黑龙江省大庆中学2023-2024学年高一下学期4月月考试题 历史 含答案

大庆中学2023-2024学年度下学期月考高一年级历史试卷试题说明：1、本试题满分100分，答题时间75分钟。2、请将答案填写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。一、选择题（本大题共20道小题，每题3分，共计60分。）1．《新全球通史》里提到“□□的出现带来了社会和文化方面的一系列变化，改变着人类的历史。与□□相关的最重要的改变应该是人口的膨胀……促使新石器时代的人们采取一种全新的社会组织模式。”□□里应填()2．《汉谟拉比法典》规定：如失主发现自己的遗失物在另一人之手，持物者不能找到卖者和买此物时的证人，而失主能找出知其遗失物之证人，则持物者为窃贼，应处死；失主得收回其所失之物。此规定A．保护私人物权B．规范契约行为C．维护司法公正D．形式主义明显3．传统观点认为，古希腊是以工商业为主的海洋文明；自20世纪50年代以来，随着考古学、碑铭学等材料的积累以及文献研究的深入，众多学者认为农业才是古希腊最重要的生产部门。这表明A．历史事实因年代久远而难以考证B．最新的研究成果更接近历史真相C．综合多种史料即可得出合理结论D．历史研究随史料丰富而不断深入4．在阿拔斯王朝建立初期，统治者非常重视发展教育和知识普及，大量起用知识分子，公正对待学术问题，并一视同仁给予支持和鼓励。这种宽容对待学术的态度和做法，使阿拉伯帝国各地的文人学者得以摆脱民族与宗教信仰的限制。这一状况的出现()A．说明了统治者左右着文明特征B．推动了阿拉伯文化的兼容并蓄C．垄断了世界文明的交融与发展D．保证了阿拉伯文化的繁荣昌盛5.君士坦丁堡的圣索菲亚大教堂在平面十字形建筑物上方建造半球形穹顶，此种风格是在古罗马半圆拱顶墙壁基础上发展而来的，而十字形平面建筑则是古罗马长方形大会堂建筑的演化建筑形式。这可用以说明A．东西方文化交汇于君士坦丁堡B．基督教文化起源于拜占庭C．古罗马文化滋养了拜占庭文化D．民主政治影响了建筑形制6．“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履契约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”这反映了西欧中古时期的基本特征是()A．王权的强化B．雅典民主制C．城市的自治D．封君封臣制7．中古时期西欧庄园里的劳动者以农奴为主，他们一般以每周在领主的自营地上劳动三天的“义务”来换取耕种自己“份地”的“权利”；此外，他们每年还须向领主缴纳一些实物和货币税。这说明中古西欧庄园()A．催生了早期资本主义萌芽B．是自给自足的经济单位C．存在严格的人身依附关系D．具有一定基层自治色彩8．据下表可知，这些古代非洲国家现象阿克苏姆阿杜利斯港是东非地区的国际贸易中心、内地货物的集散地马里国王曼萨·穆萨亲自带领庞大商队、携带大量黄金前往麦加摩加迪沙所产布匹是无上珍品，运销埃及等地A．政治环境宽松B．对外贸易发达C．文化交流频繁D．封建制度先进年份17．在反对波旁王朝的反动封建专制统治和抗击反法同盟的斗争中，法国资产阶级以全民族利益为旗帜，号召全国人民参加反对封建专制和卫国战争，激发起法兰西人民对民族、对祖国强烈的热爱和忠诚的感情。据此可知，法国大革命()A．促进了民族主义的发展B．实践了无产阶级的革命理论C．推动了启蒙运动的兴起D．彻底摧毁了欧洲的封建制度18．1884年，英国议会颁布法案，取消农村与城镇选区的划分，依据人口比例重新划定选区，实行单一选区制，即每个选区产生一名议员；取消了选举权的财产资格限制，并对选举中的舞弊、贿赂行为进行严厉打击。据此可知，这一法案的颁布()A．促进了国家权力中心的转移B．推动了英国民主政治的发展C．加速了英国城乡人口的流动D．创新了雅典直接民主的模式19．1871年前，德意志内部小国林立，有近40个邦，不同的邦有不同的国籍法，这大大限制了邦与邦之间人口的自由流动，从而使煤铁资源丰富的少数工业中心难以得到充足的劳动力供应；各邦不同的货币、不同的度量衡制度和不同的工商业法律阻碍着商品的流通；由于诸邦林立，缺乏集中而强大的国家政权去保护海外贸易。这主要说明德国A．经济发展缺乏充足劳动力B．商品流通需要统一货币C．统治者不够重视海外贸易D．分裂割据影响资本主义经济发展20．1871年，日本明治政府开始实施断发、易服、改历等维新活动，太政官颁布《散发脱刀令》，接着明治政府将明治天皇西式发型、军服姿态的“御真影”下赐至全国以推动断发。不久天皇发布《更改服制敕谕》和《改历诏书》，从此，日本断发、易服、改用新历之风蔚然兴起。这体现出日本明治维新的特点是()A．生活习俗全盘西化B．突出天皇专制作用C．自上而下有序推进D．强制民众参与维新二、材料分析题（本大题共计3小题，21题14分，22题12分，23题14分，共计40分。）材料一在四大文明古国（古埃及、古巴比伦、古代中国、古印度）及玛雅人的神话故事里，都有大洪水甚至洪水灭世的传说，只是原因和过程不尽相同。古代希伯来人和古代希腊人也有类似的洪水传说，其源头是苏美尔神话。在苏美尔人的泥板文书上，人们发现了故事的最早版本，后通过史诗《吉尔伽美什》被古代希伯来人继承，并传到古希腊人那里，于是就有了流传至今的洪水传说。中国古代也有“大禹治水”神话传说，但显然与上述神话差异较大。——摘编自《世界文明探源》材料二历史上的诸文明并不是封闭的体系，它本身在不断地变动，同时各文明之间也在不断地交流。……文明的交流，使各文明创造的成果在短期内即为人类共享，而不必再去重新发明，因此使人类文明前进的步伐加大，这是使人类文明进步的重要原因。文明的交流并不是一帆风顺的，它时常要遇到各种阻碍、挫折、冲突，这也就是文明发展进程有时不能快捷，反而延缓的重要原——马克垚《世界文明史（上）》（1）根据材料一，指出古代早期文明的特点。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出古代文明交流的方式，以及谈谈你对古代文明的认识。（8材料15—18世纪，由于各种现实动机与航海技术的1405—1433年1405—1433年1500年郑和.麦哲伦季风和洋流的利用北风航海南风回哥伦布——依据金九鹏《中国古代的造船和航海》等绘制以上信息，中外关联，观点明确，史论结合)23.欧洲的思想解放运动影响深远，根据材料回答问题。(14分)材料一14世纪至16世纪，文艺复兴运动兴起，资产阶级思想家并没有单独提出理性主义，但他们(2)根据材料二并结合所学知识，指出启蒙运动时期欧洲“不同于从前”的表现，并简析启蒙运动对西方社会发展的作用。(8分)大庆中学2023-2024学年度下学期月考高一年级历史试卷答案选择题12345678910DADBCDCBCA11121314151617181920CACADBABDC【答案】（1）世界各文明之间既有相似性；又有多元性；不同文明之间互相交流、互相影响。（6分）（2）方式：暴力冲突、和平交往。（2分）认识：古代文明由于历史条件和地理环境的不同，文明多元共存；文明没有优劣之分，是平等的，应尊重不同文明的发展；以包容心态推进不同文明相互吸收、借鉴，是文明延续的重要因素；加深对不同文明的认同感，培养开放意识、世界意识。（任意3点6分）22.【答案】观点：大航海时代推动了全球联系的初步建立。阐述：郑和下西洋是中国古代规模最大、船只和海员最多、时间最久的海上航行，也是15世纪末欧洲地理大发现航行以前世界历史上规模最大的一系列海上探险。新航路的开辟，使人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系。各个大洲之间的相对孤立状态被打破，世界开始连为一个整体。地理大发现对全世界，尤其是欧洲产生了前所未有的巨大影响，它让地中海沿岸的经济活动进入了数千年来最活跃的时期。由此可见，亚洲和欧洲的航海家发起的大规模航海活动推动了人类历史发展的进程。23.【答案】内涵：用“人性”来反对神权，歌颂人的价值；肯定现世生活；反对禁欲主义，反对教会腐败；按照自己的本性生活，享受现实的物质生活和精神生活。（4分）代表人，物：但丁、米开朗