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文档简介
教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.敦煌雅丹地貌的形成,主要与(
)有关。A.风B.火山C.雨2.一天中影子最短的是(
)。A.上午B.中午C.下午3.下列计时仪器中第一个摆脱天文现象的是(
)。A.沙漏B.日晷C.摆钟4.下面属于光的反射现象的是(
)。A.耀眼的阳光B.刺目的闪电C.晃眼的玻璃D.闪耀的霓虹灯5.下列计时工具中,能够长时间计时的工具是(
)A.沙漏B.火钟C.摆钟6.下列不属于有效管理压力(负面情绪)的方法是(
)。A.体育锻炼B.不尝试沟通C.深呼吸、让自己平静二.填空题(共6题,共18分)1.“波光粼粼”这个成语描述的是光的(
)现象。2.“潭清疑水浅”说的是光的(
)现象。“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”指的是光的(
)现象。3.地球的外部圈层主要包括(
)、(
)、(
)三个圈层。
4.(
)的力量推动着血液在血管中流动。5.摆钟的齿轮操纵器倒钩可以控制齿轮上的齿,一次转动(
)个齿。6.(
)的出现大大提高了钟表的精确度。(填“摆钟”或“水钟”)三.判断题(共6题,共12分)1.古代人们用光影来计时。(
)2.黄河入海口的沙洲是因为河水流速快,河水带着泥沙不断冲刷形成。(
)
3.用水来计时的关键在于控制水流速度均匀。(
)4.在科学探究中,提出的假设总是与实验结果一致。(
)
5.没有钟表的时候,我们无法知道时间。(
)6.我们可以制作地球构造模型。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.将下列钟表与其计时原理用线连接起来。五.简答题(共2题,共9分)1.调查题。调查一下,人们采取了哪些有效的措施来减轻暴雨造成的危害。
2.如果让你制作一个摆,你需要哪些材料?六.综合题(共4题,共36分)1.探索:认识降雨给土地带来的变化制作小山区模型
为了________________,可以在土壤表面撒上带有颜色的沙子。此时小山丘比较________,红色沙子大多数在________。模拟降雨
用________中的水喷洒小山丘,模拟降雨。土壤和红色沙子会________________。比较小山丘的变化
小山丘上出现了很多________,一些红色沙子在________。比较“降雨前后小山丘的变化,说明雨水降落到地面会________________。结论降雨________改变地球表面的地形地貌。2.实验:光照射烟雾的探索准备一个水槽,在水槽中点燃线香,让线香的烟气充满水槽,用一支激光笔从水槽的一端照射过去,看到光线(
)。我的解释是:(
)。3.皮影戏,又称“影子戏”,它是一种让观众通过白色屏幕观看用蜡烛等光源照射兽皮或纸板做成的人物剪影。在没有电影、电视的年代,皮影戏是十分受欢迎的民间娱乐活动之一。1.皮影戏中的白色幕布是影子形成条件中的(
)。A.光源B.屏C.遮挡物2.在进行皮影戏的过程中,要想影子变大,演艺人应该(
)。A.将皮影靠近光源B.将皮影远离光源C.将皮影做小3.影子产生的原因是(
)。A.光的折射B.光的反射C.光沿直线传播4.下列不属于光源的是(
)。A.太阳B.月亮C.开着的电灯4.材料分析题。大脑对人体的管理,是一种交叉的关系,即大脑左半球控制右侧身体的运动,大脑右半球控制左侧身体的运动。人的大脑中,左半球偏重于管理语言等功能,如数学、逻辑、语言、书写;右半球则偏重于管理空间概念等功能,如音乐、绘画、情感、技艺等。1.根据材料我们可以知道,________偏理性,________偏感性。(填“左脑”或“右脑”)2.某病人右侧肢体出现瘫痪症状,可能是他的________部分出现了问题。(填“左脑”或“右脑”)3.大脑是脆弱的,我们如何保护大脑?参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.C
6.B二.填空题1.反射2.折射;色散3.大气圈;水圈;岩石圈
4.心脏5.16.摆钟三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.为了保护自己的家园生活中人们通常采取植树造林、退耕还林和退耕还草等措施来防止水土流失,采取修筑堤垻、疏通河道等措施来防止灾害的发生。
2.答:铁架台,细线,螺母,回形针,秒表。六.综合题1.
便于观察实验现象
圆
山丘顶部
喷壶
随着水流向下流动
小沟
山丘底部
侵蚀土地
会2.一道笔直的光束
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