2024年部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含完整答案【夺冠系列】

2024年部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.周五下午放学，小强上公交车的时候非常拥挤，后边的一高个青年把小强的鞋子踩下来了，如果你是小强你会怎么想（

）。A.他肯定是故意踩我脚的B.我有时也会踩到别人的脚C.我一定要踩他一脚2.减少秸秆焚烧，是为了减少（

）。A.空气污染B.噪音污染C.浪费粮食3.属于尊重他人表现的有（

）。A.给别人起外号B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想”C.设身处地谅解别人的小错误D.不和成绩差的同学交往4.以下哪种情况不能被“宽容”？（

）A.同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒B.好朋友因为生病失约与我C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕D.好朋友把我的书弄破了5.中国没有参加的国际组织是（

）。A.东南亚国家联盟B.金砖国家C.上海合作组织D.二十国集团6.下列行为中能使我们的生活和和美美的是（

）。A.相互礼让B.斤斤计较C.大动干戈二.填空题(共6题，共28分)1.掌握反思的（

），可以让我们更好地进行（

）。

2.（

）流域和（

）流域是中华文明的重要（

）。

3.反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和（

）过去。我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑，（

）。4.我们热爱（

），但（

）从未远离。5.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（

），在狩猎生活中学会了饲养（

），经过长期努力，最终实现了从采集到（

）、从（

）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

6.六年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.当泥石流发生时，向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。（

）2.为了保护自然，我们把收来的废物倒进河水里。（

）3.金字塔是埃及古代文明的象征。（

）

4.人类古代文明不是相互孤立的。（

）5.国家之间应该互不理睬，因为文化和制度都不相同。（

）6.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.下列旅游景点位于哪个城市？厦门

秦始皇陵西安

故宫敦煌

鼓浪屿北京

莫高窟五.简答题(共4题，共26分)1.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？2.人类早期文明分布在哪些地区？他们有什么共同特征？

3.联合国是一个什么组织？有什么作用？4.作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？六.材料题(共1题，共4分)1.阅读下列材料，说一说你明白了一个什么道理？小小的善改革开放初期的一个夏天，一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热，这位男青年口渴难耐，买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料，不知如何打开。这时，他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童，把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐，女士看着拉环，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声响，易拉罐打开了。随之，车厢里又传来一声响，男青年的易拉罐也打开了。多年后，男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐，又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西......七.综合题(共1题，共10分)1.以下哪些行为属于“尊重自己”？请在（

）前打“√”；哪些属于“过度维护自己”？请在括号前打“×”。（1）陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。（

）（2）王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就不高兴了，要求王凯向他道歉。（

）（3）黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天，好朋友方方说张红跳舞比她还要好，黄晓璐很生气，觉得伤自尊了，两个星期都没理方方。（

）（4）老师找杨丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。（

）（5）吴达特别喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。（

）参考答案一.选择题1.B2.A

3.C4.C5.A6.A二.填空题1.时机；反思

2.黄河；长江；发祥地

3.总结；长一智4.和平；战争5.农作物；动物；农耕；渔猎

6.自己有好多事情不会做，以后一定要学会自立。三.判断题1.×2.×3.√

4.√5.×6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.少使用垃圾袋等，合理即可。2.①都位于大河流域，冲积平原，便于发展农业生产。便利的水运条件和平坦的地形有利于交通运输和贸易还有经济，文化的交流。②位于北半球，亚热带，气候温暖湿润，适宜人类居住生活。3.联合国是当代最具普遍性，代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平，促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。4.（1）我们首先要了解差异，学会尊重差异，摒弃傲慢和偏见。（2）既要认同本民族的文化，又要以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，与