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文档简介

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.用棱镜做光的色散实验时,(

)。A.看到被色散的光带即完成任务B.要严谨细致地观察光偏折方向、颜色排列顺序等,如实记录C.没有看到七种颜色的光,但可以按彩虹的颜色记录2.在探索植物对侵蚀的影响模拟实验中,用水壶向两个小山丘喷水,模拟的是(

)。A.降雨B.河流C.植被3.我们看到皮影人的影子出现在屏幕上是因为(

)。A.道具是透明的B.光被道具挡住了C.光照射到屏幕上4.人体生长发育最旺盛的时期是(

)。A.幼儿时期B.青少年时期C.中年时期5.若在考试前夜感觉到压力比较大,以下方法不适合用来缓解压力的方法是(

)。A.向朋友倾诉B.听音乐C.多做几套试卷6.洒水车向上喷水雾时,空中可能会出现彩虹,这是光的(

)现象。A.反射B.折射C.传播D.干涉二.填空题(共6题,共20分)1.(

)时期是生长发育最旺盛的时期,对我们的一生有着重要影响。2.(

)、(

)才能够从食物中获取均衡的营养,这是良好的饮食习惯。如果营养获取不均衡,会影响(

)。3.月球距离地球的距离是通过光的反射原理测量出来的,科学家们测试出月球到地球的距离约为(

)万千米。4.地震给地表带来的改变是(

)的。(填“缓慢”或“剧烈”)

5.科学用脑五要素包括课程交替、反复强化、勤于思考、(

)、(

)。6.能感受各种环境刺激的器官,除了眼睛,我还知道有(

)和(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.爸爸和小明同学荡同一个秋千,爸爸摆动得快些,小明摆动得慢些。(

)2.太阳光是白光。(

)3.我们人体受到刺激时的神经传递过程是接收信号→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应。(

)4.彩虹是光的折射原因产生的。(

)5.引起岩石变化的原因有冷热作用、流水作用、动植物作用等。像这样由于受大气、动植物等作用的影响,岩石破碎,这种现象叫做风化。(

6.充足的睡眠和体育锻炼既可以保护大脑又能显著增加肺活量。(

)四.连线题(共1题,共7分)1.连线。太阳光

灯光激光

自然光极光闪电的光萤火虫的光

人造光蜡烛的光五.简答题(共2题,共8分)1.影响小学生生长发育的因素有哪些?(写出3点即可)2.平面镜成像由哪些有趣的现象?六.综合题(共4题,共42分)1.材料分析题。大脑对人体的管理,是一种交叉的关系,即大脑左半球控制右侧身体的运动,大脑右半球控制左侧身体的运动。人的大脑中,左半球偏重于管理语言等功能,如数学、逻辑、语言、书写;右半球则偏重于管理空间概念等功能,如音乐、绘画、情感、技艺等。1.根据材料我们可以知道,________偏理性,________偏感性。(填“左脑”或“右脑”)2.某病人右侧肢体出现瘫痪症状,可能是他的________部分出现了问题。(填“左脑”或“右脑”)3.大脑是脆弱的,我们如何保护大脑?2.火山喷发模拟实验。(1)在这个实验中,土豆泥代表______________,番茄酱代表岩浆,酒精灯加热代表地壳深处高温的状态。(2)为了保证实验效果,实验中要注意:土豆泥上挖的洞要_______________(挖到中间

挖到盒底)。封“火山口”的土豆泥要___________(厚

薄),要戴好护目镜、番茄酱要适当稀释等。(3)加热一段时间后,会看到“火山口”向外冒________________,过一会儿,产生的___________________________从“火山口”喷涌而出。3.火山喷发成因的模拟实验。(1)用土豆泥模拟(

),用番茄酱模拟(

)。(2)注意事项:①必须戴(

),防止加热后的番茄酱喷射到眼睛。②用酒精灯的(

)焰加热。③用薄薄的土豆泥封住洞口可以使熔岩(

)(填容易或不容易)喷发出来。(3)实验结论:在地球的深部,越往下去,温度越(

),压力越(

)。地球内部的压力会使熔岩不断上升,遇到(

)的地壳时,就会喷出地表,形成(

)。(4)火山喷发带来的危害有(

)、(

)等。(5)火山喷发带来的好处有(

)、(

)。4.阅读请回答问题:周末,伴着冬日的阳光,小明同学穿着深色的外套,背着背包和妈妈去郊游。先到江边尽情游玩,开心极了。回来的路边有个健身广场,好多健身器材,真是流连忘返。(1)小明冬日里穿着深色的外套有什么好处?(2)小明和妈妈在江边发现沙滩上的石子都很光滑,请你解释。(3)使用健身器材锻炼身体,对我们的肌肉和骨骼有什么好处?参考答案一.选择题1.B

2.A3.B4.B5.C6.B二.填空题1.青少年2.不挑食;不偏食;身体健康3.38.44.剧烈

5.动静结合;适当休息6.皮肤;耳朵三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.(1)遗传。(2)饮食习惯。(3)运动。(4)睡眠。(5)心理情绪和精神状态2.我能在镜子里看见你,你能看见我,这说明光路是可逆的;我闭起左眼,镜子里的我是右眼睛闭起,我闭起右眼,镜子里的我是左眼睛闭起,这说明镜子所成的像是相反的,也是对称的;直立两面镜子,不断变换它们的角度,夹角越小,成像越多,因为两面镜子互相映照产生的结果;借助镜子读文字,发现镜子里的文字与书上的文字是相反的;看着镜子,让笔在五角星的缝隙间“行走”,发现五角星与镜子里的五角星图像不但左右相反,而且上下也相反;镜子与物体的角度不同图像也不同。六.综合题1.1.左脑

右脑2.左脑3.①加强体育锻炼。②保证充足的睡眠。③注意不要让脑受到剧烈撞击。④改正不良嗜好,如吸烟、喝酒、熬夜玩手机等。2.地壳

挖到中间

岩浆3.岩浆

火山

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