教科版一年级下册科学期末测试卷及参考答案（能力提升）

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.空气的颜色是（

）。A.无色的

B.白色的

C.蓝色的2.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征（

）。A.轻重

B.透明度

C.粗糙程度3.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（

）。A.颜色

B.气味

C.轻重4.气球鼓鼓的，说明里面有（

）。A.空气

B.水

C.石头5.（

）适合用手掂量比较出轻重。A.两个气球

B.一个橘子和一个大苹果

C.两个大木箱6.与蜗牛相似的动物不包括（

）。A.

B.

C.二.填空题(共6题，共42分)1.两个相同形状和材料的物体，越大的越（

），越小的越（

）。2.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（

）被水（

）。我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（

）被水（

）。3.说出你知道的动物：（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。4.我们周围常见的物体有（

）、（

）、（

）、（

）。5.蜗牛能在（

）上，（

）上，（

）上，（

）上等地方运动。6.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（

）可以溶解，（

）不能溶解。①盐；②红糖；③小石子三.判断题(共6题，共12分)1.溶解到水中的物质是消失不见了。（

）2.鱼生活在水中，不需要呼吸。

（

）3.我们都是液体。（

）4.天平平衡，说明两边的物体一样重。（

）5.豆油能融合在水中。（

）6.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.

有触角

没有触角五.简答题(共2题，共10分)1.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。六.综合题(共4题，共26分)1.请回答操作中的问题。1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（

）。A.筷子

B.简易天平

C.小勺子2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（

）。A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样B.盐不能溶解在水里C.如果水太少，盐不能完全溶解在水里3.为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（

）。A.加盐

B.加水

C.加糖2.以下哪些是动物的相同特点，将序号选进圈里。①会繁殖；②会呼吸；③会飞；④会生长⑤会排泄；⑥会游泳；⑦需要食物3.①

②

③

④

⑤

（1）上面五种物体中,可以流动的是（

）。（2）上面五种物体中，按照形状分类，（

）和（

）可以归为一类。（3）上面五种物体中，（

）最小。（4）上面五种物体中，③和④相比，（

）比较轻。4.画一画请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用

把找出的物体圈上）小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.A5.B6.C二.填空题1.重；轻2.能；溶解；不能；溶解3.猫；狗；猴子；山羊；大象4.铅笔；格尺；橡皮；文具盒5.玻璃；菜叶；线；树枝6.①②；③三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√