教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案（典型题）

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.水沸腾时的温度（

）。A.不断上升

B.保持不变

C.逐渐下降2.读温度计的刻度的时候要注意（

）。A.平视温度计的液柱液面B.靠近温度计读数时要屏住呼吸C.从任意角度观察温度计的读数都可以作为测得的温度3.水蒸气在（

）情况下能凝结成小水滴。A.受冷

B.受热

C.吸收热量4.下列说法正确的是（

）。A.水是液态，有固定的形状

B.冰是有固定形状的水

C.水烧开时冒出的白气就是水蒸气5.小明收集了某天24小时内的雨水，在雨量器里的高度是18毫米，用量筒没得的体积是72毫升，这天的降雨量是（

）。A.72毫米

B.72毫升

C.18毫米6.把食盐分别放入开水和温水中，则食盐在（

）中溶解得快。A.开水

B.温水

C.无法确定二.填空题(共6题，共38分)1.能够溶解于水中的物质有很多，如（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（

），通过（

）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（

）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（

）。2.纤细的（

）状云是卷。它只有在温度非常低的（

）空才能组成，所以卷云是由微小的（

）组成的。3.我们应该严格按照（

）的使用方法测量气温。4.物质溶解于水后并没有（

）。5.风向指（

）南风是由（

）向（

）吹来的风。6.因为空气可以被（

）（填“压缩”或“拉伸”），所以我们能往篮球里打很多空气。三.判断题(共6题，共12分)1.气温是不会变化的。（

）

2.天气日历的数据我们可以用统计表表示出来。（

）

3.水是地球上十分重要的资源，我们要节约用水。（

）4.空气中含有水蒸气。（

）5.给自行车的车胎打气，自行车可以跑得又快又稳。（

）6.水和冰有很多共同点，如它们都有一定的体积，没有一定的形状。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线魔方。五.简答题(共2题，共13分)1.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。2.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？六.综合题(共4题，共36分)1.下表是光明小学小气象员在每天中午12点记录的校园天气日历。请你根据天气日历中的记录情况，分析：（1）这十天中，最高气温（

）℃，最低气温（

）℃。（2）12月12日的天气符号是，表示这一天天气是（

）。（3）这十天中，晴天有（

）天，阴天有（

）天。2.我们用注射器研究过空气。根据所学知识回答下列问题。1.先用注射器抽进一部分空气，然后用手指堵住注射器的口，用力向下压活塞，活塞能被压下去吗？2.如果放开按住注射器活塞的大拇指，将会看到活塞回弹还是静止不动？3.实验中我们为什么要用手指堵住注射器的管口呢？4.这个实验说明了空气具有怎样的性质？3.如图1，瓶中装半瓶水，瓶口用橡皮塞密封，A、B是两根吸管。如果从A管往里面吹气，会有什么现象？如果从B管往里面吹气会有什么现象？请先用画图的形式在图2、3上记录实验现象，再解释一下其中的原因。4.给下面天气预报制作过程排序。计算机对收集到的观测数据进行计算，生成数值天气预报，为气象员提供参考。分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。天气预报制作完成之后，通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料，综合超级计算机做出的数值天气预报的结果，并考虑当地的天气和气候特点，做出预报。通过天气会商，人工修正数值天气预报。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.B5.C6.A二.填空题1.食盐；小苏打；白糖；味精；碱面；红糖；不同；对比；多；不同的2.羽；高；冰晶3.气温计4.消失5.风吹来的方向；南；北6.压缩三.判断题1.×

2.√

3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.橡皮泥的变化是形态的变化。本质没有改变，依然是像皮泥；水的变化是状态的变化，水会变成冰或者水蒸气，三者是同一种物质的不同状态。2.加热（手捂、吹热气、吹风机、太阳下嗮等），升温可以加快冰的融化。六.综合题1.10；－3；多云；1；12.能；回弹；将注射器密封；空气可以被压缩，