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教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.通过观察，我们知道蜗牛有（

）对触角。A.3

B.2

C.12.下列哪个不需要用到水（

）。A.洗衣服

B.浇花

C.扫地3.下面的物体不能用来装水的是（

）。A.杯子

B.竹篮

C.碗4.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征（

）。A.轻重

B.透明度

C.粗糙程度5.如图，我们平常说的鱼刺是鱼的（

）。A.骨骼

B.内脏

C.血管6.闻不明物体的正取方法是（

）。A.凑近闻

B.戴口罩闻

C.二.填空题(共6题，共32分)1.要观察动物的（

）和（

）情况。2.生活中需要水的地方：（

）、（

）、（

）、（

）。3.我们周围常见的物体有（

）、（

）、（

）、（

）。4.为了发现物体的特征，可以从（

）、（

）、（

）、（

）方面比较。5.蚯蚓可以使土壤（

），有利于植物的生长。6.白糖在水中发生的是（

）现象。三.判断题(共6题，共12分)1.同种动物的生活环境不只一处。（

）2.我们在液体的气味时，要用手扇着闻。（

）3.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（

）4.小明认为水是白色的，能流动。（

）5.水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。（

）6.保护水资源，就是保护我们人类自己。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。腹足

吃食物口

运动黏液

感受外界环境触角

保护身体，帮助运动五.简答题(共2题，共10分)1.蜗牛的“家”应该是怎么样的？2.我们可以从哪些方面描述水的特征？六.综合题(共4题，共28分)1.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。①头；②鱼鳞；③鱼鳃；④鱼鳍2.①

②

③

④

⑤

（1）上面五种物体中,可以流动的是（

）。（2）上面五种物体中，按照形状分类，（

）和（

）可以归为一类。（3）上面五种物体中，（

）最小。（4）上面五种物体中，③和④相比，（

）比较轻。3.以下哪些是动物的相同特点，将序号选进圈里。①会繁殖；②会呼吸；③会飞；④会生长⑤会排泄；⑥会游泳；⑦需要食物4.画一画请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用

把找出的物体圈上）小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.A6.C二.填空题1.身体；运动2.洗衣；洗菜；拖地；浇花3.铅笔；格尺；橡皮；文具盒4.形状；大小；味道；轻重5.疏松6.溶解三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮

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