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文档简介

苏教版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.喜马拉雅山脉发现的鱼龙、菊石类海洋生物化石,说明(

)。A.喜马拉雅山脉以前是海洋B.鱼龙生活在高山C.喜马拉雅山脉适合海洋生物生存2.形成霜时的天气与形成露时的天气相比,(

)。A.形成霜更冷B.形成露更冷C.一样冷3.关于我们的大脑,下列说法不正确的是(

)。A.大脑、小脑和脑干组成了我们的脑B.大脑的质量约占人脑的80%C.我们的大脑约有一个紧握的拳头那么大D.大脑的表面有许多凹陷的沟和隆起的回4.绿灯亮了,学生过马路,(

)。A.绿灯亮是反应B.过马路是反应C.过马路是刺激5.云和雾(

)。A.本质上一样B.本质上不一样C.距离地表的远近相同6.20世纪60年代,科学家在喜马拉雅山采集到了鱼龙、双壳类等海洋生物的化石,从而推测喜马拉雅山很久以前是(

)。A.丘陵B.海洋C.平原7.产生地震的主要原因是(

)。A.地球内部温度高B.地壳的运动C.人类的活动8.小鸥一家驾车出发,爸爸提醒小鸥要系好安全带,这主要是为了保护(

)。A.汽车安全B.财产安全C.生命安全9.关于露和霜形成时的温度条件,下列表述正确的是(

)。A.形成露时的温度比形成霜时的温度低B.形成霜时的温度比形成露时的温度低C.形成露时的温度和形成霜时的温度一样10.下面对热传递过程表述正确的一项是(

)。A.热对流需要直接接触B.热传导是循环传递C.热辐射是不依赖任何外界条件向外传递热能的一种传热方式二.填空题(共10题,共40分)1.地球内部可分为三层,分别是(

)、(

)、(

)2.冰淇淋虽然吃起来很凉,但是手拿着下边的蛋托却一点都不凉,这是因为蛋托是热的(

)导体。3.白天,(

)照亮大地;夜晚,(

)给我们带来光明。(

)、(

)、(

)都是光源,它们能自己发光。4.像铜、铝、钢等容易传热的物体叫做(

)。5.露和霜都是地面附近的(

)遇冷凝结在地面或靠近地面的物体表面上,形成露的温度在(

)。6.光线照射到镜子、幕墙、月亮的表面后会返回来,这种现象叫(

)。平面镜成像也是由于(

)形成的。7.当地壳深处的岩层因受到过度(

)而突然破裂或错动时,会引起大地剧烈震动,释放出长期积累的巨大(

),就形成了(

)。8.岩石碎屑经过风、流水等的搬运后沉积于陆地、河湖及海洋,经历一系列变化后形成的岩石叫(

)。9.有些时候,人体会在不受大脑控制的情况下做出非常迅速的反应。这是一种自我保护的(

)。10.当地壳深处的岩层因受到过度挤压而突然破裂或错动时,会引起(

)剧烈震动,释放出长期积累的巨大能量。三.判断题(共10题,共20分)1.脊髓被脊椎骨和软骨包围着,分布在不能弯曲的脊柱中间。(

)2.太阳能热水器主要是利用了热对流的方式来加热水的。(

)3.光脚站在瓷砖、地板、地毯上的感觉都是一样的。(

)4.生活中用电磁炉烧水就是热辐射的作用。(

)5.“镜花水月”描述的是光的反射现象。(

)6.反光效果好的物体表面一般都比较光滑。(

)7.热传导只是在固体中发生的一种传热方式。(

)8.大脑对人体的管理,是一种同侧的关系。即左脑控制左侧身体的运动,右脑控制右侧身体的运动。(

)9.我们的情绪、行为、习惯都不受大脑的控制。(

)10.烙饼时,火的热传递给锅面,饼与锅面接触,热传递给饼,饼受热变熟了。(

)四.连线题(共1题,共8分)1.连线题:将光的现象与原理连线。一叶障目镜花水月照镜子光的直线传播坐井观天调整队列光的反射立竿见影射击瞄准汽车反光镜五.简答题(共6题,共24分)1.你认为,人工智能在未来可以做哪些事?2.火山喷发是什么原因造成的?3.分别从蜡烛火焰顶端A和底端B画直线至小孔并延伸,解释小孔成像为什么是倒立的?4.蓬松的棉被为什么盖起来很暖和?5.为什么光脚站在瓷砖地板上比站在木质上感觉凉一些?6.热传导、热对流、热辐射有什么相同与不同之处?六.综合题(共3题,共31分)1.小明家门前有一条弯曲的小河,他从河岸捡回几块鹅卵石,做了如下实验。小明将烧热的鹅卵石立即放入冷水中,反复几次。(1)这个实验主要研究的问题:(

)对岩石的影响。(2)实验中燃着的酒精灯代表自然界中温度较(

)的环境。(选填“高”或“低”)(3)这个实验属于(

)。(选填“对比实验”或“模拟实验”)2.如图甲所示,让一束太阳光通过三棱镜折射到白屏上:1.在屏上看到一条彩色带,七颜色自上而下依次是_______、_______、______、_____、_______、______、______不同颜色,这种现象叫色散现象。这一现象说明了白光________(填“是”或“不是)简单的光。2.下列现象属于色散现象的是(

)。A.小孔成像B.水中月亮C.雨后彩虹3.若在白屏上贴一张红纸(如图乙),则屏上就会出现________________。3.下雪后鹤鹤同学发现工人们会在道路积雪上撒盐。咨询老师后她知道了:水的凝固点是零度,加入盐凝固点降低为零下十度左右。加盐后雪会融化吸收热量,让周围的温度降低。她想利用这个原理进行露和霜形成的模拟实验。她准备了下面的实验材料:湿毛巾、冷冻的半瓶冰水、温度计、盐、勺子等等。1.她取出冷冻的半瓶冰水放到桌子上,用温度计测量。过一段时间发现瓶子外面有水珠出现,这模拟了自然界中_______的形成。2.如果想让水珠出现的更快、更多,你会建议她怎么做?3.鹤鹤想要进一步模拟霜的形成,你认为该如何做?参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.A6.B7.B8.C9.B10.C二.填空题1.地壳;地幔;地核2.不良3.

阳光;灯光;太阳;电灯;蜡烛4.热的良导体5.水蒸气;0℃以上6.反射;反射7.挤压;能量;地震8.沉积岩9.条件反射10.大地三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.(1)医疗。可以电子保存医疗记录,协助医生完成外科手术,为家中的老人提供服务。(2)电子商务。为客户提供咨询服务。(3)教育。未来人工智能让虚拟教育成为可能,学习分析驱动的智能家庭教育将被广泛应用。2.地壳越往深处温度越高,压力越大。岩浆像烧熔了的玻璃似的通过岩石空隙或裂缝向上运动。地壳运动破坏地下的平衡时,岩浆不断上升过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地表,形成火山。3.因为光线是直线传播的,当光线穿过小孔的时候,原来物体下方的光线跑到了幕的上方,而在物体上方的光线跑到了幕的下方。所以是倒立的。4.棉花隔绝空气流动,其棉花和空气都是热的不良导体,具有保暖作用。5.瓷砖比木头的导热性能好,瓷砖传递热的能力好,能够快速的传递身体热量,所以站在瓷砖地板上感觉比木质地板上凉。

6.热传导:是介质内无宏

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