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文档简介
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.空气和相同体积的水、石头比较,(
)。A.石头最轻
B.水最重
C.空气最轻2.试管里的水结冰后,冰柱的高度比原来水的高度(
)。A.更低
B.一样高
C.更高3.旗子完全展开飘动是(
)风。A.无
B.大
C.微4.实验室有一杯细盐,不小心混入了些细沙,想要完全分离它们需要用到下面(
)组材料。A.
B.
C.5.如图,往平衡的天平一端的皮球里打气,皮球这一端会(
)。A.上升
B.下降
C.不变6.下列物品中,不能用于大致测量一袋空气的质量的是(
)。A.回形针
B.绿豆
C.西瓜二.填空题(共6题,共20分)1.石头和空气比较,都会占据空间,但是石头占据的空间(
)改变,空气占据的空间(
)改变。(填“会”或“不会”)2.将水放在冰箱的冷冻室里,过段时间水会变成(
)。3.如图,将一个空瓶瓶口稍微向上倾斜放置水中,发现瓶口有气泡冒出,冒出的气泡是(
)。4.获得天气预报的途径有(
)、(
)、(
)。5.风向标箭头的指向就是(
)。若风向标指向北,则此时吹的是(
)。6.空气虽然很轻,但是仍然是有(
)的。三.判断题(共6题,共12分)1.冬天从外面进入室内,镜片上出现水雾,是空气遇冷凝结成的小水珠。(
)2.只有温度才能影响水蒸发的快慢。(
)3.晴天,地面上水洼里的积水过一段时间就不见了,这是因为水都渗到土壤里了。(
)4.我们应该关心天气的变化。(
)
5.同一地点不同时间的天气也可能不一样。(
)
6.空气可以被无限压缩,最后压缩到0毫升。(
)四.连线题(共1题,共14分)1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。五.简答题(共2题,共10分)1.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?2.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?六.综合题(共4题,共32分)1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中(下图)1.实验中观察到的现象是(
)。A.纸湿了
B.纸没有湿2.如果将杯子倾斜一下,可观察到的现象是(
)。A.纸湿了
B.纸没有湿3.如果上面实验中,纸没有湿,说明(
)。A.空气是有质量的
B.空气能占据空间
C.空气是一种气体4.如果杯子的底部有一个破洞,那么(
)。A.纸一定不会湿
B.无法确定纸会不会湿
C.纸一定会湿2.空气和水能被压缩吗?请完成以下实验记录。3.大气层是在地球引力作用下,聚集在地球表面的一层混合气体,是地球最外部的气体圈层,包围着海洋和陆地。大气层的气体随离地面高度的增加而变得愈来愈稀薄,厚度大约在500千米以上,但没有明显的界线。整个大气层随高度不同表示出不同的特点,因此可分为对流层、平流层、臭氧层、中间层、热层和散逸层。1.大气层可分为(
)层。A.4
B.5
C.62.大气层随着地面高度的增加(
)。A.越来越稀薄
B.越来越稠密
C.没什么变化3.飞机飞行的时候主要是在大气层的(
)中。A.对流层
B.平流层
C.臭氧层4.四年级“天气观测”小组的同学在学校操场上进行天气观测,他们将一些现象和数据记录下来:在操场上看到天空中的云如右图所示;一位同学在教室里测得空气的温度是27℃,在操场上空测得空气的温度是30℃,在树荫下通风处测得的空气温度是26℃;还发现操场上的国旗飘向西方。请根据以上信息,完成下列问题:1.这一天的天气情况是(
)。A.晴天
B.多云
C.阴天2.哪个温度能代表当时的气温?(
)。A.27℃
B.30℃
C.26℃3.根据国旗飘向西方,我们可以知道当时吹(
)。A.东风
B.西风
C.西北风4.如果他们每隔2小时进行一次天气观测,会发现一天中气温最高是在(
)。A.12点
B.14点
C.16点5.如果下雨,我们可以用雨量器来测量降水量。降水量的单位是(
)。A.厘米
B.毫米
C.毫升参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.B6.C二.填空题1.不会;会2.冰3.空气4.上网查询;看电视;电话查询5.风向;北风6.质量三.判断题1.√
2.×3.×4.√
5.√
6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.把
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