遵义市正安县2023-2024学年三下数学期末经典试题含解析

遵义市正安县2023-2024学年三下数学期末经典试题一、认真计算。1．直接写得数．80×50＝15×20＝240÷3＝35×4＝312÷3＝720÷2＝－＝－＝1－＝＋＝1－＝＋＝2．用竖式计算。16.7元＋5.25元＝4.46元－3.35元＝96×50＝22×56＝73×14＝3．脱式计算。12×4×5290÷6×48412－128÷8二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．8平方米＝800平方分米。（________）5．一个西瓜的和一个苹果的相等。（______）6．一年有12个月，其中有6个大月，6个小月。（________）7．7分还可以写成0.07元。（______）。8．正方形的面积是边长的4倍．（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．2018年第一季度有（）天。A．89 B．90 C．9110．从上午7时到下午4时，经过了()小时．A．3 B．7 C．911．甲、乙、丙三个足球队进行小组赛，每2个队踢一场，一共要踢（）场。A．3 B．4 C．612．下面年份中不是闰年的是（）。A．1400年 B．2016年 C．1996年13．纽约当地时间上午8时就是北京时间同一天的晚上9时．组约时间6月30日下午6时就是北京时间()．A．6月30日晚上7时 B．6月30日上午5时C．7月1日上午7时 D．7月1日上午5时四、快乐填空。14．在括号里填上合适的小数。3元8角＝（___）元1米5分米＝（___）米15．小华搜集了自己班女生1分钟仰卧起坐的成绩：序号成绩/个序号成绩/个序号成绩/个序号成绩/个1235389191342249633102814243257351144153243482012401616（1）这个班女生1分钟仰卧起坐的最好成绩是（______）个，最低成绩是（______）个，这两个成绩相差（______）个。（2）成绩在40个及以上为优秀，21个以下不及格。有（______）人的成绩达秀，有（______）人不及格。16．下面是淘气对某小学全校教师上班交通方式的调查结果。交通方式步行坐公共汽车骑自行车开车人数2812134（1）老师（__________）上班的人数最多，（__________）上班的人数最少。（2）全校共有（__________）名教师。（3）看了淘气的调查结果，你有什么想法？_____________________________17．用9个边长是1分米的正方形，无论拼成什么样的图形，它们的面积都是（________）平方分米。18．小明和小亮进行短跑比赛，小明跑完用了18.9秒，比小亮慢0.5秒，小亮跑完全程用了（________）秒。19．用一根长12厘米的铁丝正好围城一个长是4厘米的长方形，这个长方形的面积是（________）平方厘米。20．下面是1路公共汽车行车的路线图．（1）从游泳馆到火车站的路线是：向________方向行驶________站到邮局，再向________方向行驶________站到火车站．（2）从游泳馆到动物园的路线是：向________方向行驶到少年宫，再向________方向行驶到电影院，再向________方向行驶到动物园．21．假如下面每个小方格的边长是1厘米。长方形的长是（______）厘米，宽是（______）厘米，周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。22．82与39的积大约是（______），412里面有（______）个4。23．一个正方形的周长是36厘米，它的面积是（______）平方厘米。五、作图题。24．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120025．连一连。26．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连六、解决问题27．根据描述，将下列某公园场馆名称写在相应的方框里。1.大门在喷水池南面。2.猴山在喷水池的西北方向。3.大象馆在喷水池的东面。4.猩猩馆在大象馆的北面。5.海豚池在猴山的南面。6.狮山在喷水池的东南方向。28．一本书，小明看了42页，正好是这本书的，这本书有多少页？29．三年级女生要进行集体舞表演。①参加表演的共48人；②平均分成2队；③每队平均分成3组；④每组有8人。（1）要解决“一共有多少个小组？”，需要选择上面的信息（）和（）。（填序号）（2）根据所选的信息，解决：一共有多少个小组？30．一个坏的水龙头1分钟滴水100克。这个水龙头1小时滴水多少克？

参考答案一、认真计算。1、4000300801401043601【解析】略2、21.95元；1.11元4800；1232；1022【分析】笔算小数加减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起；计算加法时哪位相加满十要向前进“1”；计算减法时，哪位不够减，要从前一位退“1”再减；最后结果的小数部分末尾有“0”的，要将“0”去掉。笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。【详解】16.7元＋5.25元＝21.95元4.46元－3.35元＝1.11元96×50＝480022×56＝123273×14＝10223、2496；720；396【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的；有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的。【详解】12×4×52＝48×52＝249690÷6×48＝15×48＝720412－128÷8＝412－16＝396【点睛】脱式计算时，观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【分析】1平方米＝100平方分米，高级单位变低级单位用乘法，乘进率。【详解】8平方米＝8×100＝800平方分米故答案为：√【点睛】此题主要考查学生对面积单位之间互化方法的应用。5、×【分析】把一个西瓜看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，同样，把一个苹果看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，只有当一个西瓜和一个苹果大小相等的情况下，一个西瓜的和一个苹果的一样多，这里没说西瓜与苹果的大小相等相等，因此，一个西瓜的和一个苹果的；无法比较。【详解】由分析可知：一个西瓜的和一个苹果的不一定相等；故答案为：×【点睛】不能单纯的比较两个分数，由于这两个分数的单位“1”不一定相同，因此无法比较。6、×【分析】一年有12个月，其中有7个大月，4个小月，1个平月；据此解答。【详解】一年有12个月，其中有7个大月，即1、3、5、7、8、10、12月；有4个小月，即4、6、9、11月；2月既不是大月，也不是小月。故答案为：×【点评】此题考查了12个月的划分方法，特别应注意：2月既不是大月，也不是小月。7、√【分析】低级单位分化高级单位元，除以进率100。【详解】7分元。故判断正确。【点睛】本题是考查人币的单位换算，人民币用小数表示时，整数部分表示元，十分位上的数表示角，百分位上的数表示分，要记住。8、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【解析】略10、C【详解】略11、A【分析】由于每个队都要和另外的2个队赛一场，一共要赛：3×2＝6（场）；又因为两个队只赛一场，去掉重复计算的情况，实际只赛：6÷2＝3（场），据此解答。【详解】（3－1）×3÷2＝2×3÷2＝6÷2＝3（场）故答案为：A【点睛】本题实行的为循环赛制，比赛场数与参赛队之间的关系为：比赛场数＝队数×（队数－1）÷2。12、A【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。【详解】A．1400÷400＝3……200，则1400年是平年；B．2016÷4＝504，则2016年是闰年；C．1996÷4＝499，则1996年是闰年；故答案为：A。【点睛】本题考查闰年的判别方法，要熟练掌握。13、C【详解】略四、快乐填空。14、3.81.5【解析】3元8角用小数表示时，3元是小数的整数部分，8角是小数部分，所以3元8角用小数表示是3.8元；5分米用小数表示是0.5米，所以1米5分米用小数表示是1.5米。15、49163343【分析】（1）根据统计表，这16个成绩中，最好成绩是49，最差成绩是16，求出二者之差就是这两个成绩之差；（2）根据统计表所提供的数据，成绩在40个或40个以上的有4人，即4人优秀；21个以下的3人，即不及格的3人，由此解答。【详解】（1）49－16＝33（下）答：这个班女生1分钟仰卧起坐的最好成绩是49下，最差成绩是16下，这两个成绩相差33下。（2）有4人的成绩达到优秀，有3人不及格。【点睛】此题是考查如何从统计表获取作息，并根据所获取的信息解决实际问题。16、步行开车57大部分教师采用了绿色环保的方式上班。【分析】（1）通过观察统计表可知：老师步行上班的人数最多，开车上班的人数最少；（2）全校共有多少名教师直接用每种交通方式对应的人数加起来就可以。（3）根据哪种交通对应的人数进行分析回答。【详解】根据分析：（1）老师步行上班的人数最多，开车上班的人数最少（2）28＋12＋13＋4＝57（人）（3）因为步行人数最多，骑自行车人数其次，然后是坐公交汽车，开车人数最少，而步行和骑自行车属于非常环保的方式，所以大部分教师采用了绿色环保的方式上班。故答案为：（1）步行，开车；（2）57；（3）大部分教师采用了绿色环保的方式上班。【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。17、9【分析】边长1分米的正方形面积是1平方分米，将9个1平方分米的正方形进行拼接，即拼接成的图形面积始终都是由9个正方形面积相加得到的，据此解答。【详解】1×1＝1（平方分米）1×9＝9（平方分米）【点睛】本题主要考查正方形的面积和拼接图形的面积，理解拼接图形的面积是由各部分面积相加得到的是解决本题的关键。18、18.4【分析】小明比小亮慢0.5秒，则用小明跑步时间减去0.5秒，即可求出小亮跑步时间。【详解】18.9－0.5＝18.4（秒）则小亮跑完全程用了18.4秒。【点睛】小数减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算。19、8【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，该正方形的宽是12÷2－4厘米。再根据长方形的面积＝长×宽解答。【详解】12÷2－4＝6－4＝2（厘米）4×2＝8（平方厘米）则这个长方形的面积是8平方厘米。故答案为：8。【点睛】熟练掌握长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。20、西4西北2东北东东南【分析】（1）先根据图中所给的方位指向图确定各个建筑物的具体方位，然后根据路线图确定站数即可；（2）根据图中所给的方位指向图确定各个建筑物的具体方位即可．【详解】（1）从游泳馆到火车站的路线是：向西方向行驶4站到邮局，再向西北方向行驶2站到火车站；（2）从游泳馆到动物园的路线是：向东北方向行驶到少年宫，再向东方向行驶到电影院，再向东南方向行驶到动物园．故答案为（1）西；4；西北；2；（2）东北；东；东南．21、842432【分析】根据题目提供的的图片可知，长方形的长是8厘米，宽是4厘米，然后根据长方形的周长公式和面积公式求出周长、面积即可解答。【详解】长方形的周长：（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）长方形的面积：8×4＝32（平方厘米）故答案为：842432。【点睛】本题主要考查学生对图形的观察能力和对长方形的周长公式、面积公式的熟练掌握。22、3200103【解析】把82看成80，39看成40，80×40＝3200。412÷4＝103。23、81【解析】已知正方形的周长求正方形的面积，根据正方形的周长÷4=边长，先求出边长，然后再根据“边长×边长”求出面积【详解】36÷4=9（厘米）9×9=81（平方厘米）故答案为：81【点睛】熟练掌握正方形的周长和面积公式是解答本题的关键。五、作图题。24、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。25、【解析】略26、【解析】略六、解决问题27、【解析】略28、147页【解析】42÷2=21（页）21×7=147（页）答：这本书有147页。29、（1）②和③或①和④（2）6组【分析】（1）要解决“一共有多少个小组？”，可以根据：平均分成2队，每队平均分成3组解答；也可以根据：参加表演的共48人，每组有8人解答。（2）参加表演的共48人，每组有8人，则