苏教版二年级下册科学期末测试卷含答案【完整版】

苏教版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.蚂蚁是靠(

)交流信息的。A.声音B.舞蹈C.头上的触角2.磁铁指南的一端叫(

)，用“(

)”表示。A.南极

NB.北极

SC.南极

SD.北极

N3.关于“在蜡烛黑灰上滚水滴”的实验，下列说法不正确的是(

)。A.在用烛焰烟熏之前，纸杯里不要放水B.把杯底放在蜡烛火焰上方约1厘米处，让蜡烛烟熏黑杯底C.滴一滴水在杯底，轻轻晃动水滴4.耐高温、干旱、贫瘠，不喜潮湿的植物是(

)。A.仙人球B.水稻C.玉米5.磁铁能够吸铁和(

)？A.金B.银C.铜D.镍6.下面各选项中哪个是生活里常用的金属材料？(

)A.木头B.布料C.塑料D.铁7.栽小葱，我们需要做以下哪一件事？(

)A.浇适量的水B.不闻不问C.放在阳光下暴晒8.下列不属于指南针的构件的是(

)。A.方位盘B.磁针C.回形针9.下列说法正确的是？(

)。A.种好的植物一定要多多的浇水，不然就不能生长。B.植物的生存、生长根本不需要阳光。C.家中的植物只要有阳光就能生长。D.家中的盆栽植物我们要定期的给水和阳光，还要施肥、除草。10.下列做法正确的是(

)。A.将小葱栽在土里，浇水，上面罩上黑塑料袋。B.将小葱泡在水里。C.将小葱栽种在土里，浇水后放到阳台上。D.将小葱栽种在土里，不用浇水。二.填空题(共10题，共30分)1.同极靠近，相互(

)；不同极靠近，相互(

)。2.温室是指能控制或部分控制(

)的建筑物。3.在蜡黑灰的杯底上滴上水，水(

)。4.许多小动物生活在土壤中，土壤为它们提供了温暖、松软的(

)和必需的(

)。5.磁铁根据形状可以分为条形磁铁、(

)、(

)等。6.磁铁指北的一端叫(

)，用(

)表示。7.磁铁指北的一端叫(

)，用“N”表示。8.玻璃是透明的，一般用于建筑，用来(

)。9.磁铁不仅可以吸(

)，还可以吸镍。10.蚂蚁的食物是(

)、(

)等。三.判断题(共10题，共20分)1.取出螺丝钉比较简单的方法是用刀子或剪刀撬。(

)2.生活中很多地方用到了磁铁的特点。(

)3.新型材料和我们的生活没有什么关系。(

)4.塑料隔热也不导电。(

)5.纸是用木头制成的，所以纸是天然材料。(

)6.常见的工具都比较安全，我们可以随意使用。(

)7.下雨后荷叶被雨淋湿了，说明荷叶会吸水。(

)8.磁铁的北极指向北方，南极指向南方。(

)9.蚂蚁找到食物后就会马上吃掉。(

)10.中午背对太阳，左手指向西方。(

)四.连线题(共1题，共9分)1.你知道土壤中小动物、植物它们生存分别需要哪些基本条件吗？用线连一连。五.简答题(共5题，共20分)1.说一说，栽小葱时应该注意哪些事项？2.生活中哪些地方用到了磁铁？（举例不少于5个）3.水滴在荷叶上和黑灰上滚动时有什么相同之处？4.下雨天蚯蚓为什么都爬到地面上来？5.养蚂蚁的步骤？六.综合题(共2题，共16分)1.探究磁铁能指示方向方法一：用线系在条形磁铁的______，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时两端的指向。方法二：将条形磁铁放在泡沫板的中心，然后将泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板，观察______时磁铁两端的指向。实验结果：磁铁的红色一端N指向______；磁铁的蓝色一端S指向______。2.现在有20克黄豆、20克玉米粉和20克绿豆，把他们混合后，称出质量有60克。1．我的发现：(

)2．把黄豆、玉米粉、绿豆混合起来，你估计他们的体积会有什么变化？3．结合以上两个问题，说说产生这种变化的原因？参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.D6.D7.A8.C9.D10.C二.填空题1.排斥；吸引2.温度3.不会沾在杯底上4.环境；养料5.蹄形磁铁；圆形磁铁6.北极；N7.北极8.隔风透光9.铁10.蔬菜；死掉的昆虫三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.小葱的生长需要阳光、空气、水和土壤。浇水不可过多，适量就好，还要保持充足的光照。2.音响、耳机、麦克风、喇叭（电视、录音机、收音机、电话、手机等用的）；有些展示板（壁挂式白色写字板）上的固定纸张的固定物；指南针；电动机（风扇、电动车、光盘驱动器、儿童玩具四驱车等用的）；还有一些饰品上有用到（如：手链上，项链）；有些书包上的扣件、皮包上的磁扣、磁性钥匙扣、磁化杯、门铃；磁悬浮列车、发电机、医疗上的核磁共振、保健医疗器械里面有磁疗效果的设备等。（答案不唯一，意思对即可）3.蜡烛黑灰跟荷叶一样，同样也有不沾水、不沾灰的神奇特点。（答案不唯一，意思对即可）4.下雨天，土壤里水太多，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，氧气不足，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷到地面上来呼吸。5.（1）铲一些土壤装入广口瓶。（2）捉几只蚂蚁装进瓶子里。（3）将黑纸筒套在瓶外。在托盘里放水，把小碟倒扣在水中，再把瓶子放在小蝶上。（4