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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列物品中,不能被磁铁吸引的是(

)。A.陶瓷茶壶

B.钢勺

C.铁锅2.能够证明我们的身体每天都在变化的是(

)。A.指甲和头发

B.眼睛和耳朵3.同时运用多种感官,能够更加(

)地比较出物体的差异。A.不准确

B.准确

C.以上都不是4.下面的选项中与左图成左右对称的是(

)。A.

B.

C.5.预计毕业时的身高,我们不能依据(

)。A.毕业班的哥哥姐姐的身高

B.父母六年级的身高

C.父母现在的身高6.有一杯水放在桌子上,我们不能通过(

)的方法获取它的相关信息。A.用手摸一摸

B.用耳朵听一听

C.用嘴巴尝一尝二.填空题(共6题,共28分)1.测量物体时,直尺必须紧靠(

)的物体。2.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(

)的仪器。3.感觉器官的(

)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。4.我们的感觉器官有(

)、(

)、(

)、(

)和(

)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(

)与(

)。5.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(

)岁以前男、女生的增长速度相似,从(

)岁到(

)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。6.小猫从出生到发育成熟需要(

)个月左右。三.判断题(共6题,共12分)1.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味,这是我们的味觉在发挥作用。(

)2.眼睛是听觉器官。(

)3.用手摸一摸身体,我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。(

)4.使用多种感官观察事物,会使我们得到的信息比较复杂,不准确。(

)5.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。(

)6.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.连一连。五.简答题(共2题,共10分)1.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。六.综合题(共4题,共31分)1.指南针是我国的四大发明之一,它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向,标出四个场所所在的方向。游泳馆(

)学校(

)邮局(

)书店(

)2.将一条形磁铁悬挂,手拿另一条形磁铁,当两磁铁的磁极互相靠近时,会有什么现象?把结果记录入下表。3.两位同学正在做磁铁实验,观察下图,选一选。1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁(

)。A.会转动

B.不会转动

C.会立起来2.如果将②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁(

)。A.会转动

B.不会转动

C.会立起来3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互(

)。A.吸引

B.排斥4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是(

)。A.同极相吸,异极相斥

B.同极相斥,异极相吸C.相同形状的磁铁相互排斥,不同形状的磁铁相互吸引4.下列物体哪些能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”纸片(

铅笔(

磁铁(

)图钉(

回形针(

小刀(

)小木块(

)布片(

玻璃杯(

)铁钉(

塑料小尺(

铁锅(

)石块(

橡皮(

铁皮文具盒(

)瓷器(

)参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.C5.C6.B二.填空题1.被测量2.长度

3.综合运用4.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较5.10;10;126.10三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.不一定,另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用,会影响它指示南北方向。2.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加

(3)手臂不断增加

(4)各种能

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