教科版五年级上册科学期末测试卷（能力提升）

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.人体的指挥部是（

）。A.脑B.四肢C.神2.在一个圆形铁球外面均匀包裹上一层冰，并用它做成摆锤。在冰慢慢融化的过程中，这个摆的速度(

)。A.越来越慢B.不变C.越来越快3.骨骼对人体的作用是(

)。A.保护内脏器官，输送营养B.支撑身体，输送营养C.支撑身体，保护内脏器官4.我们若突然被强光照射，眼睛会迅速闭上，以保护眼睛不受伤害，这个过程中，信号的传递路线是(

)。A.眼睛→传入神经→传出神经→神经中枢→眼睛B.眼睛→传入神经→神经中枢→传出神经→眼睛C.眼睛→传出神经→神经中枢→传入神经→眼睛5.在模拟降雨给土地带来的变化时，在小山丘的顶部撒上一些红色沙子是为了（

）。A.使小山丘更美观B.增加小山丘的高度C.使实验现象更明显6.当我们的手无意间被仙人掌的刺扎到，最先感知到的是(

)。A.皮肤B.神经中枢C.大脑二.填空题(共6题，共32分)1.做实验研究植物对雨水侵蚀的影响时，我们改变的条件是（

），不变的条件是（

）、（

）、（

）。

2.大风或洪水的力量可以把大块岩石破碎后形成的细沙、土搬运到远方，只留下大大小小的砾石，这便形成了（

）。

3.夜视仪可以在“(

)”的环境中，将人眼看不见的(

)转换成电子信号，让我们看到物体。4.在太阳下，将一根细木棒竖直地插在地上，地面上就会有一个木棒的影子（如左下图所示）。随着时间的变化，影子的(

)和(

)也会慢慢地发生变化。根据图所示）。根据太阳和影子的关系，我国古代人民发明了计时工具（如右下图所示），这种计时工具叫(

)。5.人体由（

）、（

）、（

）、（

）四部分组成。6.远古时代，人类用天上的(

)来计时。日出而作，日落而息，(

)交替自然而然成了人类最早使用的时间单位。三.判断题(共6题，共12分)1.影响地形变化的因素有地震、火山、风的作用、水的作用等。（

）

2.脑越用越灵活，不用休息也没有关系。（

）3.水滴滴落速度是否匀速，对我们制作水钟成败有决定性作用。(

)4.心脏白天不停地跳动，晚上休息。（

）5.人们必须用太阳下光影、流水、燃香、摆来计时，没有其他办法计时。(

)6.砍伐森林可以减少雨水对土壤的侵蚀。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.将光的现象与原理连接起来海市蜃楼立竿见影

光的折射水中折筷

光的反射一团漆黑

光沿直线传播五.简答题(共2题，共15分)1.请简单描述火山喷发的危害和好处。

2.地球表面的主要地形有哪些？（请写出五种常见地形）。六.综合题(共4题，共44分)1.拓展视野：人体健康周期人身体里藏着许多“时钟”,指挥机体健康有效运转,这就是人体健康周期。45分钟、24小时、28天，这些简单数字的背后其实蕴藏着至关重要的健康信息。当人的中枢神经系统处于兴奋状态时，调节功能加强，新陈代谢加快，身体各项机能达到最佳状态。但一般情况下,45分钟后这种“兴奋”效应将全部消失,即便人体感觉不到劳累,实际上已处于疲惫”状态,注意力无法集中,体内产生的代谢废物越来越多,工作完就会感到异常疲劳。健康人体活动大多呈现24小时昼夜生理节律，与地球有规律自转形成的24小时周期相适应只有进入熟睡状态后,人体众多器官如肝、胆、肺、皮肤等才得以高速自我修复。此外，高质量睡眠还是恢复体力、养足精神的最佳方式。1．根据科学统计，儿童每天睡眠的时间不足7小时，学习效率会_________（填“无影响”或“降低”或“提高”），课间十分钟不需要离开课桌放松一下对吗？___________，睡觉前喝牛奶有___________（填“促消化”或“助眠”）作用。2．期末考试学习压力大，晚上睡不着，以下处理方法中不科学的是（

）。A．听一些舒缓的音乐B．发泄一通，让别人也睡不着C．睡觉前泡泡脚2.地震、火山喷发、风、降雨等自然现象会使地形地貌发生变化，根据所学的知识，完成下列表格。观察到的地形特点形成的主要原因弯曲和断裂的岩层(

)长白山天池(

)敦煌的雅丹地貌(

)黄土高原上的沟壑(

)3.在制作“夜间的计时器时，小明进行了如下步骤。（1）首先准备好(

)、(

)、(

)等实验用品。（2）点燃蜡烛，并看表计时。（3）取一段时间（以10分钟为准），量一下在这段时间内(

)。（4）然后将整段蜡烛分成若干(

)。（5）一个夜间的计时器就做成了，燃烧这根蜡烛既可以照明，又可以(

)，一举两得。4.下面是关于高原、平原、山地、盆地四种地貌特征的描述，结合我们所学知识和生活经验，回答相关问题。A．海拔较高，地形开阔，周边以明显徒坡为界。B．四周地势较高，中间低平。C．地貌宽广平坦、起伏很小。D．蜿蜒起伏，层峦叠嶂。

（1）关于高原．我知道的典型代表是________，高原的地貌特征是(

)。（填序号）

（2）关于平原，我知道的典型代表是________，平原的地貌特征是(

)。（填序号）

（3）关于山地，我知道的典型代表是________，山地的地貌特征是(

)。（填序号）

（4）关于盆地，我知道的典型代表是________，盆地的地貌特征是(

)。（填序号）参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.C6.A二.填空题1.有无植物覆盖；土地的坡度；降雨量的大小；降雨的高度

2.戈壁滩

3.黑暗；光4.长短；方向；日晷5.头

颈

躯干

四肢6.太阳；昼夜三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.好处：（1）增加土壤中有机物含量（更容易种植）（2）产生矿产资源（3）形成一些自然景观（如温泉）坏处：（1）增加形成酸雨的可能（喷发物中有二氧化硫）（2）火山灰会泯灭村庄，甚至城市（3）岩浆会引发火灾等（4）影响交通2.平原、山地、高原、丘陵、盆地等。六.综合题1.1