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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在观察物体时,下列说法正确的是(
)。A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的C.用多种感觉器官获得的信息会更全面2.(
)是接受声音的感觉器官。A.皮肤
B.眼睛
C.耳朵3.在不断长大的过程中,我们应该(
)。A.一直让父母帮自己系鞋带B.帮家人做一些力所能及的家务C.拒绝任何陌生人的求助4.皮肤感知不到(
)。A.冷
B.疼
C.香味5.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是(
)。A.眼
B.耳
C.舌6.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和(
)。A.肌肉
B.血液
C.空气二.填空题(共6题,共24分)1.人体外形是(
)对称的。2.(
)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。3.同时运用多种感官,能够更加(
)(准确/不准确)地比较出物体的差异。4.人的生长过程大致经历(
)、儿童期、少年期、(
)、中年期和(
)。5.感觉器官的(
)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。6.人体的外部特点可以(
),人体可分为(
)、(
)、(
)、(
)四部分。可用(
)、(
)、(
)、(
)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(
)的存在。三.判断题(共6题,共12分)1.“抓尺子"游戏中,我们只用到了手。(
)2.扬声器中用磁铁来记录信息。(
)3.测量身高时我们可以踮起脚尖。(
)4.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。(
)5.我们不仅可以用一种感觉器官,还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识,这样更加准确。(
)6.仿真水果是没有办法挑出来的。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。
扩音器
磁悬浮列车
磁条卡
磁带
相互作用
记录信息
振动发声
耳机
冰箱贴
硬盘
指南针五.简答题(共2题,共10分)1.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?2.如何判断蹄形磁铁的磁极?六.综合题(共4题,共22分)1.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上,行使时不需接触地面,因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。1.磁悬浮列车是利用(
)实现悬浮的。A.磁极间的相互作用
B.空气浮力
C.空气阻力2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理,通过图片我们可以判断,磁悬浮列车的工作原理与()相同。图1
图2A.图1
B.图2
C.图1和图2都不3.下面各图中的物品,与磁悬浮列车的工作原理相同的是()。A.
B.
C.2.如下图所示,通过眼睛观察这个物品,可以用哪些词汇来形容?以下词汇中,可以用来形容它的打“√”,不可以的打“×”。颜色(
)
甜(
)
粗糙(
)
热(
)
香(
)。3.下面是小亮的身体发育记录表。(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(
),身高一直在(
),头围一直在(
)。(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(
)千克,身高是(
)厘米,头围是(
)厘米。(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?(
)。4.肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。图1这是呼吸的的声音。图21.如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。A.肝
B.肠
C.心脏2.如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。A.肺
B.肝
C.心脏参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.C6.A二.填空题1.左右2.感觉器官3.准确4.婴儿期;青年期;老年期
5.综合运用6.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.制作步骤为:(1)准备材料;(2)制作磁针;(3)安装磁针;(4)校验磁针;(5
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