苏教版五年级上册科学期末测试卷附答案【a卷】

苏教版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.夏天，雪糕用棉被盖起来比暴露在阳光下要（

）。A.融化得快B.融化得慢C.融化得一样快2.我们的身体里有一个类似司令部的神经系统指挥中心，它就是(

)。A.脑B.脊髓C.周围神经3.地震的能量大小用（

）表示。A.地震波B.震级C.烈度4.下面有关大脑的保护方法错误的是(

)。A.开窗通气B.运动时戴头盔C.不吃早饭5.在下列光源中，不属于人造光源的是（

）。A.手电筒光B.闪电C.蜡烛光D.篝火6.地震来临时，下列做法正确的是（

）。A.站在阳台上大声呼救B.乘坐电梯下楼C.躲到厕所保护好头部7.下列物体中，导热性能最好的是（

）。A.塑料泡沫B.陶瓷C.铁锅8.排队时，老师会说每位同学保证自己只能看到前一位同学，这句话中包含的主要科学原理分析正确的是（

）。A.光的传播速度很快B.光线会拐弯C.光是沿直线传播的9.排队时，如果后排的同学只能看到前一名同学的后脑勺，说明队伍已经站整齐了。这是利用了（

）。A.光沿直线传播的原理B.光向四面八方射出的原理C.光传播速度很快的原理D.光的反射原理10.人的大脑分工不同，(

)侧重于音乐、绘画、情感等功能。A.左脑B.右脑C.小脑D.脑干二.填空题(共10题，共36分)1.如果说地球像一个煮熟的鸡蛋，那么（

）像蛋壳，（

）像蛋白，（

）像蛋黄。2.到目前为止，人类钻探地球的深度只能够达到(

)千米。3.小孔成像的原因是（

），小孔成像会形成一个景物的（

）。4.气体受热上升，遇冷下降，循环流动、使冷、热气体相互混合，这种传热方式叫作（

）。5.科学家利用（

）来探测地球内部的结构，并根据探测结果把地球内部由外到内分成（

）、（

）、（

）三个不同的圈层。6.我们在运动时要注意(

)。例如，不要在没有保护的情况下做下腰动作，在剧烈运动前要做充分的准备活动。7.地球上的水在自然界中是（

）流动的。8.地球内部的岩浆有时会在地下深处慢慢冷却，有时又会从地表喷发出来后冷却，这些由岩浆冷却后形成的岩石叫（

）。9.两千多年前，我国古代学者（

）发现了一个有趣的现象，光从门上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的倒像。这种现象被称为（

）。10.（

）和（

）都是地球上极具破坏力的自然灾害。三.判断题(共10题，共20分)1.太阳光可以用三棱镜分解成多种颜色的光。（

）2.世界上最复杂的“机器”是人脑。（

）3.火山根据活动状态，分为活火山、死火山、休眠火山三种类型。（

）4.智能机器人不会模拟人类思维，只是按程序工作。（

）5.平原地势低，地表起伏大。山地地势高，地表起伏很小。（

）6.温度、风、水等对地表形态的改变比较缓慢。（

）7.微波炉就是应用了热辐射的原理把食物加热的。（

）8.从冰箱里拿出来的冰棍会结成一层“霜”，这与自然界中“霜”的形成原理是一样的。（

）9.空气是热的不良导体，金属是热的良导体。（

）10.热传导时，热可以从温度较高处传到温度较低处，也可以从温度较低处传到温度较高处。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.下列自然景观的形成与哪些自然力量有关，用线把他们连起来。①沙洲的形成

A．风沙作用

②钟乳石的形成

B．水结冰膨胀挤压作用③蘑菇岩的形成

C．水的溶蚀作用④冬天的岩石破碎

D．水流冲刷作用五.简答题(共6题，共24分)1.根据你所学知识，请简要说说水在自然界是怎样循环的？2.地震来临，我们应该怎样做？（写三条）3.举例说一说，生活中哪些是自然光源？哪些是人造光源？（每种各举两例）4.时不时的雨总会从天而至，那天上的水有没有降完的时候，为什么？5.冬天天气特别寒冷时，我们会适当增加衣物，那么为什么多穿衣服身体会觉得热起来了吗？请解释原因。6.小乐经常趴在被窝里看手机至深夜，从对大脑的保护角度来说，小乐的做法正确吗？为什么？六.综合题(共3题，共26分)1.人造霜实验过程：①在杯中放入碎冰和冷水，杯下垫一块湿毛巾。②在冰水中加盐，测量冰水的温度。③观察杯子的外壁。（1）加盐前后杯子外壁的不同：加盐后温度降低（2）将杯中的冰水倒掉，过一会杯子外壁出现的现象：_______。2.如图所示是模拟雨的形成的实验装置图。请回答相关问题。（1）点燃酒精灯给烧杯中的水加热，当水沸腾时，用一个培养皿盖住烧杯，一段时间后，观察到培养皿的底部出现_________，这是由水沸腾后产生的水蒸气_________（填“遇冷”或“受热”）发生了_________而形成的。（2）若要使实验效果更加明显，可以在培养皿内盛放适量的_________（填“冰块”或“热水”）。（3）由此可推断，雨的形成原因是：地面上的水蒸发变成_________升到天上，遇冷又变成_________降到地面，形成雨水。3.睡眠对大脑的影响睡眠是一种重要的生理现象，但目前对睡眠发生的原理还没有统一的认识。人和高等动物都有周期性进入睡眠的需要，通过睡眠可以使人消除疲劳，使脑功能和体力得到恢复，因此睡眠具有保护作用。睡眠机能有了障碍，常会导致中枢神经系统，尤其是大脑皮层活动失常。人需要的睡眠时间随年龄、身体和工作情况而不同。成年人一般每天要7~9小时，老年人一般每天需要5~6小时，儿童一般每天需要10－12小时，新生儿一般每天需要18~20小时。睡眠时，许多生理功能发生了变化，如感觉功能减退、骨骼张性减弱、血压下降、心率减慢、瞳孔缩小、尿量减少、呼吸变慢、体温下降、发汗功能增强，还会伴随脑电波的变化。1．睡眠可以消除________，恢复_______和_______。2．小学生每天的睡眠时间一般是（

）小时。A．7~~9 B．10~12 C．18~203．睡眠机能有了障碍，会有哪些影响？参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.B6.C7.C8.C9.A10.B二.填空题1.地壳；地幔；地核2.143.光是沿直线传播的；倒立实像4.热对流5.地震波；地壳；地幔；地核6.自身安全7.循环8.岩浆岩9.墨子；小孔成像10.火山喷发；地震三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.在太阳的辐射下，海洋、陆地的水被蒸发变成水蒸气，随气流上升到大气中。大气中的水蒸气在高空遇冷凝结成众多的小水珠或小冰晶，聚集在一起便形成云，这些云越积越厚，当大气托不住时就会掉下来，以雨、雪等形式降落到地球表面上。这些降落的地表水有的渗入地下成为地下水，有的流入江河，再流到海洋中，有的被植物吸收等。然后，海洋、陆地的部分水在太阳辐射热的作用下，又被蒸发变成水蒸气，回到空中，完成水的循环。2.地震发生时，应立即切断电源、可燃气源，打开逃生出口。来不及逃出时，应该选择到重心低、结实坚固的家具下躲避，在没有坚固家具可以藏身时，可用坐垫等物品保护好头部。3.自然光源：萤火虫、太阳，极光；人造光源：手电筒、蜡烛、灯泡，电灯，激光。4.没有；江河湖海、地面上的水，被太阳晒热，不断地蒸发，变成水蒸气飞散到空气中，水蒸气在空中受冷变成云，云变成雨、雪等落到地面；地面上的雨水和融化了的雪水有的渗入地下，地下水又会汇集流出地面形成泉水流入江、河、湖、海，于是，水在海洋、天空、陆地之间永不停息地循环。自然界中的水都在不停的循环当中，降水仅仅是整个水循环中的一个环节，因此天上的水是降不完的。5.会觉得热起来了；但是不是衣服给人热量，是活人会散热，衣服阻隔热量