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文档简介
小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列不属于班级优点的是(
)。A.团结协作
B.富有创造力C.没有集体荣誉感
D.卫生整洁2.下列做法中违反班规的是(
)。①今天是新来的数学老师上课,王东和李明在下面交头接耳②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错④主动帮助遇到困难的同学A.①②③④
B.①②③
C.①②③④
D.①②3.下列垃圾中属于有害垃圾的是(
)。A.废旧电池B.破玻璃瓶C.废报纸D.破铜烂铁4.关于化工厂的废水、污水处理,你认为应该(
)。A.排到河里流走B.处理到允许排放的标准排放C.排到远离城镇的地方5.下面几种制订班规的方式,你认为(
)更合理。A.我们班的班规由老师一个人制订的B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再制订的C.我们班的班规是班干部制订的D.我们班的班规是只有学习好的同学才可以参与制订6.下列说法不正确的是(
)。A.每个班级都有值得尊重和欣赏的地方B.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神C.我只为我们班喝彩二.填空题(共6题,共20分)1.要正确对待班级间的(
),能够为他班(
),就是对他人的认可和赞赏。2.农药污染产生的重要原因是:没有科学地使用农药,例如(
)、(
)使用农药。3.养成良好的(
),可以减少看电视对(
)带来的伤害。4.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度(
),无意中给他们增添了(
)。
5.互联网是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己的(
)。6.随着情况的变化、发展,班规与实际情况会出现不符合的地方,所以班规可(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.班规中存在问题,也不可以修改。(
)2.大人不应该在我们读书时间看电视。(
)3.班集体是一个温暖的大家庭,我们要弘扬班集体的优点,弥补班集体的不足。(
)4.尽量减少电视带来的弊端,让电视成为我们真正的良师益友。
(
)
5.制定班规时,可以根据班级目标提出相应的规则和要求。
(
)
6.小明总是把厨房中洗过菜的废水浇花。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.连连看。
渣土可回收垃圾
过期药品厨余垃圾
废电池有害垃圾
食物残余其他垃圾
废纸箱
易拉罐五.填表题(共1题,共6分)1.垃圾分类,变废为宝,请将垃圾合理分类,填入对应序号即可。①废纸盒;②废弃砖头;③剩菜剩饭;④过期化妆品;⑤矿泉水瓶六.简答题(共5题,共33分)1.你是怎样说服爸爸妈妈让你做家务的?
2.写出3个网络安全防护小技巧。
3.小华经常在家做家务,除了能减轻家人的负担,做家务还有什么好处?4.班徽是一个班级的标志,你知道设计班徽的四个步骤吗?5.每一个同学都希望我们的班级越来越出色,在《道德与法治》课上,针对我们班的问题与不足,同学们想出了好多金点子。交流一下这些金点子的落实情况吧。七.辨析题(共1题,共8分)1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?八.材料题(共1题,共5分)1.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告中指出:观测和研究证明,全球气候在变暖。1880~2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1978~2012年北极海冰面积以每10年3.5%~4.1%的速度减少。2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告指出:“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。2016年“气候经济学之父”昆古拉斯·斯特恩指出:如果全球“温室气体”排放“一切照旧”,那么到21世纪末,温度上升幅度有可能超过4℃。气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。那么怎样才能给地球降降温呢?作为地球村的一员我们究竞可以怎样从我们生活中的点点滴滴做起呢?请你试着谈一谈。九.综合题(共1题,共6分)1.分类题。废纸箱;用过的筷子;废电池;废荧光灯管剩饭菜;过期的药品;废塑料;碎玻璃可回收垃圾:(
)。有害垃圾:(
)。厨余垃圾:(
)。参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.B5.B6.C二.填空题1.竞争;喝彩2.过量;过度3.看电视习惯;眼睛4.想问题;麻烦
5.规则6.改进三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√
6.√四.连线题1.如图:五.填表题1.①⑤;③;④;②六.简答题1.自己想学习如何做家务,想让爸爸妈妈在家务方面进行指点,想写篇做家务的日记或者作文,希望爸爸妈妈同意并指导自己,想帮妈妈分担先工作,妈妈做家务辛苦了。
2.避免泄露隐私、远离不良信息、慎重网上交友。
3.让我们形成良好的劳动态度;有助于我们形成良好的生活习惯;让我们增进对父母的理解,体会到家庭责任;让我们提高生活技能,增强自信心;为成年后的生活打下良好基础等。4.①确定能体现班级奋斗目标的主题词。②选定体现主题词的象征图案和颜色。③把选定的图案有机地组合起来。④写上解说词5.针对我们班学习成绩不好的问题,我们提出了成立学习互助小组的方法,让学习成绩好的主动帮助学习成绩不好的,现在同学们的学习成绩已经有了一定的提升。七.辨析题1.对;说明我懂事了,知道每个家庭
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