教科版一年级下册科学期末测试卷及完整答案【名师系列】

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.生活在水里动物有（

）。A.金鱼

B.老虎

C.老鹰2.蜗牛能在小棒上爬行，是因为（

）。A.身体柔软，有黏液

B.身体轻

C.有爪子3.牛奶和纯净水的共同特征有（

）。A.颜色

B.是固体

C.会流动4.下面的（

）不是动物。A.

B.

C.5.下面动物中的（

）生活在水里。A.

B.

C.6.蜗牛的爬行本领与（

）有关。A.腹足

B.触角

C.壳二.填空题(共6题，共30分)1.蜗牛能在（

）上，（

）上，（

）上，（

）上等地方运动。2.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（

）。3.水的特点是：水没有（

），没有（

），没有固定的（

），（

）流动。4.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）预测

掂一掂

称一称

（1）两个球材料相同，大小不同用（

）的方法可以最快判断谁轻谁重。（2）两个球大小相同，材料相似，用（

）的方法可以最准确判断谁轻谁重。5.蜗牛生活需要（

）、（

）、（

）等。6.通过学习，我发现，水是（

）固定形状的。（填有或没有）三.判断题(共6题，共12分)1.我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。（

）2.空气本是无色无味的，但是由于污染，我们有时会闻到难闻的气味。（

）3.水和木块有重量，空气没有重量。（

）4.小鸟生活在土里。（

）5.蜗牛有一对触角。（

）6.石头能够溶解在水中。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.将下列做法与对应的目的连线。加盖

让蜗牛可以呼吸在盖上打孔

给蜗牛提供食物放入落叶

防止蜗牛脱水避免阳光直射

防止蜗牛爬出盒子五.简答题(共2题，共13分)1.我们可以从哪些方面描述水的特征？2.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）六.综合题(共4题，共24分)1.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。（1）这些物质中，（

）是固体，（

）是液体。A、水

B、小米

C、绿豆

D、黄豆（2）小新利用（

）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（

）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”）（3）如图，小新利用（

）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（

）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）2.画一画请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用

把找出的物体圈上）小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。3.1.比较它们轻重的最简便方法是（

）。A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量B.天平的两端分别放置两个碗C.分别称量两个碗的重量2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（

）有关。A.大小

B.材质

C.形状4.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。A.圆形

B.方形

C.有味道

D.无味道

E.重

F.轻

G.小

H.大

I.较小

（

）

（

）

（

）参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.A5.B6.A二.填空题1.玻璃；菜叶；线；树枝2.比较3.颜色；气味；形状；会4.预测；称一称5.水；空气；食物6.没有三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.水是无色、