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文档简介

苏教版科学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.关于我们的大脑,下列说法不正确的是(

)。A.大脑、小脑和脑干组成了我们的脑B.大脑的质量约占人脑的80%C.我们的大脑约有一个紧握的拳头那么大D.大脑的表面有许多凹陷的沟和隆起的回2.在金属片的中部加热,热传递的方向是(

)。A.不确定的B.向一个方向传递C.向四周传递的3.下列物质中,传热最快的是(

)。A.铜B.木条C.塑料条4.喜马拉雅山的形成原因主要是(

)。A.外力的堆积B.地壳的抬升C.变质作用5.太阳和灯泡发出的光分别属于(

)。A.自然光和反射光B.人造光和反射光C.自然光和人造光6.相同的室温下,光脚站在地板砖和地毯上,感受到的地面温度却大不相同,原因是(

)。A.地板砖是热的良导体B.热对流与物质的热胀冷缩有关C.热总是从温度低处传到温度高处7.将圆盘七等分,分别涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,快速旋转圆盘后,你看见圆盘上呈现的颜色是(

)。A.黑色B.黄色C.绿色D.白色8.绿灯亮了,学生过马路,(

)。A.绿灯亮是反应B.过马路是反应C.过马路是刺激9.地壳岩层在(

)时会发生地震。A.断裂B.褶皱C.平静D.挤压10.设计并制作一个保温盒,可选用的隔热材料有(

)。A.铝热B.铁片C.泡沫板二.填空题(共10题,共42分)1.地球表面包括(

)和(

)。岩石和土壤构成了高低起伏、形态多样的陆地地形,如高原、平原、山地、(

)、丘陵等。2.水滴直接落下或冰晶在下落过程中融化,就成了(

)。冰晶在下落过程中没有融化,就成了(

)。3.官兵们是通过(

),进行抢险救灾工作的,每一个人都有自己的任务和职责。4.当地壳深处的岩层因受到过度(

)而突然破裂或错动时,会引起大地剧烈震动,释放出长期积累的巨大(

),就形成了(

)。5.空气中的水蒸气遇冷凝结成众多小水滴或小冰晶它们漂浮在高空形成了(

)。6.神经系统包括脑、(

)、周围神经。7.大脑控制着人们的(

),控制着人们的喜怒哀乐。8.蚕的一生可以分为(

)、(

)、(

)、(

)等几个阶段。9.光线照射到镜子、幕墙、月亮的表面后会返回来,这种现象叫(

)。平面镜成像也是由于(

)形成的。10.能够自己发光的物体叫作(

),根据光的来源可以分为(

)和(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.热在固体、液体、气体中传递速度都是一样的。(

)2.大脑可以连续工作,不需要休息。(

)3.太阳、月亮、闪电等都是光源。(

)4.雾就是水蒸气。(

)5.夜晚,萤火虫能发出微弱的光,所以萤火虫是光源。(

)6.雪花的形状极多,有星状、柱状、片状等,但基本形状是五边形。(

)7.热的良导体在生活中有广泛的应用,不良导体用途不大。(

)8.周围神经将接收到的各种刺激产生的信号传入大脑,人就有了各种感觉。(

)9.皮影戏利用的是光沿直线传播的原理。(

)10.我们做饭时冒出的“白气”是小水滴。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.下列自然景观的形成与哪些自然力量有关,用线把他们连起来。①沙洲的形成

A.风沙作用

②钟乳石的形成

B.水结冰膨胀挤压作用③蘑菇岩的形成

C.水的溶蚀作用④冬天的岩石破碎

D.水流冲刷作用五.简答题(共6题,共24分)1.天空中年年降水,为什么总也降不完呢?2.大脑是我们人体的“司令部”,大小和我们自己的双手握拳合起来差不多,呈粉红色,软硬如同豆腐。那么,如何保护大脑?3.假如正在教室上课时,突然发生了地震。作为一名五年级的小学生,正确的做法是什么?4.简要说说大自然中的雨、雪是怎样形成的?5.降落到地面的雨和雪到哪里去了?空气中的水蒸气又来自哪里?6.最近3-11周岁儿童正在接种新冠疫苗,接种疫苗可以有效的预防新冠病毒感染。同学们在接种疫苗时会感觉很疼,但你们表现的都很坚强。请你根据情境写出神经系统传递的路径。六.综合题(共3题,共42分)1.如图甲所示,让一束太阳光通过三棱镜折射到白屏上:1.在屏上看到一条彩色带,七颜色自上而下依次是_______、_______、______、_____、_______、______、______不同颜色,这种现象叫色散现象。这一现象说明了白光________(填“是”或“不是)简单的光。2.下列现象属于色散现象的是(

)。A.小孔成像B.水中月亮C.雨后彩虹3.若在白屏上贴一张红纸(如图乙),则屏上就会出现________________。2.比较物体的传热本领:(1)将塑料棒、木头棒、铜棒上分别用凡士林粘一颗珠子,珠子与材料棒远端的距离必须一致。(2)把它们同时放入盛有热水的烧杯中。

(3)我发现珠子先后脱落的顺序为_______、________、__________。(4)说明:不同材料传热的快慢是_________________。3.夜晚的星空神秘而又美丽,地球是宇宙中什么星系的成员?地球和其他鉴于之间又有什么关系?想一想,查一查,在下列括号中填入正确的代号。A.太阳B.恒星C.卫星D.八大行星E.小行星F.流星G.彗星(1)绕着行星运转、不会自行发光的星球是(

)。(2)(

)是可以等待放出光和热的星球,例如太阳。(3)(

)位于距银河系中心约为2.5万光年的地方。绕着银河系的中心运转的是由太阳、八大行星、小行星和彗星等构成的系统。(4)(

)是太阳系成员之一,接近太阳时会拖着尾巴,形状像扫帚。(5)(

)的成员包括水星、金星、地球、火星、土星、天王星、海王星。(6)在晴朗的夜晚,有时会看见明亮的条痕划过天空、出现数秒之后就消失的天体,它是(

)。(7)太阳系形成后遗留下来的铁质和岩石的小星体为(

),它们大多数位于火星和木星间,有些会游荡穿过水星、金星、地球、火星等轨道。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.C6.A7.D8.B9.A10.C二.填空题1.

陆地;海洋;盆地2.雨;雪3.分工合作4.挤压;能量;地震5.云6.脊髓7.情绪8.卵;幼虫;蛹;成虫9.反射;反射10.光源;自然光;人造光三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.因为地球上的水一直处于动态平衡中。大气中的水不断得到补充,天空中有降水落下来,同时地球表面的水也在不间断地蒸发到空中,补充大气中的水汽,从而形成降水。2.①充足睡眠②加强体育锻炼③营养均衡④心情愉快⑤运动时保护头部⑥不吸烟,不酗酒⑦逗着玩时不能打头部3.①在老师的统一指挥下,护头、擦墙边有秩序地迅速撤离教室。到开阔的地带避震,注意避开高大建筑物、危险物。②镇定、不拥挤、不喊叫,有秩序撤离③迅速躲到课桌下面,双手保护头部,听教师指挥,可以到空间小的房间暂避。4.地面、海洋的水蒸发变成水蒸气,水蒸气上升到高空遇冷凝结成小水滴,小水滴和空气中的微尘小颗粒结合到一起形成云,云的浓度达到一定的时候就形成降雨,温度

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