苏教版二年级下册科学期末测试卷含完整答案（网校专用）

苏教版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.指南针又称罗盘，是一种用于指示(

)的工具，广泛应用于各种方向判读。A.目的地B.南北C.方向D.以上都对2.磁铁上有的地方磁力大，有的地方磁力小，磁力大的地方叫(

)。A.磁点B.磁大C.磁强D.磁极3.下列食物中哪个不是蚂蚁喜欢的食物(

)。A.糖B.面包C.辣椒粉4.下列不是利用磁铁的特点制作而成的是(

)。A.冰箱门，轻轻关上后就紧紧地密拢B.手机的翻盖壳，也有小小的磁铁C.房门，轻轻关上后就紧紧地关住D.有些名片夹、相框5.用整块磁铁去吸引大头针，大头针在磁铁上(

)。A.两端多B.中间多C.均匀分布6.下列物体采用的是纳米材料的是(

)。A.坦克B.电缆C.防水防晒的木塑栈道D.半导体7.下面各选项中哪种材料会生锈？(

)A.玻璃B.纸C.陶瓷D.铁8.敲木糖酥用的是(

)。A.铁锤B.木锤C.橡皮锤9.下列描述蚂蚁特性错误的是(

)。A.蚂蚁是群居昆虫。B.蚂蚁之间能交流。C.蚂蚁找到食物后会马上吃掉。10.小葱在下面哪种情况下会继续生长？(

)A.栽在土里B.淹没在水中C.放在阳光下暴晒二.填空题(共10题，共40分)1.观察教室中物品的材料，教室里的桌椅通常是用(

)做的，窗户通常是用(

)做的，窗帘通常是用(

)做的，书本通常是用(

)做的。2.尼龙袜子、纯棉衣物属于(

)料。3.玻璃是透明的，一般用于建筑，用来(

)。4.土壤里有(

)、(

)沙子、(

)（动植物腐烂的遗体），植物、小动物等。5.蚂蚁有自己的生活习性，适应(

)生活，在洞穴中。6.蚂蚁的家像一座(

)，蚁后和幼蚁都有自己专门的(

)，有贮存食物的“(

)”。(

)为它们提供了舒适的生存环境。7.蚯蚓对刺激(

)（选填“有”或“无”）反应，并且反应(

)（选填“灵敏”或“迟钝”），身体各部分对刺激的反应程度(

)（选填“相同”或“不同”）。8.(

)很薄，用于书写。9.在蜡黑灰的杯底上滴上水，水(

)。10.土壤中的小动物生活都离不开(

)、土壤、空气。三.判断题(共10题，共20分)1.磁铁具有隔物吸铁的特点，所以把回形针放在厚厚的一本书上边，在书下边一块小磁铁也可以让其移动。(

)2.磁铁指北的一端叫S极。(

)3.指南针是航海事业上不可缺少的仪器。(

)4.我们的文具盒都是用金属做的。(

)5.磁铁不仅能吸住铁，还能吸住镍。(

)6.同一块马蹄形磁铁的磁力相同。(

)7.纳米面料可以不粘灰、不沾水。(

)8.塑料杯一定比纸杯重。(

)9.同一块磁铁上有的地方磁力大，有的地方磁力小。(

)10.磁铁的北极指向北方，南极指向南方。(

)四.连线题(共1题，共5分)1.连线魔方.

条形磁铁

蹄形磁铁

圆形磁铁

环形磁铁

球形磁铁五.简答题(共5题，共20分)1.你知道怎样使用指南针吗？请说一说指南针的使用方法。2.你连续观察了土壤中的哪种小动物？把你的发现写下来或画下来吧！3.水滴在荷叶上和黑灰上滚动时有什么相同之处？4.不易腐烂的塑料，对环境有什么不好的影响？你以后应该怎样做？5.怎样测量小葱每天“喝”多少水？六.综合题(共2题，共22分)1.探究磁铁能指示方向方法一：用线系在条形磁铁的______，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时两端的指向。方法二：将条形磁铁放在泡沫板的中心，然后将泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板，观察______时磁铁两端的指向。实验结果：磁铁的红色一端N指向______；磁铁的蓝色一端S指向______。2.下面哪些物体能被磁铁吸引？请在后面的括号里打上“√”。纸片（

）

图钉（

）

回形针（

）

铅笔（

）小刀（

）

铁钉（

）

塑料尺（

）

铁皮文具盒（

）

布片（

）

小木块（

）

小铁夹（

）

玻璃杯（

）参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.C5.A6.C7.D8.B9.C10.A二.填空题1.木头；玻璃；布；纸2.布3.隔风透光4.小石子；黏土；腐殖质5.地下6.地下宫殿；房间；仓库；土壤7.有；灵敏；相同8.书写纸9.不会沾在杯底上10.水三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.在使用指南针测定方向时，首先要把指南针放平，等指针停止摆动时，就能指出南北方向，转动底盘，使底盘上表示南北的刻度线，与指针重合，根据底盘上的刻度，就可以知道周围各种景物的方向了2.蚯蚓、屎壳郎、蚂蚁3.蜡烛黑灰跟荷叶一样，同样也有不沾水、不沾灰的神奇特点。（答案不唯一，意思对即可）4.不好的影响：堆积如山，占用土地；威胁海洋生物；影响市容等。应该怎样做：（1）使用容易分解的塑料制品。（2）多用可回收的塑料容器。（3）少用或不用一次性塑料物品。5.(1)在试管里装一定量的水，插入小葱。(2)往试管里