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文档简介

2024年部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列关于反思的观点正确的是(

)。A.成年人具有反思能力,但小学生还小,所以没有反思能力B.我们只需要反思做错的事情C.反思不能改变已经发生的事情,反思没有意义D.掌握反思的方法,可以让我们更好的进行反思2.以下哪个是真正宽容的人?(

)A.嘴上说着没关系但心里其实很介意B.冲突解决了就不会再放在心上C.别人做什么他都不在乎、不介意3.下列(

)项是不尊重别人。A.医生耐给病人看病心B.同桌认真的讲解难题C.踢翻清洁工的塑料瓶袋子D.她们周末帮助孤寡老人打扫卫生4.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近(

)处。A.十B.百C.千5.下列不属于人为原因造成的环境问题的是(

)。A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏B.无节制放牧导致土地沙漠化C.热带雨林遭受乱砍滥伐D.火山喷发导致的森林火灾6.中国有句古话:“敬人者,人恒敬之。”其含义是(

)。A.尊重他人的人,才能赢得他人的尊重B.不尊重他人的人,也能赢得他人的尊重C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重D.尊重他人的人应该持久地保持这种尊重二.填空题(共6题,共28分)1.破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成(

)。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(

)。2.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“(

)、(

)”的精神共同应对灾难。3.人类居住的地球,约(

)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(

)。4.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(

)。来自不同国家的人们有时会因为(

)对方的文化而出现尴尬,甚至出现(

)和(

)

。5.当我们思考过去的事情,并从中得到(

)或教训时,就是在反思(

)。

6.人与自然是(

)共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及(

),这是无法抗拒的规律。三.判断题(共6题,共12分)1.联合国五个常任理事国是中国、美国、俄罗斯、英国和法国。(

)2.有的人一辈子都没有反思过自己。(

)

3.当我们犯错时,需要反思,平时不需要反思。(

)

4.尊重他人只表现在话语上就足够了,是否落实在行动上无所谓。(

)

5.世界贸易组织被称为“经济联合国”。(

)6.每个人都有可爱之处,关键在于发现。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.连线题。第二次鸦片战争

广岛

美国投放原子弹

萨哈罗夫

前苏联氢弹之父

1856年

世界和平使者

蔡伦袁隆平

蓝盔造纸术

杂交水稻之父五.简答题(共4题,共27分)1.列举你知道的见面礼仪。

2.具体说一说我们应该如何进行反思。3.生活中,你发现了哪些环境问题?你的分析是什么?请提出你的改善建议。4.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?六.材料题(共1题,共15分)1.材料:《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!”问:①请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神?②自然灾害发生时,我们应该怎么办?七.综合题(共1题,共10分)1.我国是地震灾害多发的国家。(1)当地震发生时,可能诱发哪些自然灾害?(2)当地震发生时,如果你正好在室内,应采取怎样的自救措施?参考答案一.选择题1.D2.B3.C

4.B5.D6.A二.填空题1.洪涝灾害;山体滑坡2.一方有难;八方支援3.71%;29%4.日益频繁;不了解;矛盾;冲突5.经验;自己

6.命运;人类自身三.判断题1.√2.×

3.×

4.×

5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.握手;贴面礼;拥抱礼;双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。

2.①选择自己经历的事件,回忆经过。②回忆在事件中自己做对的方面,肯定为经验。③回忆事件中做错的方面,总结为教训。④这件事如果可以重来一次,或者以后再遇到类似事情,能否做得更好。3.我发现的问题:周末,我和小伙伴经常一起到森林公园去玩。公园里可真热闹,许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,有很多大人把吊床系在还未完全长大的小树上。随着吊床上人的晃动,小树也晃来晃去。我们走近仔细察看,有些小树的树皮都被勒破了。我的分析:树皮的作用很大,除了保护树干免受创伤、病虫害外,还负责输送一些营养物质。我的建议:①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪,让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩,方便游人绑吊床。③公园要加强巡视的力度,随时提醒违规的游人。4.破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成洪涝灾害。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发山体滑坡。六.材料题1.①我身边的事例:三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害,我们要有不屈不挠的精神,坚强面对灾害,不能被灾害打倒;面对灾难,我们要有团结互助的精神,“一方有难,八方支援”;面对灾难,我们应该有尊重生命,永不放弃的精神。②自然灾害发生时,我们首先应该学会自救、自护,降低灾害的危害。在灾害面前,我们要尽最大

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