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文档简介

延安市重点中学2025届生物高一下期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.中心法则揭示了生物遗传信息的流动过程,下列相关叙述错误的是A.DNA分子中一个脱氧核糖连接一个磷酸B.细胞核的遗传物质是DNA,细胞质的遗传物质也是DNAC.烟草花叶病毒的遗传信息流动过程是ecD.病毒的上述过程只能发生在宿主细胞中2.下图是处于质壁分离状态的某植物细胞。下列有关叙述错误的是A.结构①比②的伸缩性大 B.结构②是原生质层C.结构②具半透膜作用 D.结构③的颜色随质壁分离而加深3.人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因(B、b)控制,其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶,而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。非秃顶男性与非秃顶女性结婚,子代所有可能的表现型为()A.女儿全部为非秃顶,儿子全部为秃顶B.女儿全部为非秃顶,儿子为秃顶或非秃顶C.女儿全部为秃顶,儿子全部为非秃顶D.女儿全部为秃顶,儿子为秃顶或非秃顶4.将具有1对等位基因的杂合体,逐代自交3次,在F3代中纯合体比例为()A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/165.下列有关细胞衰老、凋亡、坏死和癌变的说法中正确的是()A.细胞内酶活性增高是导致细胞趋向衰老的主要原因B.细胞凋亡与极端的物理、化学等因素关系十分密切C.细胞凋亡和坏死时释放的细胞内容物都会伤害周围细胞D.各种致癌因子可改变正常细胞的遗传物质进而诱发癌变6.对某植物进行测交,得到的后代基因型为Rrbb和RrBb,则该植物的基因型是A.rrbb B.RrBb C.RRBb D.Rrbb7.下列有关现代生物进化理论的叙述,错误的是()A.突变和基因重组为进化提供原材料B.自然选择影响种群的基因频率C.长期地理隔离使不同种群的基因库发生差异D.地理隔离必然导致生殖隔离8.(10分)在光照最强的夏季的中午,绿色植物的光合作用强度反而会降低。此时,细胞内C3、C5以及ATP含量的变化依次是A.增加、减少、减少B.减少、增加、增加C.减少、增加、减少D.增加、减少、增加二、非选择题9.(10分)下图表示某一家族中甲、乙两种遗传病(分别受基因A、a和B、b控制)的系谱图,调查发现Ⅰ—4无乙病家族史,回答下列问题:(1)甲病的遗传方式为_____,判断依据是_______________。(2)Ⅰ-3的基因型是_____,若她产生了一个卵细胞,如图所示,最可能的原因是_____(3)图中“?”个体是患甲病男性的概率是_____。若“?”个体为乙病女性患者,则Ⅱ-4携带乙病致病基因的概率是_____。10.(14分)分析图,回答有关问题:(1)图中B是________,F是________,G是________。(2)A与C有两种数量比例关系:______和______,每个C上含有______个D,每个D可以由______个E组成。(3)D与A的位置关系是________________________________。(4)从分子水平看,D与C的关系是_________________________________。(5)C的基本组成单位是图中的______。D的主要载体是图中的______。除细胞核外,______和______中的D也可由亲代传递给子代。(6)在E构成的链中,与1分子G相连接的有______分子的F和______分子的H。(7)遗传信息是D中______________排列顺序。(8)生物的性状遗传主要通过A上的______传递给后代,实际上是通过__________排列顺序来传递遗传信息。11.(14分)miRNA是真核细胞中一类不编码蛋白质的短序列RNA,其主要功能是调控其他基因的表达。研究发现,BCL2是一个抗凋亡基因,其编码的蛋白质有抑制细胞凋亡的作用。该基因的表达受MIR-15a基因控制合成的miRNA调控,如下图所示。请分析回答:(1)A过程需要从细胞质进入细胞核的物质有_______,B过程中,一个mRNA上可同时连接多个核糖体,是其意义是__________。(2)据图分析可知,miRNA调控BCL2基因表达的机理是______。(3)若MIR-15a基因缺失,则细胞发生癌变的可能性将________。(4)癌变的细胞在适宜条件下能无限增殖,细胞增殖过程中DNA准确复制的原因是______________________。原癌基因和抑癌基因对正常细胞周期的维持都具有重要意义,抑癌基因的功能是_____________。(5)体外培养的正常成纤维细胞转化为癌细胞时,形态转变为_________。研究表明,癌细胞中线粒体表现为不同的多型性、肿胀及增生,从而导致功能障碍,由此推测,癌细胞对葡萄糖的摄取量____________(填“大于”“小于”或“等于”)正常细胞。12.图甲是IAA(吲哚乙酸)的浓度对某植物茎和根生长的影响,请据图回答下列问题:(1)IAA在植物体内主要的合成部位是.IAA的作用是促进细胞的,生理功能特点是具有性,体现这一特点的具体实例.(2)图甲中显示当生长素浓度大于时,生长素对茎的生长具有抑制作用.(3)在农业生产上,利用扦插技术繁殖某植物时,常用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插条的,目的是.(4)对单侧光照射下,植物组织不均等生长的原因,有两种对立的看法:假说一:生长素分布不均匀;假说二:生长抑制物分布不均匀.请据下列实验分析回答:实验一用3H标记的生长素处理玉米完整胚芽鞘尖端的一侧,单侧光照射一段时间后,测得放射性百分率如图乙所示.实验二用某种理化方法测得,经单侧光照射后,发生弯曲的向日葵下胚轴,向光侧和背光侧的生长素分布(%)分别为1.5、49.5;黑暗中的向光侧和背光侧生长素分布(%)各为1.①实验一和二的结果支持的是哪个假说?.②实验二中的“黑暗”处理,起作用.

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

上图为补充完善后的中心法则,a代表DNA复制,b代表转录,c代表翻译,d代表逆转录,e代表RNA复制。【详解】DNA中与脱氧核糖直接相连的一般是2个磷酸基团或1个磷酸基团,A错误;不管是细胞核还是细胞质,细胞生物的遗传物质均是DNA,故B正确;烟草花叶病毒为正链RNA病毒,故其遗传信息流动过程是ec,C正确;病毒无细胞结构,其遗传信息流动过程发生在活细胞中,故D正确;综上所述,选A项。【点睛】本题结合图解,考查中心法则的相关知识,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识准确判断各选项。2、A【解析】

分析题图可知:结构①是细胞壁;结构②是原生质层,是由细胞膜和液泡膜以及这两层膜之间的细胞质组成;结构③是中央液泡。【详解】A、结构①所示的细胞壁的伸缩性比②所示的原生质层的伸缩性小,A错误;B、结构②是原生质层,B正确;C、结构②所示的原生质层具有选择透过性,即具有半透膜的作用,C正确;D、结构③是中央液泡,因失水而导致中央液泡的颜色随质壁分离而加深,D正确。故选A。【点睛】质壁分离的原因分析:①成熟的植物细胞与外界溶液构成渗透系统可发生渗透作用,如下图所示:②内因:原生质层的伸缩性大于细胞壁伸缩性;外因:外界溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失水。3、B【解析】

男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶,而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶,说明在男性中秃顶为显性,在女性中非秃顶为显性。【详解】非秃顶男性的基因型为BB,非秃顶女性的基因型为BB或Bb,二者结婚,后代基因型为BB或Bb,女性全为非秃顶,男性中BB为非秃顶,Bb为秃顶。ACD错误,B正确。故选B。4、B【解析】

杂合体逐代自交,纯合子的比例越来越高,杂合子的比例越来越低。自交n代后,杂合子=1/2n,纯合子=1-1/2n。【详解】自交n代后,杂合子=1/2n,纯合子=1-1/2n,纯合子=1-1/23=7/8,所以B正确,ACD错误。故选B。【点睛】本题考查基因的分离定律的实质及其应用等相关知识,区分自交和自由交配。5、D【解析】试题分析:A、细胞衰老后细胞内有些酶的活性降低,A错误;B、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,B错误;C、细胞凋亡是正常的生命过程,对有机体是有利的,C错误;D、各种致癌因子可引发原癌基因和抑癌基因发生基因突变,进而诱发癌变,D正确.故选:D.6、C【解析】

测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的,为了确定子一代是杂合子还是纯合子,让子一代与隐性纯合子杂交,这就叫测交。在实践中,测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。【详解】测交是指杂交产生的子一代个体与隐性个体交配的方式。对某植物进行测交,即某个体×rrbb→Rrbb和RrBb,其中rrbb只能产生一种配子rb,则该个体能产生Rb和RB两种配子,因此该植物的基因型为RRBb。故选C。【点睛】本题考查测交方法检验子一代的基因型,要求考生识记测交的概念,能根据题干信息判断该个体产生的配子的种类,再进而判断该植物的基因型。7、D【解析】突变和基因重组产生生物进化的原材料,A正确;自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,B正确;长期地理隔离使不同种群的基因库发生差异,最终形成生殖隔离,C正确;地理隔离不一定导致生殖隔离,D错误。8、B【解析】在光照最强的夏季的中午,由于光照过强、温度过高,导致部分气孔关闭,吸收二氧化碳减少。根据卡尔文循环的图解可推断,二氧化碳减少时,C5化合物无法与二氧化碳结合而积累,导致C5增加,而C3化合物生成量减少;由于C3化合物生成量减少,导致光反应产生的ATP消耗量也减少,故短时间内会出现ATP增加。因此,B项正确,A、C、D项错误。【考点定位】光合作用的基本过程【名师点睛】模型法分析物质的量的变化特别提醒(1)以上分析只表示条件改变后短时间内各物质相对含量的变化,而非长时间。(2)以上各物质变化中,C3和C5含量的变化是相反的,[H]和ATP含量变化是一致的。二、非选择题9、常染色体隐性遗传Ⅱ—1和Ⅱ-2都正常,生出的Ⅲ-1为女性患者AaXBXb减数第一次分裂时B、b所在的同源染色体未正常分离1/12100%【解析】

根据Ⅱ-1和Ⅱ-2正常,但其女儿Ⅲ-1为患者,可判断甲病为常染色体隐性遗传病。Ⅰ—3和Ⅰ—4正常,但Ⅱ-5患乙病,说明乙病为隐性遗传病,又因为Ⅰ—4无乙病家族史,说明Ⅱ-5的致病基因只来自Ⅰ—3,可判断乙病为伴X隐性遗传病。【详解】(1)根据“无中生有为隐性,隐性遗传看女病,女病父正非伴性”,所以可由Ⅱ—1和Ⅱ-2都正常,生出的Ⅲ-1为女性患者,判断甲病为常染色体隐性遗传病。(2)Ⅱ-5患两种病,基因型为aaXbY,而Ⅰ-3表现正常,但携带两种病的致病基因,故基因型为AaXBXb。图示中卵细胞的基因型为aXBXb,结合Ⅰ-3基因型为AaXBXb,可说明减数第一次分裂时B、b所在的同源染色体没有分离。(3)Ⅲ-1为甲病患者,所以Ⅱ-1和Ⅱ-2关于甲病的基因型均为Aa,Ⅲ-2的基因型为1/3AA、2/3Aa,Ⅱ-3患甲病,所以Ⅲ-3的基因型为Aa,故图中“?”个体是患甲病男性的概率是2/3×1/4×1/2=1/12。若“?”个体为乙病女性患者,则说明Ⅲ-3一定携带乙病的致病基因,由于Ⅱ-3不患乙病,不携带乙病的致病基因,所以Ⅲ-3所含的乙病致病基因一定是Ⅱ-4传给的。所以Ⅱ-4携带乙病致病基因的概率是100%。【点睛】本题结合遗传图谱考查人类遗传病的相关知识,意在考查考生综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。10、蛋白质含氮碱基脱氧核糖1∶11∶2许多成百上千D在A上呈线性排列D是有遗传效应的C片段E(或脱氧核苷酸)A(或染色体)线粒体叶绿体12特定的碱基基因特定的碱基【解析】

⑴染色体由DNA和蛋白质组成;脱氧核苷酸由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基组成;⑵染色体没有复制时,每条染色体上有1个DNA分子,染色体复制后,每条染色体中有2个DNA;一个DNA分子有许多个基因,每个基因有成百上千个碱基;⑶基因在染色体上呈线性排列;⑷基因是有遗传效应的DNA片段;⑸组成基因的基本单位是脱氧核苷酸;染色体是基因的主要载体;⑹在DNA分子的一条链中,1个脱氧核糖与1个碱基和2个磷酸基团相连;⑺基因中,碱基的排列顺序储存着遗传信息;⑻生物的性状主要靠基因传递给后代;基因中,碱基的排列顺序储存着遗传信息。【点睛】本题主要考查染色体的组成、基因的概念,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。11、ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶少量的mRNA就可以迅速合成出大量的蛋白质miRNA能与BCL2基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对,形成双链,阻断翻译过程上升DNA的双螺旋结构为复制提供了准确的模板,碱基互补配对保证了复制准确的进行阻止细胞的不正常增殖球形大于【解析】

RNA是在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成的,这一过程称为转录。翻译指游离在细胞质内的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。【详解】(1)A表示转录过程,该过程需要ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶从细胞质进入细胞核参与。B翻译过程中,一个mRNA上可同时连接多个核糖体,少量的mRNA就可以迅速合成出大量的蛋白质,可以提高翻译效率。(2)据图分析可知,miRNA能与BCL2基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对,形成双链,阻断翻译过程。(3)若MIR-15a基因缺失,BCL2基因可以正常表达,从而抑制细胞凋亡,细胞发生癌变的可能性将上升。(4)DNA的双螺旋结构为复制提供了准确的模板,碱基互补配对保证了复制准确的进行,故细胞增殖过程中DNA准确复制。抑癌基因可以阻止细胞的不正常增殖。(5)体外培养的正常成纤维细胞转化为癌细胞时,形态转变为球形。研究表明,癌细胞中线粒体表现为不同的多型性、肿胀及增生,从而导致功能障碍,由此推测,癌细胞主要进行无氧呼吸,因为无氧呼吸产生的能量较少,需要消耗较多的葡萄糖,故癌细胞对葡萄糖的摄取量大于正常细胞。【点睛】本题的关键是分析题图,BCL2基因表达会抑制细胞凋亡,而MIR-15a基因转录的miRNA会抑制BCL2基因的表达,保证细胞正常凋亡。12、(2)幼嫩的芽、叶和发育中的种子生长(伸长)两重顶端优势或根的向地生长(2)0.9g.L﹣2(3)基部(形态学下端);促进扦插枝条生根(4)假说一对照【解析】试题分析:分析题图:图甲:生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.该两重性与植物器官的种类、生长素的浓度有关.根、茎两种器官对生长素敏感性不同,根比茎敏感

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