苏教版四年级下册科学期末测试卷含答案（满分必刷）

苏教版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈，证明了地球是(

)。A.球形的B.方形的C.三角形的2.露一般在（

）形成，当温度升高后，就蒸发消失了。A.中午B.傍晚C.夜间3.测量液体的温度时，下列温度计的放置方法正确的是(

)。A.B.C.4.在寻访动物的家的活动中，下列做法错误的是(

)。A.在观察鸟巢时，要轻声慢慢地走到树下观察B.在草地里发现一个小洞，把手伸进洞里，看看有没有动物C.在水边观察小蝌蚪，不要捕捞和伤害它们5.小明正在研究“在冰上撒盐，冰就容易融化”，他选择下面(

)一组冰块比较科学。A.B.C.6.气球里的空气受热以后，体积会(

)。A.变小B.变大C.不变7.昆虫占整个动物界种数的(

)。A.80%B.60%C.90%8.阳光下，地球上物体影子长度一天中变化的规律是(

)。A.长→长→短B.短→长→短C.长→短→长9.下面不属于生物的是(

)。A.白菜B.石钟乳C.病菌10.下列动物不属于昆虫的是(

)。A.蚂蚁B.苍蝇C.蜈蚣。二.填空题(共10题，共34分)1.温度计是(

)，使用时需(

)。2.所有生物都是有(

)的，生物包括(

)、(

)和微生物。3.在自然条件下，大多数动物通过(

)结合产生后代，动物的繁殖包括(

)、(

)以及哺育等一系列复杂的行为，这些行为都是动物与生俱来的本领。4.烧开水时，壶里的水会溢出来是因为(

)。5.在一般情况下，当温度升高到(

)摄氏度时，水会沸腾。6.除了自然原因以外，(

)也会对自然环境产生影响。7.(

)的主要特征：身体外部有硬壳，前翅变成硬的鞘翅，覆盖在能飞的后翅上。8.除了通过观察昆虫、整理分析(

)，还可以通过实验探究昆虫的奥秘。9.刚孵化出的蚕呈黑褐色，一般只有两三毫米长，长得像蚂蚁，所以叫(

)。10.大自然的非生物因素(

)总是在不断变化，生物有自己适应(

)的方式。三.判断题(共10题，共20分)1.我们在晚上能看到明亮的月亮，是因为月球本身会发光。(

)2.一棵大树上会有很多生物。(

)3.地球是太阳的卫星，月球是地球的行星。(

)4.很多父母不仅要承担繁重的哺育任务，还要教会小动物生存的本领。(

)5.蚕的一生分为蚕卵、蚕、蛹、蚕蛾四个阶段。(

)6.蚕宝宝越来越大，颜色也越来越深。(

)7.在一般情况下，当温度升高到100℃时，水会蒸发。(

)8.让瓶子吹泡泡是利用热胀冷缩的原理。(

)9.太阳光照射到地面，光线与地平面的夹角就是太阳高度角。(

)10.冰融化过程中温度保持不变。(

)四.连线题(共1题，共8分)1.这些小动物的家在哪里？连一连。松鼠燕子黄鳝

树枝上蜜蜂

淤泥里狗熊

屋檐下蚂蚁

树洞里麻雀

土壤里蚯蚓五.简答题(共6题，共24分)1.小明妈妈用锅烧水煮面，当水烧开时，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出。请你解释这一现象。2.如何模拟月球的公转，观察月相的变化？3.由于人类活动对自然环境变化和野生动植物生存产生了影响，第六十八届联合国大会将每年3月3日确定为“世界野生动植物日”，作为一名小学生，你将怎样保护生物的家园？请你写出四点做法。4.北极熊是怎样保持体温的？5.昆虫有哪些共同特征？除了有共同特征之外，昆虫的一生在形态、生活习性等方面却有很大的不同。请以蚕为例，写出它的一生经历了哪些阶段？6.说说鸡繁殖后代的一系列行为有哪些。六.综合题(共3题，共28分)1.小明在课后继续研究了温度与水的状态的关系，他准备了三个相同的烧杯，在一个烧杯中倒入半杯热水，一个烧杯中倒入半杯自来水，还有一个烧杯中倒入半杯碎冰块，然后将这三个杯子相隔一定的距离放置在桌面上。1．小明准备用温度计测量热水，自来水和碎冰块的温度变化，他应该采取的正确方法是（

）。A．把温度计下端放入水中或冰块中，但不碰到底和壁，每隔一段时间记录一次B．温度计放入后要马上记录好开始的温度C．读数时要把温度计从烧杯中拿出来读数。2．小明观察到放热水的烧杯上面还在不停地冒“白汽”，而放冰块的烧杯外面却有很多小水珠。下面关于这些“白汽”和小水珠的说法错误的是（

）。A．这些“白汽”不是水蒸气而是小水珠B．这些“白汽”和小水珠都是水蒸气凝结而成的C．这些“白汽”和小水珠的形成与温度的变化没有关系2.四年级“腾飞”小组的学生在探究“冰融化过程中温度是如何变化的？”1．得出下列数据（表格1），请你接着在表2上先找出相应的点，然后在两点之间依次用直线连接。回答问题：表1时间01234567891011温度－4－3－2000012344表22．测量水温的温度计是易碎品，使用时要__________。3．冰融化时的温度是__________。4．冰融化过程中，温度变化的规律是______________。3.在科学课上，你们组一定探究过摆的快慢与摆线的长短有没有关系，请你根据你们组的实验回答下面的问题。问题：摆的快慢与什么因素有关？我的假设：摆的快慢与_____有关，___________越_________，摆得越___________。保持不变的条件是：___________需要改变的条件是：______________________下表是小兰同学做的实验记录：改变的条件摆线的长短10秒摆动的次数平均结果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米8888根据记录，我得出的结论：摆的快慢与________________有关，________________。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.A6.B7.A8.C9.B10.C二.填空题1.易碎品；轻拿轻放2.生命；动物；植物3.雌雄；雌雄的识别；交配4.水受热时体积会膨胀5.1006.人类活动7.甲虫8.观察日记9.蚁蚕10.如温度、降水量等；环境变化三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.水加热会蒸发，蒸发的水蒸气遇冷会凝结，出现白汽。2.（1）一个同学代表地球，同学手中拿着的球代表月球，把球一半涂成白色，表示被太阳照亮的部分；实验时，要使球的白色部分始终对着太阳。（2）这名同学拿着黑白球转动一圈的过程中，观察到黑白球的白色部分随着转动出现了圆缺变化。（3）通过模拟实验可知，月相是月球绕地球公转形成的。月球本身不会发光，我们看到的月光是它反射的太阳光。月球不停地绕地球自西向东的公转，当日、地、月三个天的位置不断的变化时，地球上的人们看到月球被照亮的部分也在随着不断变化，这就是我们看到的月相变化。3.不伤害野生动物、宣传保护野生动植物、不食用野生动物、树立保护动植物的意识。4.北极熊黑色皮肤有助于吸收太阳热量；有厚厚的长毛，减少皮肤与外界的空气流通，能抵御寒冷。5.昆虫的特征是：身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。桑蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。6.动