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文档简介

教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.蚕卵的颜色不可能是(

)。A.蓝色

B.黄色

C.紫色2.斜面的特点是(

)。A.一端高一端低

B.两端一样高

C.一定是木板搭的3.要想让“过山车”运动得更快需要增加的部件是(

)。A.

B.

C.4.小欣想要画一张学校的简图,她不需要下列哪个工具(

)。A.指南针

B.秒表

C.卷尺5.下列动物属于昆虫的是(

)。A.猫

B.蜻蜓

C.狗6.“小红家在小明家的正东方向300米处”,这句话中(

)是参照物。A.300米

B.小明家

C.小红家二.填空题(共6题,共32分)1.蚕蛾是(

)的成虫,是由(

)发育来的。2.行使的汽车是(

)的,天空中飞翔的小鸟是(

)的。(填“运动”或“静止”)

3.我国古人凭直觉和臆想认为天是(

)的,地是(

)的。第一个用实践证明地球是球体的科学家是(

)。地球是太阳系中的一颗(

)。4.蚕和蚕蛹的身体都分为(

)、(

)、(

)三部分。

5.(

)、(

)、(

)一般都是卵生动物。6.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的歌词中,(

)和(

)都是运动的。三.判断题(共6题,共12分)1.蚕蛾从茧里钻出来后,茧里有蚕蜕下的皮。(

)2.拍篮球时,篮球的运动形式是摆动。(

)3.蚕是蚕的生命周期中的成虫,蚕蛾是蚕的幼虫。(

)4.两个物体从不同的起点出发,无法比较它们的快慢。(

)5.相同时间内通过的距离越长,运动得越慢。(

)6.比较物体运动的快慢只有测量时间一种方法。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.请把下列交通工具1小时内通过的距离用线连起来。1、喷气式客机

A、45千米2、汽车

B、900千米3、自行车

C、120千米4、高速列车

D、15千米5、轮船

E、300千米五.简答题(共2题,共16分)1.一天中,阳光下物体的影子长短一直相同吗?为什么。2.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的,那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响?天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响?六.材料题(共1题,共5分)1.小猪搬南瓜

猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”

小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。

噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里。

猪妈妈知道了,直夸他是个爱动脑筋的娃娃!1.小猪噜噜用(

)的方法把南瓜送到了家。A.平移

B.转动

C.滚动2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是(

)。A.窗户

B.指针

C.注射器七.综合题(共4题,共35分)1.在括号里填出蚕蛾头部各个器官的名称。2.小王、小余分别制作了一个“过山车”模型,他们想要去比较“过山车”上的同种小球运动快慢。请你帮助他们完成这个任务。(1)他们需要哪些工具?(2)他们应该如何比较小球快慢?3.制作日晷的操作步骤:①在一个平板上,贴上画有(

)的观察纸,在纸板上(

)。②根据太阳的(

)确定方向,把纸板放在平地上。③在纸板的中心,(

)立上小短杆。④每隔一段时间观察和记录一次影子的(

)。每次记录时,要标上(

)。⑤观察记录纸,寻找影子的(

)。4.同学们用秒表测量了两个小球运动相同距离所用的时间,如下表。1.同一种小球要测量3次,主要原因是(

)。A.训练熟练使用秒表B.重复实验可让实验结果更准确C.让大家都有机会做2.表格中“▲”处应该选择的数据是(

)。A.7

B.8

C.93.比较表格中的数据,可以发现(

)。A.黄色小球运动快

B.红色小球运动快

C.两个小球一样快参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.B6.B二.填空题1.蚕;蚕蛹2.运动;运动

3.圆;方;麦哲伦;行星4.头;胸;腹

5.昆虫;鱼类;鸟类6.竹排;青山三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.不是一直相同,因为太阳高度角不同,影子的长短和方向都会发生变化。2.天体运行的速度越快,形成的环形山就越大。天体自身体积越大,形成的环形山也就越大。六.材料题1

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