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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小明爱喝碳酸饮料，可是爸爸妈妈不让他多喝，这是因为（
）。A.爸爸妈妈舍不得花钱
B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料
C.喝碳酸饮料影响身体健康2.皮肤是人体的（
），可以凭借出汗等来调节体温。A.“空调器”
B.“保护罩”3.下面的生活方式中，健康的是（
）。A.早睡早起
B.经常看电视
C.多吃零食4.一名小学二年级的学生，身高大约是（
）。A.120厘米
B.170厘米
C.60厘米5.我们可以依据（
）来预测我们六年级时的身高。A.父母现在的身高
B.现在六年级学生的身高
C.老师现在的身高6.以下（）行为不需要我们的听觉器官配合。A.看书
B.听音乐
C.打电话二.填空题(共6题，共38分)1.我们的感觉器官有（
）、（
）、（
）、（
）和（
）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（
）与（
）。2.利用（
），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。3.同时运用多种感官，能够更加（
）（准确／不准确）地比较出物体的差异。4.植物的生长通常经过（
）、植株的生长和（
）的过程。5.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（
）岁到（
）岁之间每年的变化速度加快。从（
）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。6.神经分布于人体的（
）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（
）和（
）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（
）和（
）。三.判断题(共6题，共12分)1.感觉器官的综合运用，不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。（
）2.皮肤不是人体感觉器官之一。（
）3.从现在到毕业，身高、体重都会发生变化。（
）4.用眼睛可以看出一杯水的冷热。（
）5.刚出生的婴儿不会说话。（
）6.刚出生的“我”很弱小。（
）四.连线题(共1题，共3分)1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。
磁力
拉力
推力五.简答题(共2题，共10分)1.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。2.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？六.综合题(共4题，共29分)1.将序号填在相应的区域中。可以被磁铁吸引：（
）不可以被磁铁吸引：（
）2.圈出图中能被磁铁吸引的物体。3.打篮球和踢足球都是常见的体育运动，请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合？4.用符号标明磁铁之间的相互作用。下面是4组没有标明磁极的条形磁铁，已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况，用符号“←→”表示相互排斥的情况。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.A5.B6.A二.填空题1.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较2.感觉器官3.准确4.种子萌发；开花结果
5.10；12；146.全身；头部；内脏；躯干；四肢三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.示例：观察一盘菜时，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是还热，用鼻子闻一闻是不是香，用舌头尝一尝味道如何。这样，我就很全面地了解了这盘菜。2.身高增长、体重增加、头发逐渐变
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