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文档简介
2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.地球上,有很多著名的山脉,其中海拔最高的山脉是(
)。A.喜马拉雅山脉B.安第斯山脉C.阿尔卑斯山脉D.昆仑山脉2.“处事让一步为高,退一步为进一步的根本。”这句话启示我们,在与人交往的过程中要(
)。A.乐于助人B.与人为善C.平等待人D.宽以待人3.下列做法不可取的是(
)。A.雷电交加时,在大树下避雨B.在地势较高的地方躲避洪水C.在狭小空间躲避地震D.在室内躲避暴风雪4.下列关于反思的说法,错误的是(
)。A.反思可以促进自身能力的发展B.反思可以看到自己的缺点和不足C.反思可以保证自己一定成功5.在日常生活中,彼此间产生了摩擦,冲突我们要(
)。A.互不相让B.互相宽容6.为保护人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(
)。A.制定垃圾分类处理的政策B.我们年纪小,保护地球与我无关C.每天乘坐公交车上下学二.填空题(共6题,共24分)1.只有(
),才会获得别人的尊重。
2.通过反思,我们可以总结经验,促进自身(
)的发展。
3.每个人都有自己的(
)和(
),只有(
)自己,才会获得别人的(
)。4.君子(
)。——《论语》
5.人类居住的地球,约71%的面积被(
)覆盖。陆地仅占地球表面(
)的,但却是人类(
)的地方。
6.尊重自己包括(
),自重,自爱和(
)等方面。三.判断题(共6题,共12分)1.宽容是一种善待他人的态度,能让我们心胸开阔。(
)
2.保护环境是成年人的事情,与我们小学生无关。(
)3.人与人之间要和谐相处,就要附和别人,人云亦云。(
)
4.飞机上空姐为乘客倒水时,不小心泼洒在了乘客身上,引来乘客的一顿谩骂。(
)5.尊重别人要真诚,不要花言巧语、阿谀奉承。(
)
6.地球是人类美好的家园,我们应该和地球和谐相处。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。静心泉
城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。包容镜
人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。礼让亭
城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。五.简答题(共4题,共25分)1.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此,你有什么不同的看法?
2.预警信号的级别有几级,分别是哪几级?3.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?4.反思对我们有哪些帮助?六.材料题(共1题,共8分)1.著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩,并和她在一起玩了很长时间。分别时,萧伯纳对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:“你也回去告诉你妈妈,今天和你玩的是佩斯来娅。”(1)请问萧伯纳得到的教训是什么?(2)在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重呢?七.综合题(共1题,共4分)1.有一个人去商店买衣服,他对售货员说:“喂,喂!把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他,他又嚷道:“说你呢,听见没?”售货员也没给他好气。最后衣服没买成,他气呼呼地走了。结合所学知识,说一说造成这种结局的主要原因是什么。参考答案一.选择题1.A2.D3.A4.C
5.B6.C二.填空题1.尊重自己
2.能力
3.尊严;价值;尊重;尊重4.和而不同
5.海洋;29%;生息繁衍
6.自尊;自我接纳三.判断题1.√
2.×3.×
4.×5.√
6.√四.连线题1.静心泉---人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。包容镜----城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。礼让亭---城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。五.简答题1.图书馆是公共场所,每个人都有进去读书的权利。不能因为乞丐的身份而拒绝乞丐享受公共资源。我们应该尊重他人的权利。尊重是相互的,我们尊重乞丐,乞丐也会尊重我们共同的公共资源,图书馆的秩序不会因为多了乞丐的进入而无法保障。所以,尊重使社会生活和谐融洽。
2.预警信号总体上分为四级,蓝色、黄色、橙色和红色四个等级(Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ级),分别代表一般、较重、严重和特别严重。3.宣传垃圾分类的好处,在家与父母一起做好垃圾分类;步行或乘坐公共交通工具上下学;从小事做起,节约每一张纸和每一滴水。4.通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。六.材料题1.(1)萧伯纳的教训就在于他把自己看的太高了,忘记了尊重别人,而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。(2)要想赢得他人的尊重,就要学会尊重要尊重他人的人格,尊重他人的劳动。对他人有礼貌
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