教科版小学四年级下册科学期末测试卷及完整答案（典优）

教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.凤仙花每一个果实里，大约有（

）粒种子。A.1B.14C.402.小科拿出的矿物呈片状，铁黑色，不透明，有金属光泽，质地很软，触摸有滑腻的感觉，手会被染色，这种矿物不适合用来（

）。A.固体润滑剂B.切割珠宝C.做铅笔芯3.下列关于黏质土的特征，正确的是（

）。A.颗粒很小，摸起来细腻、易团成小球，渗水性差B.颗粒较大，摸起来粗糙、不易团成小球，渗水性好C.颗粒大小不均，摸起来细腻、易团成小球，渗水性一般4.下列我们常吃的食物中，食用部分属于植物种子的是（

）。A.葡萄B.花生C.桃子5.将土壤倒入盛有水的杯子中并充分搅拌，静置一段时间后，最上层的是（）。A.黏土B.粉砂C.沙砾6.如图所示，用导线把灯泡、电池和三种物品分别相连，灯泡一定不会发光的是(

)。A.

B.

C.二.填空题(共6题，共42分)1.我们按岩石成因把岩石分为：（

）岩、（

）岩和（

）岩三大类。花岗岩属于（

）岩。砂岩属于（

）岩。大理岩属于（

）岩。

2.石英、长石、云母三种矿物质按照从硬到软的顺序是（

）、（

）、（

）。

3.唐诗人罗隐写的《蜂》中有“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”，是蜜蜂采蜜过程辛劳的写照。那么当蜜蜂在油菜花丛中采蜜时，同时会把油菜花雄蕊上的（

）传播到雌蕊的（

）上，从而让雌蕊子房中的胚珠受精，油菜的种子开始孕育形成。

4.我们可以借助电路检测器来检测物体的(

)。我们通常将那些容易导电的物体称为(

)，如(

)、(

)；将不容易导电的物体称为(

)，如(

)、(

)。5.“万物生长靠太阳”说明（

）对植物生长有重要作用。

6.(

)的作用是控制电流的通断，由(

)和绝缘体共同构成。三.判断题(共6题，共12分)1.胚珠发育生长后变成植物的根。（

）

2.铅笔芯是用金属铅制成的。（

）

3.把简易电路中的开关拆除后，就形成了一个电路检测器。(

)4.日常生活中，电器开关外壳的制作材料一般都是导体。(

)5.单性花指的是花的结构中只有雄蕊或雌蕊。（

）

6.岩石的薄片可以放在显微镜下观察，从而帮助人们更准确地判断岩石种类。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.不同种子有不同的传播方式，请根据它们的特征连线。樱桃

风力传播

有小刺或多肉好吃械树

弹力传播

轻，带翅或毛大豆

水流传播

成熟的果实能自动弹开椰子

动物传播

轻，能在水中漂流五.简答题(共2题，共8分)1.在野外，我们经常看到高压电线上停留着一些小鸟，小鸟站在高压电线上为什么不会被电死？2.小明家种了一棵桃树，有一天他发现其中一朵花的雌蕊被虫子吃掉了，你能否结合本学期的相关知识，告诉他这朵桃花能不能结果？并说明你的理由。六.综合题(共4题，共56分)1.（1）陈老师带来三块矿物。A物：黑色，不透明，用指甲可以划出痕迹，可用来制作铅笔芯、防锈涂料等。B物：是贵重的宝石，有强金属光泽，条痕为白色，多用于研磨、切割等重要工具中。C物：块状或叶片状集合体，铁灰色，条痕黑色，具有强磁性，小刀划不动，是重要的炼铁矿石之一。①上述三种矿石中，A是__________，它的条痕应为__________。②如果拿磁铁靠近三块矿物，可以吸引住的是__________。③三块矿物中硬度最大的是__________。将三块矿物的硬度进行比较，按从小到大顺序排列是__________。（2）在观察花岗岩时，我们发现它是由三种不同的矿物组成的，肉红色的是__________灰黑色的是__________、无色透明或白色的是__________。（3）地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、__________和变质岩三类。（4）我捡到一块矿物，其外表是黄色的，条痕颜色是绿黑色的，要判断它是什么矿物，更可靠的颜色是（

）。A．黄色

B．绿黑色（5）如果我们要观察矿物的条痕颜色，需要使用的材料是(

)；观察矿物的透明度时，需要使用的材料是(

)。A．小刀

B．手电筒

C．白色无釉瓷板（6）用铜钥匙刻画矿物刻不出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹，这种矿物（

）。A．硬

B．较硬

C．较软（7）观察发现一块岩石的表面有古代生物的痕迹，这块岩石称为（

）。A．大理岩

B．花岗岩

C．化石2.用电路检测器检测物体的导电性实验材料：选取身边的20种物体、电路检测器实验步骤：（1）先检查电路检测器能否正常工作。（2）预测被检测物体能否使小灯泡亮起来。（3）用电路检测器的两个检测头接触物体的两端，为保证检测的准确性，需要检测（

）。（4）做好物体导电性的（

），并与预测进行（

）。（5）将能使小灯泡发亮的物体放在一边，不能使小灯泡发亮的放在另一边。实验结论：如果电路检测器检测的材料能够使小灯泡（

），那么它一定是（

），不能使小灯泡发亮的材料不一定是（

）。3.科学课上，我们准备了一些土壤，开展了研究实验。（1）把土壤放在手上捻一捻，感觉到土壤湿湿的，说明土壤中有________。（2）把水倒入装有土壤的烧杯里，发现有气泡冒出来，说明土壤中________。（3）搅拌水中的土壤发现，水面漂浮着一些枯枝烂叶和小动物的残骸，将来它们会变成土壤中的________。（4）静置一段时间以后，我们发现土壤出现了________现象。最下层的岩石颗粒是________，这是因为________________________________。（5）以下土壤中的成分，用肉眼直接观察，有可能看不见的是（

）。A.动植物残骸

B.沙砾

C.黏土（6）土壤是地球上最有价值的资源，实验结束后，我们应将烧杯中的土壤（

）。A.倒在花坛里

B.倒在垃圾桶里

C.倒在水槽里4.研究凤仙花①观察发现凤仙花叶片的边缘是（

）。A.是光滑的B.呈锯齿状C.有很深的开裂②凤仙花开花了。为了观察花的内部结构，我们可以用（

）（填工具）细心地从（

）（填解剖顺序）来解剖凤仙花。③我们发现凤仙花是由（

）、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的。④我们在观察花的各部分结构时，发现凤仙花的（

）上长有花粉。A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.A6.C二.填空题1.岩浆；沉积；变质；浆岩；沉积；变质

2.石英；长石；云母

3.花粉；柱头

4.导电性；导体；铁片；铜片；绝缘体；塑料；木块5.阳光

6.开关；导体三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.因为小鸟站在一根导线上，没有形成闭合的回路，没有电流通过小鸟。2.这朵桃花不能结果，因为只有雌蕊中的子房才能发育成果实，没有雌蕊