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文档简介

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.奶奶用放大镜看报纸时,光的传播路径为(

)。A.人眼→放大镜→报纸B.报纸→放大镜→人眼C.放大镜→报纸→人眼2.下面计时工具中,出现最早的是(

)。A.电子表B.机械摆钟C.日晷3.(

)是人体的控制中心,它总是在不断地发送和接受信息。A.心脏B.血管C.脑4.体育锻炼可以起到的作用是()。A.增加肌肉紧张B.身体变得更强壮,免疫力增强C.增加压力5.当今计时最精确的是(

),精度可以达到每2000万年才误差1秒。A.原子钟B.石英钟C.摆钟6.人类最早使用的时间单位是(

)。A.日B.月C.年二.填空题(共6题,共26分)1.火山喷发是因为处于地球地壳下的岩石高温熔化成(

),由于地壳运动形成断裂带——火山通道;在极大(

)作用下,岩浆会沿着火山通道从最薄弱的地方冲破地壳,喷涌而出形成火山喷发。

2.血液循环向全身输送(

)和(

),同时带走(

)等废物。3.心脏的内部有(

)个腔,分别为(

)、(

)、(

)、(

)。4.将筷子斜插入盛有水的杯中,发现筷子错位了,这是由于光的(

)。5.组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和(

)。

6.(

)可以强健我们的骨骼和肌肉,使我们的身体更加健康。三.判断题(共6题,共12分)1.钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。(

)2.人类曾经经历过一段没有钟表的时期。(

)3.人的心脏在一刻不停的跳动,始终得不到休息。(

)4.摆钟如果走快了,我们可以适当向上调节摆锤的螺母。(

)5.运动会上,百米赛跑需要精确计时,才能知道是否打破了记录。(

)6.时间在我们不注意的时候悄悄流逝。(

)四.连线题(共1题,共8分)1.将下列物体与它们的透光性用直线连接起来。近视眼镜

白纸书

透明

厚纸板木板

半透明

陶瓷清水

不透明

薄纱窗帘五.简答题(共2题,共8分)1.请你例举三种可以证明时间在流逝的生活实例。2.请写一句珍惜时间的名言警句。六.综合题(共4题,共38分)1.在制作“夜间的计时器时,小明进行了如下步骤。(1)首先准备好(

)、(

)、(

)等实验用品。(2)点燃蜡烛,并看表计时。(3)取一段时间(以10分钟为准),量一下在这段时间内(

)。(4)然后将整段蜡烛分成若干(

)。(5)一个夜间的计时器就做成了,燃烧这根蜡烛既可以照明,又可以(

),一举两得。2.判断下列做法是否正确,并说明理由。A.地震时慌慌张张地跑出去。B.地震时立刻关闭电源和煤气灶。C.地震时在高墙下躲避。D.地震时在学校听老师指挥,在公共场所听警察指挥。E.地震时在家里躲在结实坚固,不易倾倒的物体旁。我认为正确的是:_________________________________我的理由:____________________________________________3.回忆火山喷发的实验,回答下面的问题。研究题目:_________________________________________________。我的推测:________________________________________________。实验性质:____________________________。实验材料中,土豆泥、番茄酱、用酒精灯加热分别代表:______________________________。在实验中,需要注意哪几点:____________________________________________。观察到的现象:_____________________________________________________。实验结论:_____________________________________________________。4.实验探索:植物对侵蚀的影响实验:①准备两个小沙丘模型,一个用植被覆盖,一个没有植被覆盖。②用喷壶分别对两个小沙丘喷水,观察“雨水”对小沙丘的影响。1.观察现象:________________________2.这个实验给了我们什么启示?参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.A6.A二.填空题1.岩浆;压力

2.养料

氧气

二氧化碳3.4;左心房;右心房;左心室;右心室4.折射5.变质岩

6.体育运动(体育锻炼)三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.树的年轮、旧照片(任何旧的物体)、爷爷手上的皱纹、妈妈眼角的鱼尾纹等。2.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。六.综合题1.尺子;钟表;蜡烛

蜡烛燃烧的长度

等份

计时2.BCDE

地震时慌慌张张地跑出去不对,可能会被砸伤。地震时要立刻关闭电源和煤气灶,防止触电或煤气泄漏威胁生命。地震时在高墙下躲避;在家里躲在结实坚固,不易倾倒的物体旁;在学校听老师指挥,在公共场所听警察指挥可以有效避免伤害,减少损失。3.探究火山喷发的成因。

火山喷发是地壳运动引起的。

模拟实验。

土豆泥(代表火山)、番茄酱(岩浆)加热(地壳深处的高温状态)。

1.不使用石棉网加热;2.番茄酱要适当稀释;3.土豆泥挖的洞要到达盒底4.封“火山口”的土豆泥要薄。

加热一段时

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