山东省临沂市莒南县2022-2023学年二年级下学期期中数学试卷

2022-2023学年山东省临沂市莒南县二年级（下）期中数学试卷一、认真填空。（27★）1．（6分）12÷4＝读作：，可以用口诀来计算。在这个算式中，被除数是，除数是，商是。2．（3分）一共有个气球，每个气球一束，平均分成了束。3．（2分）在计算42﹣18÷6时，要先算法，再算法。4．（5分）56÷7＝8，这个算式可以表示把平均分成份，每份是；也可以表示56里面有个。5．（5分）如图的交通标志图案，哪些是轴对称的？是的在横线里画“√”。6．（2分）电风扇转动是现象，拉开抽屉时的移动是现象。7．（2分）42颗珠子，每6颗穿一串，可以穿串；如果穿7串，那么平均每串穿颗珠子。8．（1分）把6×4＝24，24+3＝27，合并成综合算式是。9．（1分）小马虎做除法时，把除数6看成了9，结果商是2，正确的商是．二、我会判断。（正确的画“√”，错误的画“X”）（4★）10．（1分）把25个苹果分成5份，每份一定是5个．11．（1分）从48里连续减8，减6次后结果为0．12．（1分）图形是轴对称图形。13．（1分）在除法中，商一定小于被除数。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里，共4★）14．（1分）下面各图形中，（）不能通过左边图形旋转得到。A． B． C．15．（1分）下面哪个选项中的算式是用同一句口诀计算。（）A．81÷9和9×9 B．25÷5和4×6 C．54÷6和7×816．（1分）把24个月饼每4个装一盒，可以装6盒，列式为（）A．24÷6＝4 B．24÷4＝6 C．4×6＝2417．（1分）下面的算式中，先算减法的是（）A．20﹣2×5 B．23﹣11+6 C．54÷6﹣4四、口算。（每题1分，共16★）18．（16分）口算。46+24＝92﹣55＝4×9＝3÷3＝56÷8＝20÷5＝16÷4＝7÷1＝42÷7＝32÷410÷2＝18÷9＝72÷9＝28÷4＝54+8＝45÷9＝五、脱式计算。（每题4分，共12★）19．（12分）脱式计算。80﹣12﹣283×8÷421÷7+29六、列式计算（6★）20．（6分）列式计算（1）（2）七、我是小小统计员。（8★）21．（8分）如表是二（1）班同学的牙齿情况。牙齿情况没有蛀牙一颗蛀牙两颗蛀牙三颗蛀牙人数正正正√√√（1）请你将上面统计的结果填在如表中。牙齿情况没有蛀牙一颗蛀牙两颗蛀牙三颗蛀牙人数（2）的人数最多，人数最少。（3）二（1）班一共有人。（4）你有什么建议想对二（1）班同学说？八、解决问题。（共23★）22．（5分）一本故事书有63页，小明每天看7页，几天可以看完？23．（6分）老师有12块糖，奖励给班长和其他3名学生。平均每人分到几块？24．（5分）剪纸是古老的传统艺术，每张纸可以剪4朵窗花。剪32朵窗花需要多少张纸？25．（7分）4月23日是“世界读书日”．新华书店原来每本12元的图书，在读书日这一天“买5本只需45元”．每本比原来便宜了多少元？

2022-2023学年山东省临沂市莒南县二年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、认真填空。（27★）1．【分析】根据除法算式的计算方法，12÷4＝3；除法是乘法的逆运算，因此计算时，所用的乘法口诀是三四十二，根据除法算式各部分名称可知，被除数是12，除数是4，商是3；据此解答即可。【解答】解：12÷4＝3，读作：12除以4等于3，可以用口诀三四十二来计算。在这个算式中，被除数是12，除数是4，商是3。故答案为：3，12除以4等于3，三四十二，12，4，3。【点评】本题考查的知识点为：除法算式各部分名称，完成时要注意数字的大小写。2．【分析】根据图示，图中共有15个气球，每5个一束，求可以分成3束，可用15除以5进行计算即可得到答案。【解答】解：15÷5＝3（束）一共有15个气球，每5个气球一束，平均分成了3束。故答案为：15，5，3。【点评】此题主要考查的是除法意义的应用。3．【分析】在计算42﹣18÷6时，要先算除法，再算减法；据此解答即可。【解答】解：在计算42﹣18÷6时，要先算除法，再算减法。故答案为：除，减。【点评】四则混合运算的顺序：1、一个算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，按照从左到右的顺序依次计算；2、如果既有加减法、又有乘除法，先算乘除法、再算加减法；3、如果有括号，先算括号里面的。4．【分析】根据表内乘法口诀即可解答。【解答】解：56÷7＝8，这个算式可以表示把56平均分成7份，每份是8；也可以表示56里面有8个7。故答案为：56；7；8；8；7。【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。5．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。6．【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动。在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫作图形的旋转。据此进行判断即可。【解答】解：电风扇转动是旋转现象，拉开抽屉时的移动是平移现象。故答案为：旋转；平移。【点评】本题主要考查平移和旋转的意义，在实际当中的运用。7．【分析】根据表内乘法口诀即可解答。【解答】解：42颗珠子，每6颗穿一串，可以穿7串；如果穿7串，那么平均每串穿6颗珠子。故答案为：7；6。【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。8．【分析】先算6乘4的积，再用所得的积加3即可。【解答】解：把6×4＝24，24+3＝27，合并成综合算式是：6×4+3＝27。故答案为：6×4+3＝27。【点评】列综合算式，关键是弄清运算顺序，然后再列式解答。9．【分析】先用错误的除数乘错误的商求出被除数，然后用被除数除以正确的除数，求出商即可．【解答】解：2×9＝1818÷6＝3答：正确的商是3．故答案为：3．【点评】解决本题关键是理解被除数是一定的，然后根据被除数＝除数×商求出被除数，进而求解．二、我会判断。（正确的画“√”，错误的画“X”）（4★）10．【分析】本题根据除法平均分的意义进行计算即可．【解答】解：把25个苹果平均分成5份，每份一定是5个；本题不是平均分，故题干的说法是错误的．故答案为：．【点评】此题考查了除法的意义，注意一定要把握“平均分”这一前提．11．【分析】求48减去多少次8就得到0，也就是求48里面有多少个8，用除法求解．【解答】解：48÷8＝6（次）即从48里连续减8，减6次后结果为0；所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题解答依据是：包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算．12．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；由此解答即可。【解答】解：图形不是轴对称图形，故原题错误。故答案为：。【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。13．【分析】在除法算式里，当被除数不为0时，如果除数等于1，商等于被除数，如果除数小于1，商就大于被除数，当被除数等于0时，商等于0，据此解答即可。【解答】解：在除法算式里，当被除数不为0时，除数等于1时，商等于被除数；当除数小于1，商就大于被除数；当被除数为0时，商等于0；所以在除法里，商一定小于被除数这个说法是错误的。故答案为：。【点评】此题主要考查在除法里，除数小于1，商就大于被除数，除数大于1，商就小于被除数。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里，共4★）14．【分析】在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫作图形的旋转；据此解答即可。【解答】解：分析可知，不能通左边图形旋转得到。故选：B。【点评】此题是考查对旋转的理解及在实际当中的运用，结合题意分析解答即可。15．【分析】A选项，计算81÷9和9×9时用到的乘法口诀都是九九八十一；B选项，计算25÷5时，用到的乘法口诀是五五二十五，计算4×6用到的乘法口诀是四六二十四；C选项，计算54÷6时，用到的乘法口诀是六九五十四，计算7×8用到的乘法口诀是七八五十六。【解答】解：根据上面的分析，用同一句口诀计算的两个算式是81÷9和9×9。故选：A。【点评】本题解题的关键是熟练掌握利用乘法口诀计算表内乘除法。16．【分析】根据总数÷每盒个数＝盒数即可列出算式。【解答】解：根据题意可知列出算式：24÷4＝6（盒）故选：B。【点评】根据除法的意义列出算式即可。17．【分析】根据整数四则混合运算的顺序，逐项进行判断即可。【解答】解：20﹣2×5，先算乘法，再算减法；23﹣11+6，先算减法，再算加法；54÷6﹣4，先算除法，再算减法。故选：B。【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。四、口算。（每题1分，共16★）18．【分析】根据整数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解。【解答】解：46+24＝7092﹣55＝374×9＝363÷3＝156÷8＝720÷5＝416÷4＝47÷1＝742÷7＝632÷4＝810÷2＝518÷9＝272÷9＝828÷4＝754+8＝6245÷9＝5【点评】本题考查了整数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。五、脱式计算。（每题4分，共12★）19．【分析】（1）按照从左到右的顺序计算；（2）按照从左到右的顺序计算；（3）先算除法，再算加法。【解答】解：（1）80﹣12﹣28＝68﹣28＝40（2）3×8÷4＝24÷4＝6（3）21÷7+29＝3+29＝32【点评】本题解题的关键是熟练掌握整数四则混合运算的计算方法。六、列式计算（6★）20．【分析】（1）将36米平均分成4份，求每份多少米，用除法解答即可；（2）每把有3根香蕉，有6把，共18根香蕉，据此写出一个乘法算式和一个除法算式即可。【解答】解：（1）（2）（答案不唯一）【点评】本题考查了利用表内乘除解决问题，准确识图是关键。七、我是小小统计员。（8★）21．【分析】（1）根据调查的二（1）班同学的牙齿健康情况，分别数一数每种牙齿情况的有多少人，然后将数据填入表格中即可；（2）比较表中各数据的大小即可；（3）将有蛀牙的人数加上没有蛀牙的人数，即可求出二（1）班一共有多少人；（4）答案不唯一，写出合理建议即可。【解答】解：（1）填表如下：牙齿情况没有蛀牙一颗蛀牙两颗蛀牙三颗蛀牙人数18364（2）18＞6＞4＞3答：没有蛀牙的人数最多，一颗蛀牙的人数最少。（3）18+3+6+4＝31（人）答：二（1）班一共有31人。（4）我的建议是：尽量少吃甜品，注意牙齿的卫生，早晚坚持刷牙。（答案不唯一）故答案为：18，3，6，4；没有蛀牙，一颗蛀牙；31。【点评】此题考查学生对统计图表的理解和应用，进一步考查学生的理解能力。八、解决问题。（共23★）22．【分析】要求几天看完，根据题意，也就是求63页里面有几个7页，用除法计算。【解答】解：63÷7＝9（天）答：9天看完。【点评】解决此题明确求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。23．【分析】用糖的总数除以总人数即可。【解答】解：12÷4＝3（块）答：平均每人分到3块。【点评】熟练掌