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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.人体外形是(
)的。A.上下对称
B.左右对称
C.前后对称2.下列物品中,不能被磁铁吸引的是(
)。A.陶瓷茶壶
B.钢勺
C.铁锅3.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征:(1)表皮摸起来不光滑有点扎手;(2)形状和大小与人的拳头较为接近;(3)气味很淡,几乎闻不到;(4)摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的()。A.荔枝
B.苹果
C.猕猴桃4.下列不属于感觉器官的是(
)。A.
B.
C.5.玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括(
)。A.注意力集中
B.认真倾听
C.快速动作6.请你选出不正确的测量方式(
)。A.测量身高时挺直后背
B.测量体重时用力踏上体重秤
C.测量身高时不能戴帽子二.填空题(共6题,共36分)1.小猫从出生到发育成熟需要(
)个月左右。2.(
)、(
)、(
)、(
)、(
)是我们的感觉器官,具有学习的功能。3.(
)、(
)、(
)、(
)和(
)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。4.测量物体时,直尺必须紧靠(
)的物体。5.神经分布于人体的(
)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(
)和(
);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(
)和(
)。6.同时运用多种感官,能够更加(
)(准确/不准确)地比较出物体的差异。三.判断题(共6题,共12分)1.指甲剪短后不可以再生长。(
)2.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。(
)3.时间胶囊要藏在有标志物的地方。(
)4.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。(
)5.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。(
)6.用耳朵不能听到腹部的声音。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。暴饮暴食早睡早起
有利于身体生长发育常吃鱼类和蛋类食品
不利于身体生长发育经常吃爆米花五.简答题(共2题,共10分)1.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?2.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。六.综合题(共4题,共22分)1.下列物体哪些能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”纸片(
)
铅笔(
)
磁铁(
)图钉(
)
回形针(
)
小刀(
)小木块(
)布片(
)
玻璃杯(
)铁钉(
)
塑料小尺(
)
铁锅(
)石块(
)
橡皮(
)
铁皮文具盒(
)瓷器(
)2.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。身体特征记录单①姓名:小明;②性别:男③年龄:7岁;④年级:二年级⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克错的是第(
)条,这条的数据可能是(
)。3.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。4.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔,有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。参考答案一.选择题1.B2.A3.C
4.C5.B6.B二.填空题1.102.眼;耳;舌;鼻;皮肤3.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉4.被测量5.全身;头部;内脏;躯干;四肢6.准确三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的,磁铁方便着我们的生活。2.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通
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