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文档简介
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.气温的单位是(
)。A.摄氏度
B.毫米
C.毫升2.下列物品中,运用了空气可以被压缩性质的是(
)。A.足球
B.喝牛奶饮料
C.吹肥皂泡泡3.下列关于风向标和风力计的说法正确的是(
)。
A.风向标测风的大小
B.风力计测风的方向
C.风向标测风的方向
D.风力计测风的方向和大小4.相同体积的热空气和冷空气相比,(
)。A.热空气重
B.冷空气重
C.一样重5.下列天气现象中,不属于降水的是(
)。A.雨
B.冰雹
C.霜6.下面描述正确的是(
)。A.均匀成层的云通常是白色的
B.大团、堆积的云出现就不会下雨
C.纤维、羽毛状的云是由微小的冰晶组成的二.填空题(共6题,共40分)1.木头是(
)、水是(
)、空气是(
)。我们的周围到处都有(
)。2.风向是指风(
)的方向,如果小华在清晨时看到红旗的旗面向西北摆动,说明此时是(
)风。3.从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河,河水很深,把它背上的盐浸湿了,它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为(
)。4.雨量等级分(
)级,小雨是(
)毫米、中雨是(
)毫米、大雨是(
)毫米、暴雨是(
)毫米、大暴雨是(
)毫米、特大暴雨是(
)毫米。5.熄灭酒精灯时要用(
)盖灭,不能用嘴去吹。6.(
)是记录每天各种天气现象的表格。在我们的天气日历中,一般要记录(
)、(
)、气温和(
),风速和(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.和相同体积的水、石头比较,空气的重量很轻。(
)2.物体在空气中能燃烧,因为空气中的氧气能助燃。(
)3.制作简易雨量器时,刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐。(
)
4.车胎可以打进很多气是因为气体能被压缩。(
)5.一天中,最高气温往往出现在中午十二点。(
)
6.降水的形式有很多,但它们都属于液体。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。
电风扇
轮胎
热气球
孔明灯会流动
可以压缩
热空气比冷空气轻五.简答题(共2题,共10分)1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。2.说说气温计的使用方法。六.综合题(共4题,共39分)1.根据某月的降水量记录情况,完成降水量的数据整理和分析。1.在这个月中,共有(
)天下雨,其中小雨(
)天,中雨(
)天,大雨(
)天,暴雨(
)天,大暴雨(
)天。2.在本月中,每周的降水量统计如下(1日是2018年9月26日星期一):2.根据实验可以猜测:热水能加快食盐在水中的溶解看图完成下列问题。1.这个实验的名称是(
)。2.图中②号仪器名称是(
),图中④号仪器名称是(
)。分别用滤纸A、B、C过滤经搅拌后的沙子水、面粉水和食盐水,在滤纸上看到的结果是:滤纸A:(
);滤纸B:(
);滤纸C:(
)3.下面说法错误的是(
)。A.在过滤时,漏斗中的液体液面要低于滤纸边缘B.过滤液体时,直接将液体倒入漏斗内C.过滤时,让漏斗颈的底端紧贴烧杯内壁4.下列物质溶于水的是(
)。A.沙子
B.面粉
C.盐3.为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。我们一起来完成实验。(如图)1.用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(
)。A.
B.
C.2.往碎冰中加入食盐的目的是(
)。A.让碎冰结成块
B.为了获得更低的温度
C.让碎冰变得更多3.在实验中,橡皮筋的作用是(
)。A.方便拿住试管
B.方便看清冰
C.方便观察水面和冰面的高度4.实验中发现水结冰所需的时间(
)。A.非常短暂
B.比较漫长
C.需要1分钟5.当水完全结冰后,冰面和水面的高度相比有什么不同?原因是什么?6.观察水结冰发生的变化,可以得出哪些实验结论?4.探究题。阅读以下气象台对某市10月25日~31日的气象预报,回答问题。1、未来七天,该市的主要天气形势是(
)。2、未来七天,温差最大的是10月(
)日。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.C6.C二.填空题1.固体;液体;气体;空气2.吹来;东南3.一部分食盐溶解在河水里面了4.6;0.1-9.9;10-24.9;25-49.9;50-99.9;100-249.9;大于2505.灯帽6.天气日历;日期和时间;云量;降水量;风向三.判断题1.√2.√3.√
4.√5.×
6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.如下:2.答:(1)放在阳光照射不到且空气流通的地方;(2)悬挂在空气中;(3)保持干燥;(4)让视线与液柱顶端保持齐平;(5)示数稳定后再读取。六.综合题1.1.16;2;8;3;2;1;2.48;31;138;137;70;4252.过滤;烧杯;
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