人教版五年级下册数学期中测试卷（轻巧夺冠）

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个数同时是2、3、5的倍数，这个数一定是（

）。

A.奇数

B.偶数

C.无法确定2.如图：用4个同样大小正方体搭成的，下面图形（

）是从正面看到的。

A.

B.

C.

3.升和毫升是（

）单位。A.容积

B.面积

C.质量4.下面各数，既是2和5的倍数，又含有因数3的是（

）。

A.980

B.960

C.130

D.755.从右面观察所看到的图形是（

）。

A.

B.

C.

6.从正面看到的是（

）。

A.

B.

C.

二.判断题(共6题，共12分)1.所有偶数都是合数，所有奇数都是质数。（

）2.如果一个数有因数2，那么它一定是偶数。（

）

3.个位是上3、6、9的数是一定是3的倍数。（

）4.数1是任何一个不等于零的自然数的因数。（

）

5.正方体有四个面，每个面都相等。（

）

6.大于2的两个质数的乘积是合数。（

）三.填空题(共6题，共19分)1.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数：（1）在能被2整除的数中，最大的是（

），最小的是（

）；（2）在能被3整除的数中，最大的是（

），最小的是（

）；（3）在能被5整除的数中，最大的是（

），最小的是（

）。2.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm，宽8cm，高（

）cm的长方体。3.三个连续的偶数，最小的是n，另外两个数分别是（

）和（

）。4.一个长方体纸盒从里面量长9cm，宽7cm，高6cm，若把棱长3cm的正方体积木装进纸盒内（不外露），最多能装（

）块。5.用“偶数”和“奇数”填空：偶数+（

）=偶数

偶数×偶数=（

）（

）+奇数=奇数

奇数×奇数=（

）奇数+（

）=偶数

奇数×（

）=偶数6.两个同样的正方体可以拼成一个（

）体；最少（

）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（

）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。四.计算题(共1题，共5分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共1题，共2分)1.有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形，从上下两面看是1个正方形的模型吗？六.解答题(共6题，共28分)1.如下图所示，要使从上面看到的图形不变：

（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？（3）最多可以摆几个小正方体？2.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.3.一个由小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？4.文具店运来75块橡皮擦，如果每2块装一盒，能正好装完吗？如果每3块装一盒，能正好装完吗？如果每5块装一盒，能正好装完吗？请简单说明理由.5.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态，若按1次之后灯是开着的，那么在开和关13次后，灯是开的还是关的呢？如果开和关200次后，灯又是怎么样的？为什么？请简单说明理由.6.一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B（如图），怎样能用最短的时间爬到B点？请说出你的理由。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.B6.C二.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√三.填空题1.（1）984，450；（2）984，405；（3）980；405。

2.13.n+2；n+4

4.125.偶数；偶数；偶数；奇数；奇数；偶数

6.长方体；8；4四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.六.解答题1.（1）如果是5个小正方体，可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体；（2）如果有6个小正方体，可以有10种不同的摆法；（3）可以摆无数个小正方体。

2.解：李老师拉了一下后，此时开关的状态为关闭.

此后第一位同学拉后：开；第二位：关；第三位：开；第四位：关；…，由此可以发现，奇数个同学拉后，开关状态总为开启，偶数个同学拉后，开关状态总为关闭.36为偶数，所以最后灯是关着的.答：最后灯是关着的.3.最少需要4个小正方体，最多可以有6个小正方体。4.解：因为75不是2的倍数，所以如果每2块装一盒，不能正好装完；

因为75是3的倍数，所以如果每3块装一盒，能正好装完；因为75是5的倍数，所以如果每5块装一盒，能正好装完.5.解：根据分析可知：拉奇数次时，灯为打开状态，拉偶数次时，灯为关闭状态.

因为13是奇数，开关1