江苏省南京市溧水区第二高级中学、第三高级中学等三校联考2025届生物高一下期末学业水平测试模拟试题含解析

江苏省南京市溧水区第二高级中学、第三高级中学等三校联考2025届生物高一下期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．如图为先天愚型的遗传图解，据图分析，以下叙述错误的是（）A．若发病原因为减数分裂异常，则患者2体内的额外染色体一定来自父方B．若发病原因为减数分裂异常，则可能患者2的父亲的减数第二次分裂后期发生了差错C．若发病原因为减数分裂异常，则患者l体内的额外染色体一定来自其母亲D．若发病原因为有丝分裂异常，则额外的染色体是由胚胎发育早期的有丝分裂过程中，染色单体不分离所致2．下列关于DNA分子的叙述，正确的是（）A．磷酸和含氮碱基交替排列构成DNA分子的基本骨架B．每个碱基分子上均连接一个磷酸和一个脱氧核糖C．DNA分子两条链的碱基通过氢键相连D．不同DNA分子中（A+T）/（C+G）是相同的3．在细胞生命活动过程中，糖蛋白在细胞的识别以及细胞内外的信息传导中有重要作用。下列结构中，糖蛋白含量最高的是A．细胞膜 B．线粒体外膜 C．类囊体膜 D．内质网膜4．图示某双链DNA片段及其控制合成的一段多肽链（甲硫氨酸的密码子是AUG，是翻译的起点）。下列分析错误的是A．转录mRNA的模板是乙链 B．转录不可能发生在细胞质中C．对应的mRNA中有6个密码子 D．翻译蛋白质的场所是核糖体5．下列关于遗传学发展的叙述，正确的是A．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法B．赫尔希和蔡斯用同位素标记实验证明了DNA是主要的遗传物质C．摩尔根用类比推理法证实了基因在染色体上D．格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是遗传物质6．由于农田的存在，某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的作用。下列叙述正确的是A．农田的存在,增加了松鼠的活动空间B．生态通道有利于保护该种松鼠遗传多样性C．不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在生殖隔离D．林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度相同7．下列关于受精作用的叙述，不正确的是（）A．受精作用过程是卵细胞和精子相互识别融合为受精卵的过程B．一个卵细胞能与多个精子结合C．受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定十分重要D．受精过程中卵细胞和精子的结合是随机的8．（10分）下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，错误的是A．在适宜时段剪取洋葱根尖，可得到较多的处于分裂期的细胞B．用盐酸和酒精混合液处理，可使根尖中的细胞相互分离开C．实验的操作过程为：取材→解离→漂洗→染色→制片→观察D．在显微镜下可观察到细胞有丝分裂过程中染色体的连续变化二、非选择题9．（10分）如图是DNA片段的结构图，请据图回答问题：（1）图甲表示DNA片段的________结构，图乙表示DNA片段的________结构。（2）填出图中部分结构的名称：[2]________________、[5]________________。（3）从图中可以看出DNA分子的两条链是由__________和____________交替连接形成的。（4）连接碱基对的化学键是________。（5）从图甲中可以看出组成DNA分子的两条链的方向是________的，从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的________结构。10．（14分）回答下列与育种有关的问题：在水稻中，有芒（A）对无芒（a）为显性，抗病（B）对不抗病（b）为显性．有两种不同的纯种水稻，一个品种无芒、不抗病，另一个品种有芒、抗病．这两对性状独立遗传．图是培育无芒抗病类型的育种方法。A．无芒、不抗病×有芒、抗病F1F2稳定遗传无芒、抗病的类型B．无芒、不抗病×有芒、抗病F1配子幼苗稳定遗传无芒、抗病的类型（1）方法A的育种类型和原理是_____、____．B的育种类型和原理分别是_______、_____。（2）f、g过程分别称为_____、____，孟德尔遗传规律发生的细胞学基础所阐述的过程是图中的___过程。（3）方法A的F2中符合要求的类型占无芒抗病类型的比例是___，方法B培育成的无芒抗病类型占全部幼苗的比例是___，方法A、B相比，B的突出优点是____。（4）方法A中c步骤的具体内容是________。11．（14分）在一个海岛上，一种海龟中有的脚趾是连趾(ww)，有的脚趾是分趾(Ww、WW)，连生的脚趾便于划水，游泳能力强，分趾的游泳能力弱。开始时，连趾和分趾的基因频率各为0.5，当岛上食物不足时，连趾的海龟更容易从海中得到食物。若干万年后，基因频率发生变化，W的基因频率变为0.2，w的基因频率变为0.8。（1）该种群中所有海龟所含有的全部基因称为该种群的________。（2）该种群中海龟有多种多样的类型，其中可遗传的变异主要来源于___________________，这些海龟的差异体现了________多样性。（3）海龟是否发生了进化？________(填“是”或“否”)（4）基因频率的改变，能否表明该种群中产生了新的物种？________(填“能”或“不能”)，理由是________________________________________________。12．人类各种癌症中的关键基因之一是原癌基因，其突变后表达的产物是G蛋白。当细胞膜表面的酪氨酸激酶受体与生长因子结合后，G蛋白将信号经图中的过程①形成转录激活剂，激活剂激活、启动过程②③，形成大量物质D，导致细胞周期启动并过度分裂如下图（图中字母表示物质，数字表示生理，过程）。（1）细胞癌变是由于在致癌因子的作用下，原癌基因和抑癌基因发生__________。（2）过程②③合称为__________。（3）图中②过程中，主要需要__________酶。（4）根据图中信息，从信息交流的角度提出一种抑制癌细胞产生的方法：__________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

若发病原因为有丝分裂异常，则额外的染色体是由胚胎发育早期的有丝分裂过程中染色单体不分离所致；若发病原因为减数分裂异常，则患者2体内的额外染色体一定来自父方，是父亲在减数第二次分裂后期可能发生了差错（姐妹染色单体分开后移到同一极）导致的。患者1体内的额外染色体可能来自其母亲（减数第一次分裂后期同源染色体没有分离移向同一极导致或减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开后移到同一极导致的），也有可能来自父亲（减数第一次分裂后期同源染色体没有分离移向同一极导致的或减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开后移到同一极导致）。综上分析C正确，ABD错误。故选C2、C【解析】

1、DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G）。2、DNA分子具有多样性和特异性，其中多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序；特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列。【详解】A、DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接构成了DNA分子的基本骨架，A错误；B、DNA分子中的碱基与脱氧核糖相连，不与磷酸相连，B错误；C、DNA分子两条链的碱基之间通过氢键相连，C正确；D、DNA分子中，A=T，C=G，但A+T与C+G不相等，因此不同的DNA该比值不同，D错误。故选C。3、A【解析】

细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，此外还有少量的糖类；糖类与膜蛋白或膜脂结合成糖蛋白或糖脂，分布在细胞膜的外表面，糖蛋白（也叫糖被）有保护和润滑作用，还与细胞识别作用有密切关系。【详解】A、细胞膜的外表面分布有糖蛋白，在细胞的识别以及细胞内外的信息传导中有重要的功能，A正确；

B、线粒体膜的表面没有糖蛋白，B错误；

C、类囊体膜的表面没有糖蛋白，C错误；

D、滑面内质网膜的表面没有糖蛋白，D错误。故选A。【点睛】本题考查细胞膜的成分，要求考生识记细胞膜的成分，明确糖蛋白只分布在细胞膜的外表面，在细胞器膜表面没有分布，进而选出正确答案，属于考纲识记层次的考查。4、B【解析】

根据题意和图示分析可知：图示为某DNA双链的片段和由它控制合成的一段多肽链（甲硫氨酸的密码子是AUG）．基因控制蛋白质合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，根据甲硫氨酸的密码子是AUG可知图中乙链为模板链。【详解】A、根据甲硫氨酸的密码子是AUG可知，转录mRNA的模板是乙链，A正确；B、细胞质中的线粒体和叶绿体含有少量DNA，是半自主性细胞器，可发生转录，B错误；C、由图中可知该多肽有6个氨基酸，则对应的mRNA有6个密码子，C正确；D、蛋白质合成的场所是在核糖体，D正确。【点睛】注意：判断转录的模板链是DNA中哪一条链的依据是甲硫氨酸的密码子是AUG。5、A【解析】

模型包括物理模型、概念模型和数学模型三类，物理模型是以实物或图画形式直观表达认识对象的特征。格里菲思实验是在个体水平上进行的。【详解】A、沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型属于物理模型，A正确；

B、赫尔希和蔡斯的同位素标记实验证明了DNA是遗传物质，但并未证明DNA是主要的遗传物质，B错误；

C、摩尔根证实基因在染色体上用的方法是假说一演绎法，C错误；

D、格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验只是证明了S型细菌中存在某种“转化因子”，D错误。

故选A。

【点睛】本题易错选B项，错因在于审题不细，对“DNA是主要的遗传物质”理解不清。绝大多数生物的遗传物质DNA，部分病毒的遗传物质为RNA，在这些事实的基础上，才能得出“DNA是主要的遗传物质”的结论。6、B【解析】【分析】根据提供信息分析，森林斑块指的是农田中的森林，并通过人工通道相连；松鼠是适宜生存在树林中的动物，农田不适宜其生存。【详解】松鼠适宜生存的环境是森林，因此农田的存在不利于松鼠的活动，缩小了其活动空间，A错误；生态通道有利于松鼠从农田进入适宜其生存的森林中去，因此利于保护该种松鼠的遗传多样性，B正确；不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在地理隔离，C错误；林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度不一定相同，D错误。【点睛】解答本题的关键是根据题干信息分析与了解森林斑块的含义，明确松鼠的生活习性是喜欢在树上活动，进而判断农田对其的影响。7、B【解析】

受精作用指精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。【详解】A、受精作用过程是卵细胞和精子相互识别融合为受精卵的过程，A正确；B、一个卵细只能与一个精子结合，B错误；C、受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定十分重要，对于生物的遗传和变异十分重要，C正确；D、受精过程中卵细胞和精子的结合是随机的，，有利于生物的自然选择中进化，D正确。故选B。8、D【解析】

观察植物细胞有丝分裂实验：1、解离：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min。2、漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。3、染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中，染色3-5min。4、制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片；然后，用拇指轻轻地压载玻片；取下后加上的载玻片，既制成装片。5、观察：低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。【详解】一般上午10时至下午2时，洋葱根尖分生区细胞处于分裂期的较多，A正确；用盐酸与酒精(1:1)混合形成的解离液处理根尖，可使根尖中的细胞相互分离开来，B正确；本实验的操作过程为:取材→解离→漂洗→染色→制片→观察，C正确；根尖细胞在解离时，已经被杀死和固定，因此观察不到细胞分裂的动态连续变化，D错误。【点睛】解答本题的关键是了解观察洋葱根尖有丝分裂的实验过程，明确实验的解离步骤细胞已经被杀死了，不可能观察到动态的变化过程。二、非选择题9、平面空间一条脱氧核糖核苷酸链的片段腺嘌呤脱氧核糖核苷酸磷酸脱氧核糖氢键反向双螺旋【解析】

分析题图：图示为DNA片段的结构图，其中1是碱基对，2是脱氧核糖核苷酸链，3是脱氧核糖，4是磷酸，5是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，6是腺嘌呤，7是氢键。【详解】（1）图甲表示DNA片段的平面结构，图乙表示DNA片段的空间结构。（2）图中[2]为一条脱氧核糖核苷酸链的片段、[5]为腺嘌呤脱氧核糖核苷酸。（3）从图中可以看出DNA分子的两条链是由磷酸和脱氧核糖交替连接形成的。（4）连接碱基对的化学键是氢键。（5）从图甲中可以看出组成DNA分子的两条链的方向是反向的，从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的双螺旋结构。【点睛】本题是对DNA的平面结构和空间结构的考查，要求学生能掌握DNA分子的基本结构，识别图中数字代表的含义，属于对基础内容的考查。10、杂交育种基因重组单倍体育种染色体变异花药离体培养一定浓度的秋水仙素处理幼苗减数分裂（或e）1/31/4能明显缩短育种年限连续自交、筛选【解析】

根据题意分析：

（1）A为杂交育种，其原理是基因重组；a表示杂交，b表示自交，c表示连续自交，选育。

（2）B为单倍体育种，其原理是染色体变异；d表示杂交，e表示减数分裂，f表示花药离体培养，g表示用一定浓度的秋水仙素处理幼苗。【详解】（1）根据题意分析已知，A为杂交育种，其原理是基因重组；B为单倍体育种，其原理是染色体变异。（2））f过程使配子成为幼苗时所用的方法称为花药离体培养，g过程是用一定浓度的秋水仙素处理幼苗，其作用原理是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，孟德尔遗传规律发生的细胞学基础所阐述的过程是上图中的减数第一次分裂后期(e)。（3）方法A为杂交育种，F2中符合要求的类型为无芒抗病（aaB_），其中纯合子（稳定遗传）的个体的比例是1/3；方法B单倍体育种，先花药离体培养，再秋水仙素处理，获得4种比例相等的纯合子，其中无芒抗病类型占全部幼苗的比例是1/4;单倍体育种与其他的育种方法比较最为突出的特点就是育种时间短，能明显缩短育种年限。（4）若想通过杂交育种的F2代来最终获得稳定遗传无芒、抗病的类型，需要使F2代不断连续自交进行筛选。【点睛】易错点：杂交育种耗费时间较长，需要多代选择才可以得到目标基因型，而单倍体育种则更为快速，可以在短时间内获得相应种子。11、基因库基因重组基因是不能只是种群基因频率改变，并没有产生生殖隔离【解析】

根据题意，开始时W的基因频率为0.5、w的基因频率为0.5，若干万年后，W的基因