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文档简介

苏教版科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.用磁铁把浮在水面上的回形针取出来,是利用了磁铁的什么特点?(

)。A.传递性B.转移性C.隔水吸物D.隔物吸铁2.蚂蚁是靠(

)交流信息的。A.声音B.舞蹈C.头上的触角3.磁铁上磁力最大的部分叫作(

)。A.南极B.北极C.两极D.磁针4.关于纳米技术,下列说法不正确的是(

)。A.纳米技术是现代科学技术的前沿之一B.所有的高科技产品都与纳米技术有关C.纳米是一个长度单位,符号为nm5.北宋的科学家(

)在读到白居易的诗句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”时,产生疑问,决定上山实地考察。A.欧阳修B.毕昇C.蔡伦D.沈括6.通过栽小葱的实验告诉我们什么?(

)。A.植物的生长只需要水。B.植物的生长只需要土壤。C.植物的生长只需要阳光。D.植物的生长离不开水、阳光。7.下列各项不是磁铁的能力的是(

)?A.隔空吸东西B.隔物吸东西C.能传递吸铁D.能飞8.蛇在什么季节长久睡眠?(

)。A.春B.夏C.秋D.冬9.蚂蚁一般会把窝建在(

)。A.水里B.泥土里C.岩石上10.金属杯和木杯进行比较,下列特点只有金属杯具有的特点是(

)。A.导电B.隔热C.易变形D.不容易变形二.填空题(共10题,共48分)1.(

)是中国古代四大发明之一,在旅行、航海等方面发挥了巨大作用。2.人们发明的纳米布料、纳米涂料等,可以像荷叶表面和蜡烛黑灰那样,(

)、不沾灰。3.土壤中的水分从哪里来的(

)(

)。4.蚯蚓对刺激(

)(选填“有”或“无”)反应,并且反应(

)(选填“灵敏”或“迟钝”),身体各部分对刺激的反应程度(

)(选填“相同”或“不同”)。5.金属包含金、(

)、(

)等。6.我们教室里的讲台是用(

)做的。7.常见的材料有(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等。8.用磁铁吸铁屑时可以发现:磁铁离得近时,吸的铁屑就(

);磁铁离得远时,吸的铁屑就(

)。9.磁铁可以指示(

)方向。10.温室,又称暖房,有(

)、(

)和(

)等功能。三.判断题(共10题,共20分)1.蜗牛是改良土壤的能手。(

)2.木材是非常便宜的材料,可以大量使用。(

)3.玻璃杯和金属杯的缺点都是易碎。(

)4.蚂蚁找到食物后就会马上吃掉。(

)5.磁化了的小钢针能吸别针,但不能做成指南针。(

)6.金属杯烫手,可以给它加一个手柄。(

)7.鞋面用布料做比较透气。(

)8.自制指南针时,要先用磁铁在一根钢针上沿着不同方向摩擦二三十次。(

)9.磁铁具有隔物吸铁的特点,所以把回形针放在厚厚的一本书上边,在书下边一块小磁铁也可以让其移动。(

)10.我们在寻找土壤中小动物的时候可以直接用手抓。(

)四.连线题(共1题,共9分)1.你知道土壤中小动物、植物它们生存分别需要哪些基本条件吗?用线连一连。五.简答题(共5题,共20分)1.磁悬浮列车运用了磁铁的什么特性?2.运动鞋的各部分是用什么材料制作的?3.在我们生活中还有哪些地方应用到轮轴呢?4.生活中哪些地方用到了电磁铁?5.你知道怎样使用指南针吗?请说一说指南针的使用方法。六.综合题(共2题,共14分)1.探究磁铁能指示方向方法一:用线系在条形磁铁的______,然后将磁铁吊起来,使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁,观察磁铁静止时两端的指向。方法二:将条形磁铁放在泡沫板的中心,然后将泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板,观察______时磁铁两端的指向。实验结果:磁铁的红色一端N指向______;磁铁的蓝色一端S指向______。2.辨别方向。(在图上标出南北)(1)

(2)提示:树的面向阳光生长的快,树木的年轮宽。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.D6.D7.D8.D9.B10.A二.填空题1.指南针2.不沾水3.降雨;灌溉水4.有;灵敏;相同5.铜;铁6.木材或木头7.玻璃;塑料;铁;铜;油漆;纸;水泥;瓷砖8.多;少9.南北10.防寒;保温;透光三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.磁悬浮列车是利用磁极间的相互作用使列车悬浮起来的。2.运动鞋通常使用的材料有:在鞋面上,一般通常会使用纺织材料、网眼布、皮革、人造革、合成材料等;在大底材料中,包括橡胶等各种热塑性弹性体、高分子复合材料、功能材料;辅料方面,包括金属部件、塑料部件等。3.螺丝刀、方向盘、水龙头、门把手、辘轱、自行车车把、轮盘等都属于轮轴。4.答:电铃、电动机、电话、电磁起重机、磁悬浮列车、磁卡。5.在使用指南

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