教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附答案(典型题)_第1页
教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附答案(典型题)_第2页
教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附答案(典型题)_第3页
教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附答案(典型题)_第4页
教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附答案(典型题)_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列合适用比较大小的方法比较的是(

)。A.

B.

C.

2.如果我们要测量教室的长,最适合的工具是(

)。A.卷尺

B.体重秤

C.温度计3.可以利用(

)来测量身高。A.

B.

C.

D.4.在测量桌子长度时用(

)最方便。A.

B.

C.

5.在比较纸蛙跳远的活动中,纸蛙的起点要(

)。A.相同

B.不同

C.都可以6.在测量物体的长度时,我们一般要测量(

)次。A.1

B.2

C.3二.填空题(共6题,共24分)1.确定(

)点和(

)点是测量的基本要素。2.共同的(

)是公平比较的基础。3.—拃通常指(

)指尖和(

)指尖之间最长的距离。4.“拃”是指张开的(

)到(

)间最长的距离。5.长度的国际单位是(

),测量物体长度的基本工具是(

)。6.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(

)、(

)再(

)进行比较。三.判断题(共6题,共12分)1.测量时要按照一定的方法进行。(

)2.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。(

)3.用手测量最准确。(

)4.测量纸带能够弯曲。(

)5.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。(

)6.“十进制”对测量没有帮助。(

)四.连线题(共1题,共3分)1.连线题。五.简答题(共2题,共9分)1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。(1)(2)六.综合题(共3题,共17分)1.下面这几种测量工具你认识吗?选择正确的名字填一填(填字母即可)。A.卷尺

B.测距车

C.软尺

D.游标卡尺

E.折叠尺1.名称(

);2.名称(

)3.名称(

);4.名称(

)2.排序题。回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是(

)。①在相连接处画线做记号②选定起点和终点③数一数测量结果④每个单位之间要首尾相连3.排序题。回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。①数一数一共有几拃。②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。③在相连处画线做记号。④从桌角开始。正确的测量过程按顺序排列应是(

)。参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.C5.A6.C二.填空题1.起;终

2.起始线

3.大拇指;中指

4.大拇指;中指

5.米;刻度尺

6.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×

6.×四.连线题1.如图:五.简答题1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论