2023-2024学年江西省宜春市宜丰县数学三下期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2023-2024学年江西省宜春市宜丰县数学三下期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考，我会选。1．一家超市的开放时间是早上9∶00到晚上10∶00，那么它一天开放的时长是（）小时。A．11 B．12 C．132．水果店运进500千克苹果，平均每天卖85千克，卖了4天后，水果店减少了多少千克苹果？正确列式是（）A．500﹣85×4 B．（500﹣85）×4 C．85×43．积的末尾有2个0的算式是（）。A．50×30 B．50×40 C．50×604．一个正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积（）。A．扩大到原来的2倍 B．扩大到原来的4倍 C．扩大到原来的8倍5．贝贝家在学校的东南方向，小张家在学校的西面，贝贝家在小张家的（）．A．东南方向 B．东面 C．西南方向二、认真辨析，我会判。6．铅笔的长是14厘米，数学课本封面的面积是432厘米。（________）7．在乘法算式中因数的中间有0，积的中间不一定有0。（________）8．1平方米和1米一样大。（________）9．小数0.3米表示米，也就是3分米。（________）10．火车20：00开出，第二天12：00到达，一共运行了16小时。（______）三、仔细观察，我会填。11．里面有（______）个，1里面有（______）个。12．20×65的积是（______）位数，积的末尾有（______）个0；52×48的积大约是（______）。13．下图中，（________）从左面看到的图形都是。14．在____里填上“>”、“<”或“=”．32×20____23×302吨____1500千克990克____1千克10×90____90+104000千克____4吨1千米____120米15．汽车行驶时，车轮的运动是（________）现象。（填平移或旋转）16．一根铁丝5米长，用去了2.6米，还剩下（______）米。17．小明调查了班上同学最喜欢的运动项目，记录如下图。（1）根据上图填写下表。项目跳绳踢毽子打乒乓球打篮球踢足球人数（2）从图中可以看出：（______）项目最受欢迎，（______）项目喜欢的人数最少。18．填上“＞”“＜”或“＝”。9元（________）8.5元10平方分米（________）2平方米12×11（________）528÷4四、认真细致，我会算。19．直接写得数。20．竖式计算，有△的要验算。636÷6＝△636÷9＝21×32＝34×15＝21．比比看谁算得对。3.6＋4.2＝46÷2＝15×2＝4.7－1.3＝30×12＝240÷3＝96÷3＝23×30＝五、动手操作，我能行。22．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。23．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0024．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、生活问题，我会解。25．河北赵县一户果农把采摘的雪花梨每14千克装一箱，装好35箱后，还剩下9千克。果农一共采摘了多少千克雪花梨？26．周末三年级同学去划船。三（1）班30人，三（2）班44人。下面哪种租船方案最划算？最少需要多少元？票价1.每人每次3元2.大船（限坐6人）：每条12元3.小船（限坐2人）：每条5元方案一：按大数算，每人每次3元。方案二：全租大船方案三：全租小船27．有一块长16米、宽13米的草地，草地占地面积是多少平方米？在草地四周围上护栏，护栏长多少米？28．中秋节来临之际，学校食堂为孩子们的午餐准备了一些月饼。学校共6个年级，每个年级有4个班。这些月饼平均分到各班，每班能分到多少盘？29．下面是掷骰子20次，记录落地后朝上的点数。次数12345678910点数2344356162次数11121314151617181920点数6134223453（1）根据上表完成下图。（2）每个×代表点数出现________次。（3）出现次数最多的是点数________，最少的是点数________和点数________。

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据计算即可。【详解】晚上10∶00＝22∶0022时－9时＝13时故答案为：C【点睛】本题考查时间的计算，关键要将时间化为24时计时法来进行计算。2、C【详解】85×4＝340（千克）答：水果店减少了340千克苹果．故选：C．3、A【分析】利用两位数乘两位数的计算方法即可解答，乘数末尾是“0”的乘法，可先计算“0”前面的数，计算结果后面添上没计算的“0”即可。【详解】A：50×30＝1500（符合）B：50×40＝2000（不符合）C：50×60＝3000（不符合）故答案为：A【点睛】本题主要考查两位数乘两位数的计算方法，熟练掌握两位数乘法的计算是解决本题的关键。4、B【分析】正方形的面积＝边长×边长，把正方形的边长扩大到原来的2倍后，它的面积＝2×边长×2×边长＝4×边长×边长，也就是它的面积扩大到原来的4倍。【详解】根据分析可知，一个正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的4倍。故答案为：B。【点睛】熟练掌握正方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。5、A【详解】略二、认真辨析，我会判。6、×【分析】常用的长度单位有：米、厘米、分米；面积单位有：平方米、平方厘米、平方分米，根据生活经验和数据的大小判断即可。【详解】铅笔的长是14厘米，数学课本封面的面积是432平方厘米。原题数学课本封面的面积是432厘米是错误的，故答案为：×。【点睛】本题考查长度单位和面积单位的应用，掌握常用的长度和面积单位以及生活经验是解题的关键。7、√【分析】根据题意，举例说明即可解答。【详解】305×2＝610故答案为：√【点睛】此题主要考查学生对因数与积之间的关系。8、×【分析】“平方米”是面积单位，是用来计量物体或图形面积时所用的单位；而“米”是长度单位，是用来计量长度时所用的单位；所以它们不能比较大小。【详解】1平方米和1米，由于计量的量不同，所以1平方米和1米不能比较大小，因此1平方米和1米一样大的说法是错误的。故答案为：×【点睛】解决此题关键是要明确“平方米”是面积单位，而“米”是长度单位，它们不能比较大小。9、√【分析】根据分数与小数的关系，0.3就是；1米＝10分米，把米换算成分米，即0.3米＝3分米，据此解答。【详解】0.3＝3÷10＝所以0.3米＝米，0.3×10＝3（分米）即0.3米＝3分米，所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】此题主要考查小数化成分数的方法以及长度的单位换算。10、√【解析】略三、仔细观察，我会填。11、53【分析】分数单位是指把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数，叫做分数单位。表示将单位“1”平均分为8份，其中的1份就是分数，5份是，3个是即1。【详解】里面有5个，1里面有3个。【点睛】分数的分母表示平均分的份数，分母是几，分数单位就是几分之一，分子确定了分数单位的个数。12、四22500【分析】要求20×65的积是几位数，积的末尾有几个0，先计算出积是多少，再数出数位和积末尾的0即可；52×48把52看成50，48看成50进行估算，得出结果。【详解】20×65＝130020×65的积是四位数，积的末尾有2个0；52×48≈50×50＝250052×48的积大约是2500。【点睛】本题考查了整数乘法的计算和估算的方法，把因数看成和它接近的整十数，再计算。13、(1)(3)(4)【解析】略14、<><>=>【详解】略15、旋转【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。【详解】根据平移和旋转的定义可知：汽车行驶时，车轮的运动是旋转现象。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。16、2.4【详解】略17、851247打乒乓球打篮球【分析】（1）根据题意，每一个“×”表示一个人，由此分别数出即可；（2）根据统计图，哪一个项目的“×”最多，表示最受欢迎，哪一个项目的“×”最少，表示喜欢的人数最少。【详解】（1）项目跳绳踢毽子打乒乓球打篮球踢足球人数851247（2）从图中可以看出：打乒乓球项目最受欢迎，打篮球项目喜欢的人数最少。【点睛】此题主要考查的是如何从统计图中获取信息，然后再根据信息按要求进行解答，解题时要注意审题。18、＞＜＝【分析】（1）单位相同直接比较数值，根据小数大小比较方法，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大，如果整数部分相同，十分位大的那个数就大，如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，……，依此类推；（2）先把10平方分米换算成0.1平方米，进而与2平方米比较得解；（3）直接计算出结果，再进行比较。【详解】（1）9元＞8.5元（2）因为10÷100＝0.1，0.1＜2所以10平方分米＜2平方米（3）因为12×11＝132，528÷4＝132，132＝132所以12×11＝528÷4故答案为：＞；＜；＝【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数的大小比较方法进行比较。四、认真细致，我会算。19、960；1500；400；

；；0；

40；15；101【分析】根据乘除法计算方法直接计算；分数加减法，分母相同，分子进行相应的加减即可。【详解】32×30＝960；30×50＝1500；40×10＝400；＋＝；＋＝＝；－＝0；160÷4＝40；75÷5＝15；303÷3＝101；【点睛】除数是一位数的除法：先用被除数最高位去除以除数，最高位不够商1，就看前两位，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小，并且在被除数右边一位写下被除数在这一位上的数，再继续除。20、106；70……6672；510【分析】除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确。两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可。【详解】636÷6＝106636÷9＝70……6验算：21×32＝67234×15＝510【点睛】此题主要考查整数乘除法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。21、7.8；23；30；3.4；360；80；32；690【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。小数加减法时，要先对齐小数点，也就是把相同数位对齐，再按照整数减法的计算方法解答。【详解】3.6＋4.2＝7.846÷2＝2315×2＝304.7－1.3＝3.430×12＝360240÷3＝8096÷3＝3223×30＝690【点睛】观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数加减法时要先对齐小数点。五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。23、【解析】略24、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、生活问题，我会解。25、35×14＋9＝499(千克)答：果农一共采摘了499千克雪花梨。【解析】略26、方案二最划算；最少需要156元【分析】根据每一种方案分别进行计算，就可比出哪种方式最划算。【详解】方案一：（30＋44）×3＝222（元）方案二：（3