苏教版二年级下册科学期末测试卷（考点精练）

苏教版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列各项不是磁铁的能力的是(

)。A.隔空吸东西B.隔物吸东西C.能飞2.磁铁上有的地方磁力大，有的地方磁力小，磁力大的地方叫(

)。A.磁点B.磁大C.磁强D.磁极3.下列不能用于确定方向的是(

)。A.传送信息的传真机B.旅行用的指南针C.手机上使用的卫星定位系统4.下列没有利用磁铁的磁性原理的是(

)。A.门吸B.冰箱门C.推拉门5.下列各项不是磁铁的能力的是(

)？A.隔空吸东西B.隔物吸东西C.能传递吸铁D.能飞6.用新型材料制做的木塑栈道具有(

)的效果。A.质轻B.价廉C.防水防晒7.下列不属于新材料的是(

)。A.石油和煤炭B.木塑栈道所刷的特殊油漆C.隐形飞机上的涂层8.下列物体所采用材料的性质与其他三种不同的是(

)。A.B.C.D.9.下列没有运用到磁铁的是(

)。A.指南针B.电磁炉C.玻璃杯10.磁铁能够吸铁和(

)？A.金B.银C.铜D.镍二.填空题(共10题，共44分)1.我们的平时用的笔袋是用(

)做的。2.指南针中指示南北的方向的叫(

)。3.活动扳手是用来(

)和(

)螺母的一种工具。4.制作杯子的材料有(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等。5.蚂蚁的食物是(

)、(

)等。6.蚂蚁把巢穴筑在(

)，它们的“家”在(

)里。7.在平衡棍的两侧距离平衡棍的中心等长的位置悬挂不同质量的物体，平衡棍会向质量(

)的物体一侧倾斜。8.辨别不同材料的杯子我们采用了看一看(

)(

)(

)四种方法。9.条形磁铁的两端分别指向南、北，其中标“(

)”的是北极，指向北方，标“(

)”的是南极，指向南方。（填“S或N”）10.常见的材料可以分为(

)和(

)。三.判断题(共10题，共20分)1.磁铁用处很大，所有物品都可以被磁铁吸起来。(

)2.地动仪是中国古代的四大发明之一。(

)3.植物的生长需要大量的水。(

)4.塑料隔热也不导电。(

)5.蚂蚁的数量很多,我们抓一些来研究,观察完成后可以随便扔掉。(

)6.在大石头下面、草丛里常常可以找到蚂蚁。(

)7.植物大都是向阳生长，所有枝叶茂密的方向是南方。(

)8.磁铁只可以吸铁和镍类制品。(

)9.L形扳手适用于内六角形螺丝。(

)10.金属材料大多是提炼出来的，我们生活中要少用或不用。(

)四.连线题(共1题，共3分)1.我会连一连。中国人蔡伦

活字印刷术古希腊人托勒密

地心说中国人毕昇

改进造纸术五.简答题(共5题，共20分)1.不易腐烂的塑料，对环境有什么不好的影响？你以后应该怎样做？2.我们种植的植物在生长过程中存在什么问题？你又是怎么解决的？3.磁悬浮列车运用了磁铁的什么特性？4.养蚂蚁的步骤？5.怎样测量小葱每天“喝”多少水？六.综合题(共2题，共22分)1.下面哪些物体能被磁铁吸引？请在后面的括号里打上“√”。纸片（

）

图钉（

）

回形针（

）

铅笔（

）小刀（

）

铁钉（

）

塑料尺（

）

铁皮文具盒（

）

布片（

）

小木块（

）

小铁夹（

）

玻璃杯（

）2.探究磁铁能指示方向方法一：用线系在条形磁铁的______，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时两端的指向。方法二：将条形磁铁放在泡沫板的中心，然后将泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板，观察______时磁铁两端的指向。实验结果：磁铁的红色一端N指向______；磁铁的蓝色一端S指向______。参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.C5.D6.C7.A8.B9.C10.D二.填空题1.布料或布2.磁针3.紧固；起松4.塑料；金属；纸；陶瓷；玻璃；竹子5.蔬菜；死掉的昆虫6.土壤；土壤7.大8.掂一掂；捏一捏；摸一摸9.N；S10.天然材料；人造材料三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.不好的影响：堆积如山，占用土地；威胁海洋生物；影响市容等。应该怎样做：（1）使用容易分解的塑料制品。（2）多用可回收的塑料容器。（3）少用或不用一次性塑料物品。2.答：喜欢阳光和喜阴植物要放对位置，需求水量多和少植物浇水适量，对温度有特殊要求植物要注意温度变化，空气流通防止病虫害，留心植物缺乏什么营养需要补充。3.磁悬浮列车是利用磁极间的相互作用使列车悬浮起来的。4.（1）铲一些土壤装入广口瓶。（2）捉几只蚂蚁装进瓶子里。（3）将黑纸筒套在瓶外。在托盘里放水，把小碟倒扣在水中，再把瓶子放在小蝶上。（4）往瓶子里放少许果皮、饼干屑等食物。（5)观察蚂蚁时拿掉纸筒。5.(1)在试管里装一定量的水，插入小葱。(2)往试管里滴一