山东省淄博市沂源县2022-2023学年（五四学制）六年级下学期期中道德与法治试题

山东省淄博市沂源县2022-2023学年六年级下学期期中道德与法治试题时间：60分钟；满分：2100分一、单项选择题（下列各题选项中，只有一项最符合题意，请将正确选项涂在答题卡上；每小题2分，共50分）1.2023年1月17日，国家统计局发布数据，2022年全年我国国内生产总值为1210207亿元，按不变价格计算，比2021年增长。（）A.5.1％ B.8.1％ C.3％ D.4％2.2022年12月20日，世界技术难度最高、单机容量最大、装机规模第二大水电站——水电站全部机组投产发点（）A.白鹤滩 B.三峡 C.石龙坝 D.龙滩3.连就连，连上书记结对子。莫看女娃年纪小，敢卖婚房种新田。连要牢，担子虽重娃敢挑，苗乡今年多喜事，紫了糯米撑荷包。牢又牢，党和乡亲我作桥，后有党员千千万，不怕弯多山又高。这是对2022感动中国人物的颁奖词（）A.徐梦桃 B.杨宁 C.陈清泉 D.林占熺4.我国自古以来就有尊师重道的优良传统，如“国将兴，必贵师而重傅”、“古之圣王未有不尊师者也”等。我们如此尊师，是因为（）①老师是我们精神成长的引路人②老师是世界上最高贵的职业③老师是我们知识学习的指导者④老师是拥有知识最丰富的人A.②③ B.①④ C.①③ D.③④5.习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生的第一粒扣子。”由此可见，教师能够（）A.确保社会公平正义真正得以实现B.保证每一位青少年学生健康成长C.为青少年健康成长奠定坚实基础D.解决每位青少年学生的心理矛盾6.“起早贪黑上下班，备课讲课难得闲。批阅作业忘寝食，劝诫教导至舌干。腰疼声哑终不悔，育德桃李满人间。”这首小诗描写的就是我们身边的老师，也是我国广大中小学教师生存状态的真实写照。从中可以看出（）A.老师的性格相同，没有差别 B.教师职业辛苦，与报酬不符C.教师工作方式稳定，享受幸福 D.老师潜心教书育人，值得尊敬7.学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态。下列属于良好的师生关系的是（）A.因班级日常事务繁多，作为班长的小夏经常跟同学抱怨老师B.小明因为不写作业，受到了老师的批评，他决定再也不听课了C.由于对班级文化周的活动有不同意见，小青和老师争吵了起来D.小王课堂上用心倾听，认真思考发言，课后积极与老师交流讨论学习问题8.“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”“吾爱吾师，吾更爱真理"是人尽皆知格言。这说明（）A.学生要遵从老师的教导B.老师是班级活动组织者C.师生关系建立在民主平等的基础上D.老师对学生要求更加严格9.对下面漫画中师生行为认识正确的是（）①漫画中的学生具有勤学好问的学习态度②师生之间互动良好③老师的鼓励有利于激励学生更好地学习和发展④对老师唯命是从，听从老师的就行A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④10.“千错万错都是老师的错”，这是当下一些老师时常遭遇的尴尬。有的老师即使面对有不良行为的学生，也不敢放手来管。对此，你的想法是①老师要合理合法地管理学生，不能放任自流②要理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评③学生大都是未成年人，即使有错也不能处分④老师的批评教育都是错误的A.①④ B.①② C.③④ D.②③11.华罗庚尊师，在他成名之后，不止一次地说过：“我能取得一些成就，全靠我的老师栽培。”居里夫人尊师，为了实现老师重游出生地的愿望，她代付了老师的全部旅费，还邀请老师到自己家里做客。陈景润说过：“尊敬老师，不是虚伪，是最起码的礼貌。”他们之所以尊师，是因为（）①教师是人类文明的主要传承者②教师承担教书育人的使命③老师是我们知识学习的指导者和精神成长的引路人④老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④12.孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”乐知者就是达到了“我要学”的培养乐知、乐学的积极意义在于（）①勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流②真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解，是对老师教学的积极反馈③与老师分享自己的学习感受学习成果，可以促进师生共同进步④乐学、乐知启示我们要学会正确对待老师的表扬和批评A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④13.东东在日记中写道：生命中，很多人、很多事都值得感谢。我要感谢爸爸妈妈携手走进婚姻的殿堂，然后有了我……从日记中体现出的家庭关系确立的情形有（）①婚姻关系②抚养关系③收养关系④血缘关系A.①② B.②③ C.③④ D.①④14.刘德华的一首《回家的路》勾起不少人回家的心绪“回家吧，幸福，幸福，能抱一抱父母，说一说羞涩开口的倾诉；灯火就在不远阑珊处”很多人听到这一句潸然泪下。每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这份情感在不同的家庭有不同的表现，主要有（）①温暖和睦②磕磕绊绊③内敛深沉④自然随和A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③15.为了让“亲情之树”更加充满生机与活力，我们应该（）①带着爱和希望，和家人共筑美德之家②真切地关怀和守护自己的家人③避免产生任何碰撞和不愉快的冲突④用实际行动表达自己的感恩之情A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③16.有一位六年级的同学说“平时只能穿穿校服，想在周末穿一些好看的衣服，我觉得是人之常情，可是在购买衣服时母亲总喜欢过多的干涉，感觉和母亲的审美观有很大的差异，母亲觉得好看的我都不喜欢，我看得上眼的母亲总是批判，真的很烦恼。”这位同学与母亲的审美观有很大差异的主要原因是（）A.母亲的观念很落后，同学的观念很新潮B.母亲的欣赏水平远远高于同学C.母亲和同学之间存在无法跨越的鸿沟D.他们在心智、学识、经历等方面差异较大17.七年级学生小虹在日记中写道：“晚饭后，我们一家人又开始各自‘忙碌’起来。妈妈在厨房洗碗，爸爸在笑眯眯地看晚报，爷爷、奶奶坐在沙发上看电视上的新闻，我坐在书桌前认认真真地做作业，全家团圆是一件让人感到无比幸福的事，我爱爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。”从家庭结构的角度来看，小虹的家庭属于（）A.主干家庭 B.核心家庭 C.单亲家庭 D.联合家庭18.漫画《数码时代的孤单》启示我们()数码时代的孤单A.孝敬长辈要在物质上赡养长辈B.孝敬父母需要子女常回家看看C.网络具有现实性，可以取代现实生活的全部D.加强与长辈情感交流，不要让手机夺走亲情19.《游子吟》（唐•孟郊）：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”是（）①参加工作后，女儿首次领到工资，悄悄为妈妈安排了一次健康体检②五一出游，儿子背着年迈的父亲登上长城，实现了父亲多年的心愿③面试前，妈妈叮嘱女儿要相信自己，不管结果如何，只要尽力就好④上学路上，爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨，自己衣服淋透了却无暇顾及A.①② B.①④ C.②③ D.③④20.热播电视剧《人世间》中提到，孝顺分为两种：养口体和养心智。养口体是伺候在父母身边，照顾父母的衣食住行；养心智是远走高飞有所成就，让父母以此为荣。这启示我们要做到（）①孝亲敬长是中国公民的法定义务②努力学习，不辜负父母的期望③孝亲敬长是中华民族的传统美德④尽孝在当下，用行动表达孝敬之心A.①② B.①③ C.②④ D.③④21.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举不以为意：又没发生地震，用得着那样瞎练吗?下列说法中，最能说服小强的是()A.人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起B.人们全都是为了自己活着C.无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D.通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值22.初中生小王在放学回家的路上，突然发现一个小孩掉到水里。不会游泳的小王没有立即跳下河去救人，而是向路人呼救，并拨打110报警。小王的做法A.只顾及自己的生命，不关爱他人的生命B.没有根据实际情况采取最佳的应对措施C.属于侵犯落水小孩生命健康权的行为D.既保护了自己的生命健康也关爱了他人的生命健康23.生命是一曲优美的交响曲,生命是一篇华丽经典的诗章,生命是一次历尽挫折与艰险的远航……你认为以下关于生命的说法中错误的是()A.不同的人,对待生命的态度不同,生命的意义就不同B.一个人的生命完全属于自己,我们在为自己活着C.人的生命是不可逆的,也是短暂的D.生命之间需要相互尊重,需要有一种敬畏生命的情怀24.党的二十大代表周宇坤巾帼不让须眉，加入消防救援队伍22年始终坚守在消防灭火一线。她表示，要筑牢安全基石，牢牢守护百姓生命安全。材料表明（）A.人生的意义在于战胜各种灾害 B.生命至上，要敬畏生命C.每个人的生命都是息息相关的 D.生命永恒，要尊重生命25.孟子认为，每个人生来都有四种道德的潜能。他说：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。”这启示我们（）①从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀②要尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人③心存敬畏，行有所止④当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④二、情境现场（16分）26.情境分析情境一对策课堂上，你与同臬正在讨论学习问题，却被老师误认为说闲话，老师因此批评了你。①新的英语老师与之前的老师在授课风格和方式上大不相同，让你很不适应。②（1）师生交往是一门艺术，如果遇到了以上情境，你会采取怎样的对策？情境二2022感动中国人物邓小岚的颁奖词：你把自己留给一座小小山村，你把山村的孩子们送上最绚丽的舞台。你在这里出生，也在这里离开。山花烂漫，杨柳依依，为什么孩子的歌声如此动人？因为你对这片土地爱得深沉。（2）邓老师用实际行动向我们展示了怎样的教师形象？情境三感动中国人物2022——沈忠芳，我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园，于是报考飞机设计专业，渴望保卫祖国；毕业后，他投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载。他说：“人生最大的幸福，莫过于为人民的幸福奋斗。”（3）向沈老学习，如何活出自己的精彩人生？三、材料分析题（16分）27.阅读材料，回答问题材料一生命是一本书，人生是一段旅程。在人生的旅途中，我们阅读生命……让我们一同在关于生命的经典语句中感悟生命的真谛。（1）请阅读表格中关于生命的经典语句，结合所学知识，将表格补充完整。经典语句体现的生命特点①花有重开日，人无再少年②人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。③每个人有不同人生道路，每个人的生命都不可替代。④每个人的生命是在无数的偶然性中产生的。材料二关于“生命是否永恒”这个话题，晓梅和小云争论不休。晓梅说：“生命有时尽，生命不能永恒。”小云说：“生命有接续，生命可以永恒。”（2）你支持谁的观点？请阐明理由。（请任选一种观点作答）材料三历史上有许多人的生命跨越时间长河延续了下来，被人民永远铭记。如无私奉献为人民服务的好榜样——雷锋。为人类解决温饱问题做出突出贡献的杂交水稻专家——袁隆平等等。（3）请你以此为例举两例你所熟知的人物事迹。四、生活在线（18分）28.某校六年级正在开展“我为幸福家庭作贡献”主题班会活动，请你参与并完成下列任务：天下之本在国，国之本在家，寮之本在身。重视家庭建设是中华民族自古以来的传统。实践证明，良好的家风、家教有利于形成和睦友善的家庭氛围，关系着整个社会的道德水平和文明风尚。（1）家对我们来说有何作用？慈孝文化源远流长，两千