苏教版科学小学五年级上册 期末测试卷及参考答案【能力提升】

苏教版科学小学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.(

)是人身体的控制中心。A.脑和脊髓B.脊髓和神经C.神经和血管2.太阳和灯泡发出的光分别属于（

）。A.自然光和反射光B.人造光和反射光C.自然光和人造光3.地球表面千姿百态，(

)不属于地球表面的地形。A.海洋B.高原C.公路D.山地4.关于热传递的说法，正确的是(

)。A.要想端起刚盛好的热汤，可以用抹布垫着手B.能隔热的碗或杯子之所以能隔热，是因为它们不会传递热C.汤勺手柄部分的塑料只具有装饰作用5.下列对于平原的地形特点，描述正确的是（

）。A.地势高，地表起伏小B.地势低，地表起伏小C.四周地势高，中间地势低6.(多选)下列主要用到热对流的是（

）。提示：请选出两个正确选项。A.烧水B.炒栗子C.走马灯转动D.炉子旁取暖7.将圆盘七等分，分别涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，快速旋转圆盘后，你看见圆盘上呈现的颜色是（

）。A.黑色B.黄色C.绿色D.白色8.我们的身体里有一个类似司令部的神经系统指挥中心，它就是(

)。A.脑B.脊髓C.周围神经9.雨和雪的相同之处是（

）。A.都是液体B.都是固体C.都是水10.冬天，我们在操场上晒太阳时，太阳传给我们热量的主要方式是(

)。A.热传导B.热对流C.热辐射二.填空题(共10题，共40分)1.用三棱镜可以将（

）光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。2.大脑控制着人们的(

)，控制着人们的喜怒哀乐。3.地壳主要由（

）、（

）和变质岩三大类岩石构成。4.地形主要包括（

）、（

）、（

）、山地、丘陵等。5.江河湖海的水蒸发的动力来自(

)，降水汇集入海的动力来自(

)。6.脑被坚硬的颅骨包裹着，它由(

)、小脑、(

)、三部分组成。7.大脑虽然只占体重的2.5%，却消耗着身体(

)%的能量和(

)%的氧气。8.(

)是人体的“司令部”。它对人体的管理是一种交叉的关系。即左脑支配(

)侧身体的运动，右脑支配(

)侧身体的运动。9.小孔成像的原因是（

），小孔成像会形成一个景物的（

）。10.像铜、铝、钢那样容易传热的物体叫作热的(

)；像木头、塑料等不容易传热的物体叫作热的(

)。三.判断题(共10题，共20分)1.温度不同的液体之间不可以发生热传导。（

）2.通过科学家们在喜马拉雅山采集到的鱼龙、菊石类等生物的化石，我们可以推测出很久以前喜马拉雅山一带是陆地。（

）3.降落到地面的雪，融化后全部流入江河湖海。（

）4.我们只要控制光源，就能控制光的传播方向。（

）5.皮影戏利用的是光沿直线传播的原理。（

）6.金属是热的良导体，木头是热的不良导体。（

）7.“镜花水月”描述的是光的反射现象。（

）8.从冰箱里拿出来的冰棍会结成一层“霜”，这与自然界中“霜”的形成原理是一样的。（

）9.大脑对人体的管理，是一种同侧的关系。即左脑控制左侧身体的运动，右脑控制右侧身体的运动。（

）10.反光效果好的物体表面一般都比较光滑。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.给以下物体分类。（1）陶瓷A热的良导体（2）铜丝

（3）木头

B热的不良导体（4）不锈钢勺五.简答题(共6题，共24分)1.小乐经常趴在被窝里看手机至深夜，从对大脑的保护角度来说，小乐的做法正确吗？为什么？2.为什么说脑和脊髓是身体控制的中心？3.请简要说说烙饼的传热过程是怎样的？4.彩虹是怎样形成的？写出三种制作彩虹的方法？5.同学们生活、学习的校园一定很漂亮，你能在自己的校园里找一找哪些是生物，哪些是非生物吗？请把你找到的写下来（生物写2个，非生物写2个）答∶校园里的生物有∶校园里的非生物有∶6.火山喷发是什么原因造成的？六.综合题(共3题，共29分)1.你介绍一种你最喜欢或者了解的昆虫，着重说说它有什么特点，试着画一画它的样子。2.在四年级有些同学饲养了“蚕宝宝＂并做了观察记录，让我们和他们一起来完成以下问题吧。1、刚孵化的蚕宝宝像黑色的蚂蚁，我们叫它(

)。2、蚕宝宝渐渐长大了，颜色变得越来越(

)（A深B浅）。3、有一天蚕宝宝不吃也不动，它要(

)了，一共蜕了(

)次皮。4、蚕宝宝变得有些透明了，吐了(

)根丝，给自己盖了一个白房子。5、当蚕宝宝从房子里出来变成了(

)，身体分成(

)(

)(

)三部分，头上长了一对(

)，胸部有三对(

)和两对(

)。3.下雪后鹤鹤同学发现工人们会在道路积雪上撒盐。咨询老师后她知道了：水的凝固点是零度，加入盐凝固点降低为零下十度左右。加盐后雪会融化吸收热量，让周围的温度降低。她想利用这个原理进行露和霜形成的模拟实验。她准备了下面的实验材料：湿毛巾、冷冻的半瓶冰水、温度计、盐、勺子等等。1．她取出冷冻的半瓶冰水放到桌子上，用温度计测量。过一段时间发现瓶子外面有水珠出现，这模拟了自然界中_______的形成。2．如果想让水珠出现的更快、更多，你会建议她怎么做？3．鹤鹤想要进一步模拟霜的形成，你认为该如何做？参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.B6.AC7.D8.A9.C10.C二.填空题1.白2.情绪3.岩浆岩；沉积岩（顺序可调换）4.平原；高原；盆地5.太阳；地球引力6.大脑；脑干7.

20；258.大脑；右；左9.光是沿直线传播的；倒立实像10.良导体；不良导体三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.小乐的做法不正确。因为睡眠对大脑的休息很重要，可以消除大脑的疲劳，恢复大脑的功能，小乐的做法不利于保护大脑。2.脑、脊髓和神经共同完成指挥和协调人体一切活动的任务。3.炉火将热传递给锅面，冷饼与热锅面接触，锅面再将吸收来的热不断地传递给饼，饼持续受热温度逐渐升高而变熟了。4.彩虹是因为阳光射到空中接近球形的小水滴，发生色散而成。方法：在晴朗无风的日子里，背对太阳，用喷雾器朝空中喷水，可以在水雾中看见彩虹；利用水棱镜来制造彩虹；利用三棱镜来制造彩虹。5.小鸟、蚂蚁；石头、课桌6.地壳越往深处温度越高，压力越大。岩浆像烧熔了的玻璃似的通过岩石空隙或裂缝向上运动。地