篇
迎着全校师生的目光,我们五六年级学生与一年级学生一起走上了台。没错!这正是一年级同学的入队仪式。我们这群曾经的小不点们,也要以大哥哥大姐姐的名义,给现在的小不点儿们系上一条鲜艳火红的领巾了。
在给我面前的一位一年级同学系红领巾时,我的思绪不禁飘到了我入队的那一天,那个神圣的日子。那一天是一个冬日里难得的艳阳天,暖洋洋的阳光洒在给我系红领巾的大姐姐身上,这套光彩夺目,美丽的像一位天使一般,她白皙修长的手指在我颈间翻动,一会儿的工夫,我的胸前就系上了一条鲜艳的红领巾。
转眼间,我也是五年级的大姐姐了。给新队员授红领巾的任务落到了我们的肩上,多么光荣,多么神圣啊!我动作娴熟地把红领巾系在小妹妹的胸前,那明亮的颜色在阳光下是那么的耀眼。这庄重的仪式开始了,我们跟着辅导员江老师一字一句高声地宣读:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓——我们一定遵照党的教导,好好学习,好好劳动,好好锻炼——”我们的声音是那么嘹亮!我们的心情是那么激动!
入队仪式结束了,我的心情仍是那么激动!那激昂的队歌还久久在校园上空——不,是在我心中回荡!我真想回到从前呀!可惜再了回不去了,但是,我们不是还有未来吗?相信我,我们的明天将会更加美好!
写一年级入队的作文500字第8篇
一、活动目的:
1、让每一位新队员在活动中接受到队前教育,在活动中更好认识少先队组织。
2、在加深对少先队组织认识的同时,帮助新队员树立规范意识,增强作为一名少先队员的荣誉感和责任感。
3、在活动中让少先队员体验到加入少先队是一件无尚光荣之事,为正确引导他们树立起健全的人生观和世界观做好铺垫。
二、活动主题:红领巾,我为你自豪
三、活动时间:20**年10月13日(星期二)下午xx:00开始
四、活动地点:教学楼前(若下雨,活动延期举行)
五、参加人员:一至二年级全体师生
三至六年级优秀少先队员代表
六、活动主持人:zz
七、活动过程:
(一)入队仪式
1、报数(一至二年级各班学生到指定位置按升旗队伍站队,三至六年级各班派一名学生代表向大队长报数,大队长向大队辅导员报数)
2、出旗、唱队歌(出队旗,敬礼,全体少先队员唱队歌)
3、请大队辅导员老师宣读建队决定及新队员名单
4、请优秀少先队员代表为新辅导员佩戴红领巾。
5、请老队员代表为新队员送上寄语及祝福。
6、请老队员代表向新队员授予红领巾。
7、大队长带领新队员宣誓
8、新队员代表讲话
9、新聘任中队辅导员代表讲话
10、老队员代表讲话
11、校长致祝词
12、辅导员带领呼号、退旗
附件一:入队仪式活动准备
一、着装要求:全体同学穿校服、戴红领巾,中队辅导员挂红领巾
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