苏教版科学小学二年级下册期末测试卷附完整答案（全优）

苏教版科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.塑料杯子的特点是(

)。A.隔热、透明B.质轻、耐用C.易碎、耐用2.雨伞采用了哪种材料来做(

)。A.金属、塑料B.金属C.塑料D.金属、布料3.条形磁铁摔成两节后，它还有(

)磁极。A.2个B.1个C.没有4.磁铁能够指示(

)。A.东西B.南北C.东南5.公元前7世纪初，(

)出现了最早的风车。A.荷兰B.法国C.波斯（伊朗）D.中国6.磁铁能够吸铁和(

)？A.金B.银C.铜D.镍7.人们拔钉子要用到的工具是(

)。A.老虎钳B.扳手C.羊角锤8.下列食物中哪个不是蚂蚁喜欢的食物(

)。A.糖B.面包C.辣椒粉9.蚂蚁用什么交流信息？(

)。A.声音B.舞蹈C.触角10.现在很多门都会装上门吸，门吸是利用了磁极性质中的(

)。A.异极相互吸引B.同极相互排斥C.同极相互吸引二.填空题(共10题，共56分)1.条形磁铁有(

)个磁极，两端磁性(

)，中间磁性(

)。2.我们教室里的讲台是用(

)做的。3.你认识哪些土壤中的小动物？请你写出三个土壤中小动物的名称：(

)、(

)、(

)。4.铝勺、铜盆是(

)材料。5.水滴在荷叶上滚，水滴(

)沾在荷叶上。6.用铁钉把吸在磁铁上的小钢珠取下来后，小钢珠与磁铁吸附在一起，说明磁铁具有(

)。7.常见的材料有(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等。8.磁铁按不同形状可以分为(

)磁铁、(

)磁铁、(

)磁铁、(

)磁铁、(

)磁铁等。9.许多小动物生活在土壤中，土壤为它们提供了(

)、(

)的环境和必需的(

)。10.木头是(

)色，表面有(

)，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上。三.判断题(共10题，共20分)1.运动鞋的鞋底是橡胶做的，它的好处有弹性。(

)2.观察蚂蚁时可以用手触碰。(

)3.磁铁只可以吸铁和镍类制品。(

)4.在温室内外各放一盆长得差不多的多肉植物，一段时间后，外面的比里面的长得好。(

)5.用不同的磁铁做实验，实验的结果是不一样的。(

)6.人类可以利用科学技术改造旧材料﹐发明新材料，让生活环境不断得到改善。(

)7.离磁铁越远，被磁铁吸引的可能越大。(

)8.蚂蚁总喜欢单独行动。(

)9.磁悬浮列车利用了磁铁相斥和相吸的特性制作而成。(

)10.夏天的纱窗，也用磁铁保持着形状。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.将物品与制作材料连线。

小刀

布料衣服

木材橡皮

橡胶白纸

金属五.简答题(共5题，共20分)1.生活中哪些地方用到了磁铁？（举例不少于5个）2.生活中你见过哪些工具，它们分别有什么用途？3.你知道怎样使用指南针吗？请说一说指南针的使用方法。4.怎样测量小葱每天“喝”多少水？5.不易腐烂的塑料，对环境有什么不好的影响？你以后应该怎样做？六.综合题(共2题，共14分)1.探究磁铁能指示方向方法一：用线系在条形磁铁的______，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时两端的指向。方法二：将条形磁铁放在泡沫板的中心，然后将泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板，观察______时磁铁两端的指向。实验结果：磁铁的红色一端N指向______；磁铁的蓝色一端S指向______。2.辨别方向。（在图上标出南北）（1）

（2）提示：树的面向阳光生长的快，树木的年轮宽。参考答案一.选择题1.B2.D3.A4.B5.C6.D7.C8.C9.C10.A二.填空题1.2；最强；最弱2.木材或木头3.蚂蚁；蚯蚓；蟋蟀4.金属5.不会6.转移性7.玻璃；塑料；铁；铜；油漆；纸；水泥；瓷砖8.条形；蹄形；环形；块形；圆形9.温暖；松软；养料10.黄白；纹路三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.音响、耳机、麦克风、喇叭（电视、录音机、收音机、电话、手机等用的）；有些展示板（壁挂式白色写字板）上的固定纸张的固定物；指南针；电动机（风扇、电动车、光盘驱动器、儿童玩具四驱车等用的）；还有一些饰品上有用到（如：手链上，项链）；有些书包上的扣件、皮包上的磁扣、磁性钥匙扣、磁化杯、门铃；磁悬浮列车、发电机、医疗上的核磁共振、保健医疗器械里面有磁疗效果的设备等。（答案不唯一，意思对即可）2.羊角锤起钉钉子；老虎钳夹断铁丝；螺丝刀拧转螺丝。3.在使用指南针测定方向时，首先要把指南针放平，等指针停止摆动时，就能指出南北方向，转动底盘，使底盘上表示南北的刻度线，与指针重合，根据底盘上的刻度，就可以知道周围各种景物的方向了4.(1)在试管里装一定量的水，插入小葱。(2)往试管里滴一层油。(3)用彩笔标记水面的高度。(4