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文档简介
部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.许多国家人们见面时最常见的礼节是(
)。A.握手B.双手合十C.贴面D.拥抱2.尊重自己包括(
)。①自尊
②自负
③自爱
④自我接纳A.①②B.①③C.①③④D.①②③④3.建造半地穴式房屋的是我国的(
)。A.河姆渡人B.半坡人C.元谋人D.山顶洞人4.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是(
)。A.西北防护林----防御风沙B.三峡大坝----防御洪水C.设置防护网----崩塌D.砍伐森林----防治滑坡5.当与别人产生不同看法时,我们应该(
)。A.为了关系的和谐,要顺从别人的观点。B.真诚沟通,化解矛盾,促进和谐。C.放弃观点,听第三个人的。6.下列属于不可再生能源的是的是(
)。A.太阳能B.风能C.煤炭二.填空题(共6题,共30分)1.宽容让人们彼此(
),(
)相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
2.文明古国创造的灿烂文化还有医学、(
)、建筑、(
)、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了(
),对世界产生了重大影响。
3.(
)气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。4.在经济全球化和(
),世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同(
)的理解。同时,(
)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。
5.通过反思,可以更好地理解和思考自己的(
),将我们的(
)、(
)和(
)联系在一起,让自己做得更好。6.人类也一直在与自然灾害进行着斗争,在斗争过程中,人类形成了(
)、(
)的抗灾精神。三.判断题(共6题,共12分)1.东南亚国家联盟属于世界性国际组织。(
)2.地球植被的破坏,导致沙漠面积不断扩大。(
)3.太阳和月亮都在围绕地球旋转。(
)4.对于没有自己优秀的人,可以不用尊重。(
)5.亚太经济合作组织是亚太地区层级最高,领域最广,最具影响力的经济合作机制。(
)6.环卫工人不值得大家尊重。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.连线。地质灾害
雪灾气象灾害
蝗虫灾害生态环境灾害
地震海洋灾害
海啸五.简答题(共4题,共28分)1.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?2.四大文明古国是什么?文明古国创造的灿烂文化有哪些?
3.世贸组织的标志中的六道弧线像什么?有什么意义?4.君子和而不同——《论语子路》,这句话的含义是什么?六.材料题(共1题,共6分)1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。2020年世界环境日聚焦“生物多样性”,主题为“关爱自然,刻不容缓”。拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活:它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料,帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化,减少灾难的发生。(1)你知道世界环境日是每年的哪一天吗?(2)人类的很多不当行为会伤害地球环境,举例说说人为因素对地球的伤害有哪些?分别造成了什么后果?(至少3条)(3)地球是我们的家园,保护赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?(至少4条)七.综合题(共1题,共12分)1.根据下列情景,在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。(1)走在路上,有人发宣传单推销产品,并说“耽误您一分……。”你想拒绝,可以说:(
)(2)电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人,你很想帮他按下电梯键,可以这样说(
)(3)小强和小丽是同桌,班里多次举行手抄报比赛,小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说:“我怎么总是没有你设计得好呢?”我不服气!小丽可以这样说(
)参考答案一.选择题1.A2.C
3.B4.D5.B6.C二.填空题1.宽待;和睦
2.数学;文学;重要贡献
3.“风云四号”4.互联网时代;国家和民族;文化交融
5.生活;过去;现在;将来6.不屈不挠;团结互助三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×四.连线题1.地质灾害——地震;气象灾害——雪灾;生态环境灾害——蝗虫灾害;海洋灾害——海啸五.简答题1.爱护花草树木、节约粮食、节约水电、积极参加植树造林活动等。2.(1)古代中国、古代埃及、古代巴比伦、古代印度(2)创造了古代文字,还有医学、数学、建筑、文学、艺术等。
3.该标识由六道向上弯曲的弧线组成,上三道和下三道分别为红百、蓝、绿三种颜色。标识意味着充满活力的世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用。六道弧线组成的球形表示世贸组织度是不同成员组成的国际机构。标识久看有动感问,象征世贸组织充满活力。4.君子在与他人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不必附和别人,人云亦云。六.材料题1.(1)6月5日。(2)①工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气——造成全球气候变暖,海平面上升。②乱砍乱伐、围湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化,造成生态失衡、物种减少或灭绝,使恶性天气增多,如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。③固体垃圾——影响美观,污染环境,危害生物。④海洋石油运输或开采时泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破坏。⑤生产生活中排放的废水——对人类有着极大的危害,甚至能致病;使土壤成分改变,导致农作物减产和严重污染。(3)答:保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做的事情是:①宣传垃圾分类的好处,从自己做起,并倡导周
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